任重道远造句

1、语文整本书阅读，似乎是中学阶段的专利，事实上，在小学阶段也适逢其时、其效甚显。这次研讨活动围绕主题“让每一间教室透出阅读之光”展开，将有扬中实验小学多维度展示推进整本书阅读的实施策略和实践成果、交流区域推进整本书阅读经验、观摩名师整本书阅读课堂教学、聆听专家报告等活动内容。

2、 教学改革的主线要从“学以致用”到“用以致学”，要从“虚假成功”转为“有效失败”。

3、(解释)守望：防守了望。为了对付来犯的敌人或意外的灾祸，邻近各村落互相警戒，互相援助。(任重道远造句)。

4、纵然路途曲折坎坷，我们也会勇往直前;即使蜀道荆棘丛生，我们也会直挂云帆!

5、(解释)励：奋勉；图：设法；治：治理好国家。振奋精神，想办法治理好国家(任重道远造句)。

6、成人之美：成全别人的好事，也指帮助别人实现其美好的愿望。

7、牵肠挂肚qiānchángguàdù(解释)：牵：拉。形容十分惦念，放心不下

8、当然，各位老师所在学校、你们的教学实践中可能已经积累了很多好的读整本书的方式方法。期待大家在活动期间充分交流、相互学习借鉴，把各自学校语文整本书阅读及其教学提高到一个新的水平。不过，我们还是要客观地评价目前全省小学生整本书阅读的实际情况。

9、能书善画：意思是既擅长书法(写文章)又擅长画画，形容多才多艺。造句：小红很有才华，能书善画

10、随后，刘娟主任为每一位学员颁发了结业证书，并亲切地与学员们合影留念。 

11、从北京到拉萨路途遥远，可是坐飞机几个小时就能到达。

12、庞然大物；pángrándàwù(解释)：庞然：高大的样子。指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的人等。造句；1这家伙看上去像个庞然大物，其实一点能耐也没有

13、不屈不挠bùqūbùnáo(解释)：屈：屈服；挠：弯曲。比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强

14、(句式)xx是一个老问题/老话题了。一个“老”字，也说明这是一场长期博弈。

15、Ⅲ句式：前车之鉴并未完全转化成警示教训，现有xx方法尚不足以形成有效震慑，彻底消除xx问题任重道远。

16、喋喋不休；(解释)：喋喋：形容说话多；体：停止。唠唠叨叨，说个没完没了。

17、生命的路途是经历不断追求为别人生产快乐和幸福的过程。

18、例句：如果没有坚强的信心，如何能负重致远地扛起振衰起弊的责任？

19、Ⅰ句式：回溯存在多年的xx事件发展，一条“问题—解题—问题”的螺旋线清晰可见。因此越来越多的人意识到，“头疼医头，脚疼医脚”，不仅不能从根本上治疗顽疾，还将会带来新的并发症。当问题复杂得像一团乱麻，这一xx难题的解决需要一把快刀，更需要……

20、呕心沥血ǒuxīnlìxuè(解释)：比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

21、于是，学生阅读整本书的结果就不再是掌握了一些写景状物拟人的词语，而是在自觉不自觉地提高了整体思维能力的同时，语言驾驭、谋篇布局能力也逐步具备，并由此开始从模仿进入到驾轻就熟、新意盎然的作文阶段。

22、人民教师肩负着培养祖国建设接班人的重担，任重道远。

23、〖近义词〗别出心裁〖反义词〗平淡无奇。造句；

24、中流砥柱zhōngliúdǐzhù(解释)砥：质地很细的磨刀石。比喻坚强而能起支柱作用的人或集体

25、《义务教育语文课程标准》明确指出：“要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品味。提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”并且规定了小学阶段不少于150万字的课外阅读总量。

26、(原句)此次改革有望摆脱以往对污染者无法有效追责的窘境，给中国的环境保护带来一场影响深远的变化。

27、造句：前车之鉴并未完全转化成警示教训，现有惩处尚不足以形成有效震慑，彻底消除药企行贿任重道远。

28、曹欣：心中有爱，眼中有人，胸怀真情，永褒激情，潜心向学，严谨治学，做一个传递智慧和快乐的教育者。

29、大义凌然dàyìlǐnrán(解释)：大义：正义；勇敢；凛然：严肃或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。造句；她在敌人的严刑拷打下宁死不屈，大义凛然

30、与众不同；yǔzhòngbùtóng(解释)：跟大家不一样。

31、你既然不想出差去上海；何不成人之美，让小王去，他家正好在上海。

32、雪上加霜；xuěshàngjiāshuāng(解释)：比喻接连遭受灾难，损害愈加严重。

33、睿爸小屋中考群QQ群号：217664只讨论初中学科问题，除非特邀，只接受初中生家长加群，请按“地区-所在初中-中考年份-目标高中”申请，可加群。

34、(近义词)：恋恋不舍(反义词)：一刀两断造句；1他有些依依不舍地离开了我们。  

35、造句；1我放学回家已是饥肠辘辘。2这个饥肠辘辘的孩子已经两天没吃饭了

36、(造句)他们俩表面上不来往，但实际上是藕断丝连

37、(解释)气象：景象。形容景象或事物壮丽而多变化。有很多景物在进行变化。

38、(造句)今天的晚餐真丰富，小明吃得津津有味。

39、造句；1姐姐是个心灵手巧的人,做的衣服很漂亮.

40、(解释)藕已折断，但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。

41、(解释)兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

42、(造句)我如饥似渴地一口气读完这篇文章。他对知识的如饥似渴的态度造就了他今天的成功。

43、(造句)劳动人民最伟大，这是一个不容争辩的事实！

44、读懂儿童思维，让思维在“问题链”中“深入浅出”。

45、前仆后继；qiánpūhòujì(解释)：仆：倒下；继：接着，跟上。前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。在抗日时期，一个个杰出的战士都前仆后继

46、不容争辩：不允许解释(近义词)不容置疑(反义词)畅所欲言

47、造句；同学们用震耳欲聋的掌声欢迎新同学的到来。

48、正如曹培杰教授所说，学以致用，更要用以致学。培训之后，参训的老师们又有什么感悟呢，我们一起来听听他们的心声吧！

49、例句：要改变祖国一穷二白的面貌，我们青年任重道远。扩展资料近义词：

50、造句：新媒体让非物质文化遗产有望摆脱“后继无人”的尴尬局面，给文化保护带来一场重大变革/有力推动我国文化保护发展进程。

51、②(3个层次，事情发展顺序)源头治理、中游把控、末端追讨。

52、李迎宾：做好一位教育研训者，要读、要思，必须有认识、有思想；要听、要说，必须上好课、评好课；要研、要写，必须出成果，有建树。学卓越别人，做更好自己！

53、出处：先秦·孔子及门徒《论语·泰伯》：死而后已，不亦远乎？”

54、(切入点)我们需要把群众关注的热点、难点作为社情民意信息的切入点，始终做到为民发声、为民议政。

55、你别怪我裹足不前，前面的路途实在太危险了。

56、怕什么路途遥远。走一步有一步的风景，进一步有一步的欢喜。幸福，在路上。

57、五套省考/联考真题套题和一套2020年国考真题套题。随报随学。

58、津津有味；jīnjīnyǒuwèi解释：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

59、本着培养一支师德优、业务强的研训队伍，推进我区研训工作水平提升，打造高新教育强区升级版的研修目的，清华大学继续教育学院为我区研训管理团队量身定制了一套“组合拳”，内容涵盖了教育教学理念、课程建构、校本研修、课题管理、表达艺术、师德师风等领域。这套“拳法”刷新了老师们对教育的认知、拓宽了老师们的视野。

60、悬崖绝壁；xuányájuebì(解释)：悬崖：又高又陡的山崖。绝壁：陡直的山崖。形容非常险峻的山势。也作“悬崖绝壁”。

61、造句；儿行千里母担忧，母亲总是那个为你牵肠挂肚的人