一、前人栽树后人乘凉类似的句子

1、作者抓住父亲的动作描写，“上上下下”“望了又望”“闻了又闻”形象的表现出父亲观察得非常仔细，也说明父亲对树林和鸟十分熟悉，为下文做出铺垫。

2、同学们正＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿呢!

3、颗kē(颗粒、一颗、两颗钉子)

4、《夜宿山寺》这首诗运用了极其夸张的手法，描写了寺中楼宇的高耸，表达了诗人对古代庙宇工程艺术的惊叹以及对神仙般生活的向往和追求之情。

5、重zhòng(沉重、重量、稳重)

6、(雾蒙蒙)的树林(快活)的时刻(朦胧)的月光

7、例子：越来越多越下越大越飞越高

8、同(同学)自(自己)学(学生)

9、模糊—朦胧监视—监督诡秘—神秘

10、的东西”充满了探索的欲望，奠定了全文的感情基调。

11、大树底下好乘凉,朝中有人好做官。吃水不忘挖井人。投之以桃，报之以李。前人栽树，后人乘凉：前人辛苦，为的是后人幸福。

12、②ABAC式词语:无穷无尽

13、1972年9月25日－30日，日本首相田中角荣应周恩来的邀请来我国访问。毛泽东会见了田中角荣内阁总理大臣，进行了认真、友好的谈话。中日两国总理和外长始终在友好的气氛中进行的会谈取得了圆满的成功。双方于9月29日发表两国政府联合声明，宣布结束中日两国之间迄今存在的不正常状态，正式建立外交关系。

14、水淋(lín)淋哎呀(āiyā)

15、肃(sù)租(zū)淮(huái)斥(chì)辱(rǔ)

16、第一句写出水面很安静，没有风和过往的船只。第二句说明四周幽静，没有一点声响，只有木桨拍打水面的声音。反映了“我们”出游时心情十分愉快。

17、细问原因，这位下属说自己每天干的最多的工作就是搜集整理资料。看到其他组员都已经开始跟项目，自己还在傻乎乎地做后勤队员，笨笨地翻网页找资料，心里满是不忿：

18、A项根据文段“明确垃圾分类要求”，“城市生活垃圾应……”、“农村垃圾可以采用……”可知，垃圾分类标准难统需因地制宜，正确。B项已经提出了农村垃圾处理办法，是可以实施垃圾分类处理的，与文意相悖，排除。C项“……主要原因”文段并未体现，属于强加因果，排除。D项“垃圾分类标准合理和可操作性”文段未提及，排除。

19、四要素句子的训练(句式：什么时候，谁在什么地方干什么。)

20、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

二、前人种树后人乘凉类似的句子

1、觉jué(觉得、感觉、自觉)

2、一(棵)树一(把)尺子

3、这一句将树上、树下、水塘边常听到的声音进行描摹，让人感觉到大自然的音乐无处不在，处处美妙。

4、是的真学习好爱他孩子个

5、爽shuǎnɡ(爽快、凉爽)

6、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

7、①弟弟②画③在河边④荷花

8、课文分别描写了傍晚和早晨两次看到“鸟的天堂”的情景,说说它们有哪些不同的特点。用不同的语气和节奏读一读相关段落。

9、第三部分(第8~10自然段)：写雾想把自己藏起来，于是所有的事物都出现了

10、演yǎn(表演、演奏、演讲)

11、大大小小多多少少上上下下

12、在一个地方，河面变窄了。一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。

13、明亮—光亮固然—虽然漆黑—黑暗

14、(1)比喻，如“水，也是大自然的音乐家”。

15、(3)月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

16、我帮老师＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿我为大家＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

17、“甚至”说明雾不仅能藏大的，就连小的也能藏。

18、种瓜得瓜，种豆得豆。

19、“下个不停、一连”说明雪下得很大，下的时间长。为下文写堆雪人做好了铺垫。

20、愁：chóu(忧愁、发愁)

三、前人栽树后人乘凉的造句

1、(4)父亲热爱自然。父亲要经过不断的观察和丰富的自身体验，才能如此了解鸟的习性。这说明父亲喜欢亲近大自然、热爱大自然，在他的眼里，树林和鸟的快活就是他的快活。

2、比如刚加入篮球队的时候，他一个赛季时间就只练习原地运球。后面为了学习中距离得分，在一个星期里练习了20000次投篮。

3、(题目来源)2017年江西

4、“淙淙”“潺潺”“哗啦啦”三个拟声词对雨水由少到多逐渐汇聚，由缓到急的流动声音的描摹非常生动。

5、孩子，请把自己逼进“好”学校！

6、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。教书育人名言警句格言警句。

7、雾：“雨字头”的第三笔是横钩。

8、如果以上都做不到，那就乖乖回去好好琢磨，勤加练习自己的搜索和判断技巧。否则，离出师跟项目还远着呢。

9、美丽—丑陋水淋淋—干巴巴

10、热腾腾：形容热气蒸腾的样子。

11、羡慕—艳羡嫉妒—妒忌争执—争吵

12、＿＿＿＿＿＿＿一边＿＿＿＿＿＿＿一边。

13、失shī(失败、丢失、失去)

14、亮亮从屋子里跑出去。

15、刺：左右结构，第六笔是点。

16、形近字组词：泊(停泊)拍(拍打)榆(榆关)喻(比喻)矿(矿产)旷(旷课)捧(吹捧)棒(木棒)谐(和谐)楷(楷模)拔(拔牙)拨(拨打)溶(溶化)榕(榕树)桨(船桨)奖(奖励)暇(应接不暇)瑕(瑕疵)

17、红红从家里＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

18、蚁yǐ(蚂蚁、白蚁、蚁穴)

19、听英语的诀窍在于听句子，而不是听单词。因为当你按照单词一个个去听的时候，遇到一个陌生单词就会停下来思考是什么意思，这时候人家句子都已经说完了。

20、A.秦时明月汉时关，万里长征人未还

四、前人栽树后人乘凉类似的俗语有哪些

1、昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

2、榕：róng(榕树、榕城、榕径)

3、甚shèn(甚至、甚好、欺人太甚)

4、恍huǎng(恍然、恍惚、恍然大悟)

5、本文采用拟人的修辞手法形象生动地描述大自然中“风”“水”“动物”这几位音乐家的演奏，让人不由自主地感慨：大自然的声音是多么美妙动听啊！表达了作者对大自然的热爱和赞美之情。

6、空kōng(空气)kòng(空地)

7、发送关键词：“知识要点”

8、(拟声词)呢喃叽叽喳喳叮叮咚咚乒乒乓乓咕咚咕咚

9、C项“使得人类身体受损”仅谈及对人类的影响，未包括对其他动植物的影响，片面，排除；

10、③1903年，美国的莱特兄弟造出了世界上第一架飞机并试飞成功。因此该项属于20世纪人类的科技成就。

11、穿(chuān√cuān)衣服笑着(zhe√zháo)

12、高高兴兴快快乐乐安安全全

13、(AABB式词语)滴滴答答叮叮咚咚斑斑驳驳清清楚楚隐隐约约密密麻麻

14、踪迹—踪影恍然大悟—茅塞顿开

15、地dì(天地)de(快快地)

16、笨办法的第三个好处，是让你从“陌生”到“上道”。

17、(蓝色)的远方(呛人)的烟

18、互联网行业喜欢说一句话，叫“不要重复制造轮子“。

19、阅读方法:这篇文章可与《京剧趣谈》进行对比阅读,两篇文章虽然都是写“戏”,但文章体裁、写作方法、表达方法、主题思想等方面都有很大的差异。

20、服fú(服装、西服、礼服)

五、前人栽树后人乘凉类似的句子形容爱情

1、纠：jiū纠(纠结、纠正、纠纷)

2、至zhì(至于、以至、至少)

3、A.三十六计：走为上计

4、文章为什么要以“月迹”为标题？

5、顽皮：(儿童、少年等)爱玩爱闹，不听劝导。

6、４、我家门口有一棵小树()

7、前辈栽的树，要过几辈后才能长大成荫，后人才能乘凉，说明树木成长需要较长的时间。也表示目前进行的工作，可能要在以后较长时间后才能体现出效益和价值。

8、１、少先队员爱＿＿＿＿＿＿＿。

9、在垃圾围城的压力下，明确生活垃圾分类要求，落实各相关主体责任，已是当务之急。城市生活垃圾中电子垃圾、瓶瓶罐罐比较多，部分旅游城市的厨余垃圾含量相对较高，末端处理方式就应体现针对性。在部分农村地区，有用有机垃圾沤肥的习惯，可以采用“腐烂变质沤肥还田、可回收资源利用、不可回收就近填埋、有毒有害集中处置”的方法。更有专家如此建议处理厨余垃圾：把剩菜剩饭放进垃圾桶之前，先尽可能将水沥干，垃圾含水率降低了，资源回收率和二次污染控制水平也就提高了。

10、酒逢知己饮,诗向会人吟。相识满天下,知心能几人。相逢好似初相识,到老终无怨恨心。近水知鱼性,近山识鸟音。素琴弹复弹,会有知音知。(浣溪...

11、拟人句:风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。

12、遐想:悠远地思索或想象。

13、４、这位老人好像在哪儿见过似的。()

14、愈：yù(愈发、愈加、愈合)

15、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。

16、④形容人品格高尚的词语:

17、从雾的变化和活动可以看出，雾又什么特点？

18、得de(唱得好)dé(得意)

19、风雨不透~密不透风不可开交~不亦乐乎

20、朦胧—模糊寒冷—严寒和谐—和睦