给厌学孩子的励志话语

1、小孩子好奇心强，注意力时间短，做事容易三分钟热度，玩个玩具，玩一会就跑去做别的事情了。

2、随着孩子慢慢长大，父母会发现孩子越来越不懂事，越来越难管，不懂得体恤父母。

3、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

4、xx在这次期末考试中有所进步，希望再接再厉，总结经验，改正不足之处，胜不骄，败不馁，继续努力，力求更好。

5、到考试的日子了，希望你吃顺口饭，听轻松话，睡安心觉。使自己保持良好平静的心态，不要太紧张，相信你的梦想会实现的！

6、所以,请不要把孩子学习的范围限制在课业上,也要注重孩子生活能力、社会能力的培养。如果只关注孩子功课的学习,不仅会加重孩子疲劳厌学的情绪,更会让孩子无法成为一个独立的人。

7、 学习切忌懒散懈怠，一散一懈则容易敷衍应付，全无收获，不过自欺欺人。

8、不患人之不己知，患不知人也。不光荣的成功好像一道不加佐料的菜，可以填饱肚子，但没有好味道。

9、 多和孩子多说话，让他喝鸡汤养魂。始终陪伴您的孩子，并以积极的想法教育他。

10、每个孩子都是一个完全特殊的，独一无二的世界。希望每一个家庭，都能用心去发现自家孩子的独特精彩。一个心理阳光、健康快乐的孩子，自然而然会在这个世界上释放出自身独一无二的夺目光彩。

11、每个人都会有缺点，孩子当然也不例外。但父母怎样面对孩子的缺点，却很有讲究。

12、有规律的日常生活，会让人头脑保持清醒、身体舒适健康、有良好的时间观念。

13、成功的人做别人不愿做的事，做别人不敢做的事，做别人做不到的事。九年级学习的励志句子把命运掌握在自己手中。

14、很多家长喜欢拿自家孩子与别人家的孩子比较，让孩子认识到自己的不足，给孩子一个奋斗和努力的目标，以此激励他们的成长。

15、最后，我想用北京十一学校校长李希贵说的一段话作为我们今天话题的结尾：

16、自信心是人生前进的动力，是孩子不断进步的力量源泉。因此，父母在教育孩子的过程中，一定要重视其自信心的培养。可以说，许多学习落后或者逃学、厌学的孩子，都源于自信心的丧失。只有自认为已经没有指望的事，人们才会放弃，学习也是一样的，只有孩子认为自己没有希望学下去了，他才会逃学、厌学。实际上，即使那些学习很差的孩子，只要我们能重新燃起他们内心自信的火种，他们都是万全可以赶上去的。

17、比如看电视、玩游戏，别说需要家长催促和提醒了，就算家长去阻止，也挡不住孩子的热情。

18、首先感谢老师对自己学生的关心，爱护，这是起码的客套。然后对孩子在学习前后比较，优点与缺点，进步与退步方面的说明，当然对优点的鼓励，对缺点就是希望改进。最后是对孩子的希望与对老师的希望。

19、很多家长习惯用奖惩制度对待孩子的学习表现，孩子考好了，奖励孩子一个iPAD，带孩子去游乐场；考不好，就不许孩子看电视玩游戏。这种奖惩制度是简单的，短期内的效果也是有效的，不需要什么亲子互动，这似乎也为家长们提供了一种解脱方式。

20、我有一个学生，从小的时候开始，就一直被妈妈要求早睡早起，晚上一般不超过9点半，早上8点前一定会要求她起床吃早饭。

21、因此家长千万不要把眼光只盯在孩子的学习上，而应当从小就重视对孩子进行劳动观念的教育和劳动能力的培养。

22、有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。

23、在本学期中，戎佳玥能在家中帮助父母做一些力所能及的事，在对人接物方面有了较好的改变，能认真阅读一些好的书刊，并提出一些问题和写出一些较好的文章。

24、等孩子上了小学，认识一定量的字，就可以逐渐过渡到自主阅读、纯文字阅读。

25、原因三：也许孩子是在用不学习这件事来获得父母的关注。有可能孩子在表现好的时候，父母没有关注到他；也有可能是平时父母就忙自己的事，很少陪伴孩子。当孩子发现自己不学习时，父母就会来关注这件事时，他就找到了一个好途径来寻回父母的关注。因为在孩子看来，即使是被批评也比被忽视强。

26、而且，这样长大的孩子一定会缺乏生活自理能力和独立性，遇到困难，不是想着依靠自己的力量解决问题，而是依赖父母。

27、更关键的是，要成为善于学习的家长。这里的学习是指遇到孩子的问题，不要妄下结论，而是积极学习他人的经验，看一些学业指导、心理学的书籍，并结合自己孩子的特点寻找解决方法。同时，多倾听孩子的心声和诉说，也是一种学习。

28、生命中最快乐的是拼搏而非成功，生命中最痛苦的是懒惰而非失败。

29、这么天都坚持下来了，只剩下最后的两个星期了，继续加油，相信你一定会成功的，顺利考入理想，胜利永远属于你！

30、在未来趋于正无穷的日子里，幸福是连续的，对你的祝福是可导的且大于零，祝你每天快乐的复合函数总是最大值。祝中考成功！

31、很多家长喜欢拿自家孩子与别人家的孩子比较,让孩子认识到自己的不足,给孩子一个奋斗和努力的目标,以此激励他们的成长。

32、给孩子以希望。任何时候，没有希望都是可怕的事情。让孩子抱有希望。用向上的心态对待挫败。

33、呵，青年人理想多么崇高，立志追求真理，无论是生还是死，呵！莫回首，莫泄气。——罗·布里奇斯老师给九年级学生的毕业留言(老师给九年级学生的毕业留言一)

34、当孩子因为没有达成某一学习目标而受到惩罚时，在以后的学习过程中，他们会更有压力，会因为害怕惩罚而焦虑恐惧，甚至会厌学，效果就会与父母的预期背道而驰。

35、因为有悔，所以披星戴月；因为有梦，所以奋不顾身。

36、其实，家长都没有想到，这样的比较和言语刺激不仅难以起到一种激励的作用，反而会起到反作用，不仅会让孩子“敌视”优秀生，更加损伤孩子的自尊心、上进心，让孩子在学习中倍感压力，很容易气馁从而厌恶学习，结果使教育进入“恶性循环”。

37、比如说，我亲戚孩子有一次在我这儿写暑假作业，有些题目他一直没有写，开学前我检查时发现都是完全需要自己创作的题目，其中一道是画天安门城楼，那天他死活就是不愿意画这个。后来我跟他一起列出天安门城楼都由哪几部分组成，列出来之后，他就笑了，开始动笔画了。

38、知识学得再多，但如果不懂得做人的道理，也很难在将来获得成功。

39、没有人能真正帮助你，除了你自己！做好自己的人生导演！

40、其实，家长都没有想到，这样的比较和言语刺激不仅难以起到一种激励的作用，反而会起到反作用，不仅会让孩子“敌视”优秀生，更加损伤孩子的自尊心、上进心，让孩子在学习中倍感压力，很容易气馁从而厌恶学习，结果使教育进入“恶性循环”。

41、十年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋！

42、 学习是高中阶段最重要的事，但不是唯一重要的事，多抬头看看身边的风景。

43、交往是人们实现合作与沟通的前提。不会与人交往的人，在社会上很难受到别人的欢迎的，而一个不受欢迎或不被他人接纳的人，也是根本不可能取得成功的。

44、小学英语48个音标发音(附详细图解和视频)，

45、知识学得再多，但如果不懂得做人的道理，也很难在将来获得成功。

46、作为家长，一定要正确的看待分数。分数固然能反应学习情况，但分数往往也有一定的偶然性，考试分数出现波动是再正常不过的事情了。当孩子没考好的时候，孩子自己心里也不舒服，这个时候更需要家长的安慰和鼓励，而不是批评。“尺有所短，寸有所长”，学生能力的体现有多方面，是不能简单靠成绩来衡量的。

47、如果父母只是一味地让孩子只管学习，其他的什么都不管，孩子会慢慢地习惯这种家庭模式，即使妈妈下班回家做家务累得腰酸背痛，孩子也已经学会了无动于衷，视而不见。

48、比如说，父母不能以有特殊事情，就不让孩子在可以玩手机的时间段玩手机。也不能以当天的作业提早完成了，就允许孩子超时玩手机。当孩子不按约定时，父母只要平静地把手机拿开，不需说教、唠叨、责骂。也可以和孩子一起制定《日常惯例表》，让孩子按照惯例表上的规划来安排他每天的学习和生活。

49、挥一挥手,送你先走,我的洒脱微笑,但愿你永久记住。中考如期而至,企望你我高中,相约合理想的学校再会!在此,祝福所有马上参与中考的,我的可憎的学友们,得到最最出众的业绩!

50、外动力和内动力是此消彼长的，外动力越来越多越来越强，孩子的内动力就会渐渐丧失。

51、事业的大厦如缺乏毅力的支柱，只能是空中楼阁。

52、我对侄子说:“你数学成绩很好哦，好像全班最高你是97哦！”他很得意:“那是当然，要是细心一点，我能考”“没关系，你这么聪明，下一次一定能超过他。”看他得意洋洋的，我又问:“语文成绩是不是弱一点?”他不好意思了:“嗯，我，我才59分，不及格。”“是不是也是粗心大意了？”“不是，我不喜欢语文。”“为什么？”“老师作业太多，我都会了他还让做，我就不高兴了，就不想听课……”“所以成绩变差了？”“嗯！”

53、原因三：孩子在青春期前后，伴随着体内荷尔蒙的作用，会让他出现比较激烈的情绪起伏。比如说，前一秒跟父母还是母慈子孝，后一秒又表现的完全和父母对立，不赞同听从父母。

54、感谢老师对该生的关心、帮助是该生有了很大的提高，话说一日为师，终身为父。希望老师像对待自己孩子一样，有错就说，老师你辛苦了！

55、 只要努力，成绩就一定能提高。但很多学生的努力都是假装在努力。

56、如果父母只是一味地让孩子只管学习，其他的什么都不管，孩子会慢慢地习惯这种家庭模式，即使妈妈下班回家做家务累得腰酸背痛，孩子也已经学会了无动于衷，视而不见。随着孩子慢慢长大，父母会发现孩子越来越不懂事，越来越难管，不懂得体恤父母。

57、海鸥为之激动盘桓,企鹅由此快活欢笑。愿和平洋之波浪,载入远方之祝愿,千鸣不绝,望中国海之风雨,传来丰产之佳音,万响无终。

58、比如说，父母有时会对孩子说，你这么聪明，你把用来玩手机的劲头用在学习上的话，你肯定能学得很好。父母以为这样说能激励孩子放下手机去学习，但其实只会让孩子继续活在幻想中。

59、自信心是人生前进的动力，是孩子不断进步的力量源泉。

60、在漫长的学习知识的过程中，物质奖励是非常脆弱的，内心自发的动机才是最持久有效的动力。

61、因为有悔，所以披星戴月；因为有梦，所以奋不顾身。

62、因此，父母在教育孩子的过程中，一定要重视其自信心的培养。

63、建议二:父母需要提前给孩子上好“安全”这一课。

64、一个心理阳光、健康快乐的孩子，自然而然会在这个世界上释放出自身独一无二的夺目光彩。

65、儿子：你懂事，有责任心，爸妈都感到很欣慰。但你的脾气有时太过于固执，在新的一年里，爸妈希望能够你多改正你的缺点，发挥你的优点而努力！

66、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

67、父母关注孩子的学习并没有错，但是，如果只关注孩子的学习就片面了，就阻碍了孩子真正学习能力的发展。孩子的生活本应是丰富多彩的，学习书本知识只是孩子生活的一部分，是孩子学校生活的主要内容。回到家里，孩子需要丰富的家庭生活，需要有回到家里的感觉。

68、上世纪70年代，有心理学家在幼儿园设置了一个奖励，当儿童用一个特定颜色的笔画画时，他们就会得到一个奖章。

69、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，孩子，这是你成功的保证。

70、在我们小的时候，就经常听到父母说这样的话：

71、如今很多的父母都“望子成龙，望女成凤”，希望孩子将来成大器，做栋梁。在这种思想的驱使下，一些父母总是千方百计地为孩子创造良好的学习环境，找个好学校，接受良好的教育。

72、建议四:父母可以告诉孩子，原来总是希望孩子听从他们，这样是对孩子不尊重的，孩子可以有自己的选择权，父母相信他有能力把自己的学习安排好。同时父母需要放弃对孩子的惩罚和奖励，惩罚和奖励都是对孩子的控制，其根本还是想以此让孩子听自己的。