一、小草从地下探出头来仿写句子

1、植树节就要到了，请你去植一棵树，并写一写。

2、小兔的眼睛很红，红得像两颗红宝石。

3、我有彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。

4、(1)例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的地毯。

5、“我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。

6、早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

7、阅读课文，判断正误。

8、书是信仰，能领导教徒之心；

9、(3)我们在操场上做游戏。

10、读一读，连一连。

11、(3)花儿露出了笑脸。

12、诗中“岁”的意思是()

13、邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。(仿写句子,连续运用至少三个动词)

14、月明人静的夜里，它们(纺织娘)便唱起歌来：“织，回织，织，织啊！织，织，织，织啊!”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人答们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

15、蹦蹦跳跳：认认真真专专心心快快乐乐工工整整

16、仔细看图，让我们一起去寻找春天吧！把你看到的想到的写下来，相信你会写得很棒！

17、按要求完成句子练习。(3分)

18、轰隆隆的雷声从天边传来，那是夏天在敲鼓吧？

19、(美丽)的风景(满意)的笑容(小心)地移入(惊奇)地说

20、请帮老师转发到朋友圈吧！

二、小草从地下探出头来仿写句子拟人句

1、小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。”

2、A．李白。B．白居易。

3、结合本单元课文知识填空。

4、小鸟叽叽喳喳地叫着，那是春天的歌声吧？

5、莫测的棋，心灵的歌，远行的车……——(形容词或名词)的(名词)

6、春暖花开春回大地草长莺飞

7、元宵节元宵节，我们吃汤圆，拉兔子灯。清明节清明节，我们扫墓，祭奠祖先。端午节端午节，我们吃粽子，放风筝。中秋节中秋节，我们吃月饼，赏圆月。重阳节重阳节，我们吃重阳糕，登高远眺。

8、基础训练营。(50分)

9、星星从天空中露出头来,那是夜晚的眼睛吧？露珠从荷叶上跳跃下来,那是清晨的脚步吧？树叶脱离枝干的怀抱飘落下来,那是秋天的尾巴吧？

10、(3)小妹妹在家很大方，一见到生人很害羞。()——()

11、池塘里的荷花含苞待放，那是夏天微微撅起的小嘴吧？

12、示例：茁壮晶莹)条处)找荡)

13、照样子，写句子。(6分)

14、碧绿姑娘寻找桃花邮局儿童植树休息

15、写出下列词语的反义词。

16、我用小手种下梦想，天蓝云白山清水秀，

17、美丽的公主被他抢去了!

18、这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)

19、《千人糕》第9自然段是重点段落,常以填空的形式考查米糕的制作经过了哪些劳动。

20、小雨淅淅沥沥，那是春天和我们说悄悄话吧？

三、小草从地面探出头来仿写

1、阅读拓展。(16分)

2、春风轻轻地抚摸着大地，那是春天的小手吧？

3、C.引人()()D.兴致()()

4、露珠从荷叶上跳跃下来，那是清晨的脚步吧？

5、A．黄莺(yīnɡ)丝绦(tiáo)脱掉(tuō)咨询(xún)

6、勃勃生机：恋恋不舍高高在上代代相传步步高升

7、特长大赛如期举行，小动物们纷纷展示才艺。“小作家”“音乐家”“长跑冠军”的奖牌分别挂在了小兔子、喜鹊和小鹿的胸前。而贝贝呢，什么也没学成，只好在台下发呆。

8、照样子，写词语。(2分)

9、例：枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。

10、试着补充对话，解决下面的问题，记得要用上“请”“谢谢”“对不起”“没关系”这些礼貌用语哦！

11、读拼音写词语。(8分)

12、仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

13、我们几个伙伴穿上短袖衬衫，冲出家门，奔向田野，去寻找夏天。

14、丝(sī)绦裁(cái)剪遮(zhē)掩兴致(zhì)

15、树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?

16、示例：满山的野花、茂密的树林、自由飞翔的小鸟。

17、认识“脱、袄”等14个生字；会写“冲、寻”等10个生字。

18、选词填空正确的是()

19、充满休息气息作息河堤堤岸杨柳柳条吹拂春风拂面化妆梳妆打扮碧空如洗万里无云引人注目兴致勃勃

20、(1)陈列着各种各样的商品

四、小草从地下探出头来仿写句子雪花

1、示例：风光秀丽、山清水秀、云雾缭绕。

2、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

3、野花一朵朵地开放,那是春天的眼睛吧?

4、B．聪明(cōng)柔软(rǎn)地毯(dǎn)

5、节:jié(节日)jiē(节骨眼)

6、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“＿＿＿”划出来。

7、小草从地下探出头来。(谁从地下探出头来？)

8、(年迈的)大娘(晶莹的)露珠(温暖的)春风(出色的)马

9、谅解是一场绵绵的细雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃；

10、小草在地上探出头来仿写句子：柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧；小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧；天空中高飞的风筝，那是春天的发夹吧；梨花随风飘落，那是春天的雪花吧；农民伯伯在地里播下种子，那是春天的希望吧；解冻的湖面静静的，那是春天的镜子吧。

11、排比句：下课了，操场上真热闹！有的跳绳，有的踢毽子，有的跑步，有的打羽毛球。

12、老牛爷爷的快乐是帮助人们耕种田地。蜜蜂妹妹的快乐是飞来飞去给花儿传播花粉。

13、教材回顾。(11分)

14、(1)指名读，及时正音。

15、①大树，又粗又壮，就像一把把撑开的绿伞。②树上的苹果，又大又红，好像一个个小灯笼一样挂在枝头。③门口的小河，弯弯曲曲的，好像一条飘香远方的玉带。

16、他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒。

17、爸爸说:“是的,就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗?”

18、例：立(立下)——粒(米粒)

19、例：小草从地下探出头来。

20、春天，我看到小草带着泥土的芳香探出了小脑袋，一丛丛，一簇簇；柳树抽出了细细的柳丝，上面缀满了淡黄色的嫩叶，不几天就甩开长长的辫子在春风中舞蹈；田野里，金灿灿的油菜花大片大片地开了，好像给大地铺上了一层金色的地毯。春天里，太阳暖洋洋的，让我们感到很暖和。春风轻轻地吹拂着，让我们觉得很舒服。

五、小草从地下探出头来那是春天的什么吧仿写句子

1、落叶随着风优雅的翩翩起舞。

2、良好的板书是一门教学艺术，为了使教学内容更形象精炼的展现给学生，强化知识。因此，我设计了如下板书：

3、小雨沙沙地下着，那是春天的眼泪吧？

4、小草发芽了。小草从地下探出头来。

5、上草一岁一枯火不尽春风吹又生

6、给下列词语归类。

7、水面很平静，平静得像一面镜子。

8、张老师是一个教学基本功非常扎实的老师。课堂呈现的是一种师生欢乐的状态，孩子们在老师各种不同形式的激励下，积极参与到学习活动中。

9、②我爱原始森林。我爱生机勃勃的原始森林。

10、排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。

11、种子睡在松软的泥土里。

12、嫩绿的小草爬满山坡，那是春天的衣服吧？

13、走近春天，寻找春天

14、长按上图关注(小学二年级家长)

15、咨询(xúnshún)建筑(zùzhù)油腻(nìniu)

16、冲:chōng(冲走、冲洗)chòng(冲人、很冲)

17、阅读检阅台。(12分)

18、ABB式的词语：绿油油白花花绿油油金灿灿黑乎乎气冲冲亮晶晶

19、赋得古草原送别(节选)

20、溪水哗哗地流淌,那是春天的琴声吧?