举例子的句子有哪些

1、旧时茅店社林边，                   。(举例子的句子有哪些)。

2、(7)看着看着，听着听着，我渐渐地睡着了，在梦中也在看着听着六月的雨，看着这美丽的雨，听着这清脆的雨，在这雨中，我也成了一个小精灵，伴着仙女一起在雨中欢快地跳舞，渐渐的化成雨滴，伴随着风飘啊飘啊。

3、建立错题本和难题本可用16K的横格本，每页上下分五部分。第一部分是原题；第二部分是错因；第三部分是改正确与举一反三：正确即写出正确答案，过了一个月复习时，搭眼一看还不会，就问自己：怎么还不会？就要进一步查找原因，这时举一反将与本题相关的知识点或习题联系起来，写下来。第四部分是归纳提醒：写出错题错在什么地方，如：错在代数方面，则提醒自己这部分掌握不好，重新自学或请教老师和同学。第五部分是复习次数：每隔一段时间要复习一次，怎么复习？盖住原题自己用脑子想。―此法比较适用于理科。

4、重视课外阅读，但由于时间关系，只能读一些精短的文学、科学作品，提高语文水平。

5、(2)盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

6、生：我觉得，读《松鼠》的片段就好像在讲故事一样，语言非常的活泼、生动。

7、生：我也是说十一课的《新型玻璃》，文章是用一个故事来开头的。

8、随时随地不让自己做无用功，看书看不进去时就做题，头脑发胀时休息一会儿。做数理化习题做的恶心了，马上换语文书看看。学习若能统筹安排，就不会觉得十分疲劳，就是这个道理。

9、一旦确定了输出的词汇表，就可以使用相同宽度的向量来表示词汇表中的单词，称为one-hot编码

10、一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力，学习能力包括三个要素：规范的学习行为；良好的学习习惯；有效的学习方法。有了规范的学习行为才能培养出良好的学习习惯，形成了良好的学习习惯就会形成适合自己的有效学习方法，三者是相辅相成的，规范的学习行为是前提，是基础。

11、听老师讲例题觉得会了，自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了，不再动手去做。  

12、师：哦，男生和女生产生了意见的分歧。咱们一起来看看“须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮”。这到底是什么方法？你们知道吗？

13、①教师的身份和作用如同元帅一样重要，只是戴着礼帽，多了一些文质彬彬的儒雅气质。

14、②上与下，在某些时候，只是方向发生了改变。

15、师：一个高效，一个了解，我先在这儿打个问号，下课前揭晓。

16、陈述句与“被”、“把”字句所表达的意思基本相同，但句式变了，使用的场合和效果也有差别。

17、竹节人手上系上一根冰棍棒，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！

18、分类讨论，例如在求解含参数的不等式时，分别讨论参数取值范围，复杂的问题分割成几个简单问题了。

19、例如菊花，萎谢之前微呈红色，表示它这时也含有少量的花青素了。

20、我们再来回过头看看A同学的这段话(一半论述一半例子)：

21、A.三国 曹植    B.宋 陆游    C.三国 诸葛亮

22、___________________________________________________________

23、假如生命是一棵大树，我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴。

24、( 打比方，可以使要说明的对象形象可感。 )

25、14 教人要从小教起。幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。

26、爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。

27、艰难困苦的日子里我为你祈祷，请你保重每一天。

28、我在原野上摇曳  使原野风光更加旖旎  我在清风中呼吸  使清风芬芳馥郁  我微睡时  黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看  我醒来时  白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视 

29、桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，孩子们都还健康，没什么可抱怨的。

30、假如我是个摄影师，我就要用光彩和色彩拍下她们勃发的活力和妩媚的身姿。

31、腊梅有坚贞不屈的毅力，才能怒放在严寒的冬季；

32、思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插茱萸少一人”的心境。

33、郝副营长是一位著名的战斗英雄，虽然只有二十二岁，但是已经打过很多仗。

34、他们参观了机械厂和儿童玩具厂后，异口同声地说：“这个厂设备真先进。”

35、√ √ × √ √ × √ √ √ √ √ √ × √

36、核心关键词的解释，如果是多关键词，还要交代它们的关系

37、夸张句的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质，增强语言的感染力，给人以深刻的印象。

38、A.五音：宫、商、角、徵、羽  五彩：黄、青、赤、白、黑

39、生：有。有在前面的，有在中间的，还有在后面的。

40、江河有百折不挠的意志，才能交汇成浩瀚的大海；

41、师：这么算，我得16岁结婚，不符合《婚姻法》。

42、“没有一个人照顾她啊！”桑娜一边想一边敲了敲门。(仿写心理活动)___________________________________________________________

43、A.三国 诸葛亮   B.宋 李纲   C.宋 陆游

44、水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。

45、战国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，写下了忧愁幽思.感天动地的《离骚》；

46、远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。

47、生：我想说，从《松鼠》那一段里面我能读出松鼠非常的轻巧，非常的灵活。

48、⑦太阳的温度很高……就是钢铁碰到它，也会变成汽。(举例子)

49、什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。

50、B.五行：金、木、水、火、土  五谷：稻、米、黍、菽、稷

51、运用了比较和夸张的描写人物的方法。带点的词句是动作描写。因为班长马宝玉是为了等到一会儿敌人大群扑上来时再使用最后一颗珍贵的手榴弹,这里体现了班长马宝玉智勇双全、不畏强敌的精神。

52、这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。

53、人生如一幅画，应该多一点亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。

54、我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：

55、例子：爸爸在看报纸。妈妈在洗衣服。奶奶在_____________。   

56、____________________________

57、7 日积月累有很多种方法积累，比如学习讲得是坚持，坚持是成功，成功是学习的积累下来的。

58、人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。

59、我国曾经发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

60、生：鲸是哺乳动物，鲸是胎生的，鲸用肺来呼吸。

61、阴险是一条披着羊皮的狼，干着不见天日的勾当；

62、学习的三要素：规范的学习行为；良好的学习习惯；有效的学习方法。

63、这座经过精心设计、建造的石拱桥能减轻流水对桥身的冲击力。赵舟桥的设计在建桥史上是一个创举。赵宇的眼里闪着激动的泪花。我们要努力探索大自然的奥秘。她受到空前热烈的迎接。

64、乾清宫是皇帝批阅日常政务、处理各种奏章的地方，后来还在这里接见外国使节。

65、一条柔软无骨的蚯蚓，居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。

66、强烈的灯光亮得跟白天一样。我看到乱蓬蓬的长头发下那平静而慈祥的脸。老师和同学们听到这个振奋人心的消息高兴得跳起来。这是一座拔地而起,造形奇特的新建大楼。35詹天佑是我国杰出的爱国工程师。雷锋的光辉形象永远活在同学们的心中。海底是个景色奇异物产丰富的世界。五颜六色的风筝争先恐后的飞上瓦南的天空。赵大叔欢喜得满脸放着红光。39白色的热气在深绿的长长的水上飘荡着。40那豆大的泪珠从明亮的大眼睛中滚落下来。

67、例如：“他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子，可删去其中一个。