翩翩起舞造句

1、到了5月底，娇艳的凤仙花开了，缀满了红的、白的花朵，活像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

2、雪花携着寒风，在冬日里撒欢，好像给大地铺上了一件银装。这正如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”一朵朵洁白的雪花像翩翩起舞的蝴蝶在银色的世界里漫天飞舞。

3、再来看看这个小学生写的，虽然不如上一个小学生那么夸张，可是脑洞也开的很大。语文老师应该给多少分合适呢？

4、云还是那样灿烂辉煌、五彩缤纷，只是不像刚才那样刺眼罢了，倒像一个风华正茂的少女缅缅腆腆地站在面前，穿着彩色的衣裙，翩翩起舞。风缓缓吹过，她的衣裙轻轻摆动，优美极了。(翩翩起舞造句)。

5、B、每天上学，要么茵苗来找我，要么我去找她，我俩总是结伴去学校。

6、为什么这五六岁的孩子受人器重呢？因为前不久，孙权送来一头大象，北方人从未见过，很想知道它的重量，就是没法称。这时曹冲自告奋勇说自己有办法，并在曹操的耳边上说了一通，曹操觉得很有道理，就吩咐按曹冲的办法去称。

7、(出处)：《朱子全书·论语》：“言其于忠信笃敬，念念不忘。”

8、两只玻璃珠似的大眼睛里，闪动着青春、热情的光芒。

9、(要么 )你去，(要么)他去，总得有一个人去。(翩翩起舞造句)。

10、一阵风吹过，万朵荷花随风而动，像仙女一样翩翩起舞。

11、一阵秋风吹来，金黄的树叶经不住吹袭，从树上飘飘悠悠打着旋儿落下来，像美丽的蝴蝶在半空中翩翩起舞。地上的树叶厚厚的，像给大地铺上了一条无边的金毯。蚂蚁兄弟急急忙忙赶来，钻了进去，把它当成自己的棉被。

12、(如果)你答应找小明一起去看画展，(就)应该准时去找他。

13、21)秋天一到，来欣赏枫叶的人络绎不绝。远远望去，那枫林简直就是一片火海，红通通的闪闪发亮，既像孩子的一只只小手在风中尽情地招摇，又像一只只火红的蝴蝶在翩翩起舞。

14、(只要)把死苍蝇拴在线上，在青蛙跟前掠过，青蛙(就)跳起来把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。

15、金色、秋色、外国、外地、看见、好看、爸爸、爸妈、晚上、早晚、玩笑、可笑、再见、再会

16、(12)茵苗要是提前五分钟出门，就不会迟到。

17、春回大地，万物复苏，百花齐放，争奇斗艳，我们看到漫山遍野的油菜花了，我赶忙拿起相机进行拍照，老伴将速写板支起写生，孙子却钻进了金灿灿的油菜花丛里追扑那翩翩起舞的蝴蝶。

18、晒台上微风吹来，吊兰就跟随左右摆动，像仙女们在翩翩起舞。

19、秋天一到，来欣赏枫叶的人络绎不绝。远远望去，那枫林简直就是一片火海，红通通的闪闪发亮，既像孩子的一只只小手在风中尽情地招摇，又像一只只火红的蝴蝶在翩翩起舞。

20、· 白云在天上飘，像一位位妩媚动人的仙女穿着轻纱从九天里飘然而下。

21、姐姐跳舞的姿势就像一只翩翩起舞的天鹅一般优美。

22、一张灰黄脸，皱巴巴的像大叶柞树皮，七横八岔，满是沟坎。

23、我家的吊兰上的叶子也长得十分旺盛，像绿色仙子在空中翩翩起舞。

24、这弯曲的眉毛仿佛一道蛇形的深沟，横贯在苍白的脑门上。

25、活泼的小燕子来往穿梭，空中不时传来它们叽叽喳喳的欢叫声。美丽的蝴蝶扇动着五彩斑斓的翅膀在花丛里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地为人类酿造甜甜的蜂蜜……，这燕子，这蝴蝶，这蜜蜂给美丽的春天增添了无限的生趣。

26、秋，是高高的蓝天，无一丝杂尘，任心飞翔；秋，是远方金灿灿的田野，稻谷飘香，纵收丰收的喜悦；秋，是映澈蓝天，北飞大雁，带去幸福的小溪；秋，是翩翩起舞，扇动金色翅膀的落叶。

27、郝崇明(因为)刻苦学习，(所以)成绩很好。

28、清早起来，露珠在玫瑰花的花苞上滚滚欲动，奇香四溢，给人一种淡雅清新的感觉。剥开一看，花瓣中间有许多纤细的花蕊，顶着一粒粒淡黄色的小点点。在春风的吹拂下起伏，白玫瑰像小姑娘一样翩翩起舞。

29、秋天，丁香树的叶子慢慢变黄，伴着秋风飞旋着落下，就好像一只只枯叶蝶在空中翩翩起舞。这时，同学们便用落下来的叶子做成了一件件精美的叶贴画。还有的同学，踏着落叶练习长跑，脚边就好像激起了一朵朵金黄的浪花。

30、一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。

31、我们(是)少先队员，(也是)优秀的小学生。

32、诸葛亮(不但)精通兵法，(而且)熟知天文地理。

33、一阵风吹来，菜园里的蔬菜伴随着嗖嗖的音乐翩翩起舞。

34、这种文具(既/不但)美观，(又/而且)实用。

35、讲桌上的那束鲜花，表达着我们对老师的一片深情。

36、花坛的四周，摆着许多盆花，有不畏严寒的麦冬，有粉红的月季，有翠绿的蝴蝶兰，还有美丽的海棠，真是美不胜收啊！

37、月夜下那皎洁的光洒在如碧玉的湖面上，清风嘘嘘吹过那被夜染成墨黑色的荷叶轻轻的摇摆。像舞台上美丽的女子翩翩起舞。

38、一阵风吹来，菜园里的蔬菜伴随着嗖嗖的音乐翩翩起舞。

39、冬天，雪花漫天飞舞，像一只只白蝴蝶翩翩飞舞。

40、· 沁透心脾：花儿开了，飘来了一阵阵沁透心脾的香味。

41、只见昙花慢慢地展开了一层花瓣，又一层花瓣……就这样，一朵花完全展开了。这盆昙花远远看去，就像一位相貌美丽的仙女在翩翩起舞，真是小巧玲珑，别有风格。妈妈还特意为我和花拍了几张照呢。

42、A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

43、B、为了祖国的边疆的安全，就算忍受寂寞，也是值得的。

44、(29)作文教学，与您相约，邀您共研——《小学教学》联合南师大附小、岳阳楼区、程言峰名师团队开展作文教学网络教研活动

45、30)清早起来，露珠在玫瑰花的花苞上滚滚欲动，奇香四溢，给人一种淡雅清新的感觉。剥开一看，花瓣中间有许多纤细的花蕊，顶着一粒粒淡黄色的小点点。在春风的吹拂下起伏，白玫瑰像小姑娘一样翩翩起舞。

46、庐山的风景美极了，尤其是那千变万化的云雾。

47、· 红色幻想，不是幻想，由衷之言，飘去远方。

48、首长、一首、开采、采用、无声、无人、树叶、大树、爱心、可爱、尖刀、尖子、口角、豆角

49、◐◑ 人教版一年级数学下册重点知识汇总，寒假预习早知道！

50、鲜艳美丽的花朵犹如披着彩衣的少女翩翩起舞；

51、雨像一位淘气的小孩，从天上跳了下来。看，那边的树在雨中翩翩起舞；那边的小草在雨中欢乐的歌唱着；阳台上的兰花，再努力的吸取着这甘甜的雨露。他跳到雨伞上，跳了一会儿舞，累了就从雨伞上溜下来。

52、(虽然)生长在和平年代，(但是 )我们不能忘记战争带来的苦痛。(如果)没有老师的耐心教导，我(就 )不会进步这么快。

53、《诗经·小雅·四牡》：“翩翩者鵻，载飞载下。”

54、师：读之前，我们要用目光抚摸一个个字。这首诗，暖暖的，甜甜的，是蜻蜓醒后感恩的味道：假如没有你，我会丢掉美好的春天。下课时间到了，请李奇、季铭川上台，黑板上有你们两个人的诗，但奖品只有一本诗集，怎么办？

55、秋天来了,叶子回归大地的拥抱，成为大树妈妈的营养，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。

56、在元旦联欢会上，同学们都拿出了自己的绝活：有跳拉丁舞的，有唱流行歌曲的，有表演魔术的，还有展示功夫的······联欢会开得可真热闹啊！

57、文体要求是发言稿，所以用词造句不宜生僻，要尽量生动活泼。

58、B、即使雨再大，路再滑，我们也要按时报到。

59、10春天，雪松显得更是苍翠，它披着融融的春光，吸吮着甜甜的春雨，在春风里翩翩起舞，时时向我们展示它那婆娑的身影。

60、天空的云彩千姿百态，像一位亭亭玉立的少女穿着白色的连衣裙在翩翩起舞。

61、秋天像一位年逾不惑的中年人，落尽繁华，丰稔而睿智。

62、一直、直到、好呀、飞呀、河边、江边、你呢、他呢、是吗、来吗、是吧、走吧、加入、加工

63、那些花儿也不甘示弱，把美丽漂亮的蝴蝶给引来了，它们围着花儿翩翩起舞。在同学们不高兴的时候，它们那婀娜多姿的舞蹈，像是在给同学们讲述同学们开心的时候的事，它们多像一个回忆开心事的机器人呀!

64、他的头发如一股黑色的激流向上抛溅，又像瀑布似地悬垂于半空。

65、鹦鹉起飞时，如同一只坚强的雄鹰在高空翱翔。扇动翅膀时，像舞蹈演员在翩翩起舞。在地上行走时，就像是高雅的小姐在走基本的时装步，好像是在显示自己是鹦鹉中的皇后。

66、A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

67、一片片落叶，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员在轻盈地旋转。

68、你(既然)已经答应放学以后出黑板报，那么(就)不应该独自回家。时间非常珍贵，(即使)是一分一秒，我们(也)不能浪费。

69、25)置身在花的海洋里，我真想变成一只美丽的蝴蝶，和着微风，在明媚的阳光下和“梨花仙子”翩翩起舞。

70、秋天来了,树叶被调皮的秋风一片片涂黄,把绿叶变成了红叶,再摘下来悄悄珍藏。秋风把小草、小花涂黄,就在这时,菊花、桂花竞相开放了,把香味吹到千里之外,让人们享受这醉人的花香。

71、(闻名中外的)日月潭吸引了(许许多多)中外游客。

72、翩翩飞舞例句：风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。

73、(3)接下来应对自己的观点作证明，材料中已经给出了几个分论点，因此本文设置分论点的难度并不大，但正因为难度不大，也会造成文章同质化倾向，所以在论证时要尽量出彩。另外，题目要求写作并列式结构文章，要注意各分论点间要具有逻辑性，几个并列的分论点内容不可交叉，不可重复，不可包容，不可矛盾。还需注意，并列式议论文要避免给人以泛泛而谈的感觉，还要注意点题。再者，因材料中还有不同的观点，所以在行文时最好有驳论的环节。

74、师：真好！李奇，这是诗人的名字。请诗人来读，看谁能够像听“春天”那样，听出小河里的鱼有怎样的心情。

75、师：我可没说是小草，我只说一大片一大片的绿色。(在屏幕上围绕“春天”辐射状出现“花朵”)我还想到了“花朵”。这些花是什么颜色？是花骨朵还是盛放的？是迎春还是连翘？是梅花还是月季？我都不告诉你，你去想。(在屏幕上围绕“春天”辐射状依次出现“风筝”“冰化了”“春游”“醒”等词)刚才有同学想到了“蝴蝶”，我想到的是“风筝”：当脑海中出现蝴蝶时，我就把它放大，放到那么大，它还在天空中飞着。哇，那是一只“风筝”，这是诗人的想象。想到“风筝”之后啊，我又想到了———不，是李奇想到的“冰化了”。我想，“冰化了”后，大家就可以走出家门了，这就是“春游”。春游可以不读书，不写作业，只有零食。哇，这日子太快乐了！看到“春天”这个词，我还想到了“春眠不觉晓”。

76、(如果)没有老师的耐心教育和帮助，我(就)不会有这么大的进步。

77、每到去天，别的树上的叶子像蝴蝶似的翩翩起舞，给大地铺了一层黄色的地毯。而松树，却很例外。松树不但不落叶，而且也只比原来更有精神，勇敢地面向困难。只有松树遇到困难是迎上去的，而不是退缩。

78、单手、单子、居住、居中、招手、广招、招呼、呼叫、飞快、明快、快乐、可乐