关于赞美教师的名言

1、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。列夫托尔斯泰

2、古之学者必严其师，师严而后道尊(宋·欧阳修)(关于赞美教师的名言)。

3、(拼音)： shī dào zūn yán

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5、　　假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!

6、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――清·郑燮

7、　　古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

8、老师就像是粉笔，在我心中用自己的生命写下灿烂的文化：”洁白无坐质清纯，磨尽生命为育人。春蚕到死丝方尽，留下智慧铸华魂。

9、3)学好靠信心，求教靠虚心，探求靠专心，长进靠恒心。

10、亲爱的老师，你们将大好年华付与三尺讲台，手执三寸粉笔，在一面黑板上书写大千世界，教导莘莘学子，不为回报，只是为了一份责任。

11、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

12、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

13、　　在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

14、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》

15、　　生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天

16、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

17、老师颂四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。

18、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》

19、　　人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

20、美好的记忆留在青春的校园，感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿，祝您教师节快乐，天天快乐！

21、　　人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

22、　　您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

23、　　人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

24、友谊是精神的融合，心灵的联姻，道德的纽结。佩恩

25、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。黑格尔

26、　　片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

27、和蔼可亲:谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”。

28、人与人的友谊，把多数人的心灵结合在一起，由于这种可贵的联系，是温柔甜蜜的。奥古斯汀

29、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》

30、历代古诗文中也不乏有赞美老师的名言名句，例如最为经典的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，虽说李商隐的初衷并非赞美老师，但这句诗如此符合老师的奉献精神，自然就被人们用来赞美老师了！以及郑板桥的“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”也是赞美师者长辈的名句。

31、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

32、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

33、　　春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您!

34、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

35、　　我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

36、教师是人类灵魂的工程师。—斯大林仰之弥高，钻之弥坚。——《论语·子罕》

37、　　共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

38、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》

39、埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。

40、　　母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

41、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！

42、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方。

43、老师有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

44、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

45、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

46、　　您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱，天下最伟大，最高洁。

47、幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

48、为别人照亮道路，自己必须放出光芒—这就是人的最大幸福。—(前苏联)尔任斯基

49、真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

50、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》

51、缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独；没有友谊则斯世不过是一片荒野；我们还可以用这个意义来论孤独说，凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类。培根

52、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑板桥《新竹》

53、以“桃李”来代指学生，早在先秦时代就已有之。春秋时期，魏国一位名叫子质的老臣辞官归隐，开学馆授业，并且收徒不分贫富。因学馆院中有一颗桃树、一颗李树，子质便常教导学生要刻苦学习，将来像这两棵树一样开花结果。久而久之，人们便以“桃李”来形容有所成就的弟子学生。

54、教师，既是辛勤的园丁，也是人类灵魂的工程师，更是太阳底下最光辉的职业。

55、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

56、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

57、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

58、只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的，就可以知道友谊有多少益处了。培根

59、　　古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

60、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

61、给学生一个倾诉的机会，可能有意想不到的收获。

62、教育最伟大的技巧是：知所启发。 亚美路，瑞士教育家

63、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

64、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

65、老师颂四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。

66、　　壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游

67、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基

68、　　大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白

69、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

70、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》