教育家名言名句大全

1、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦

2、教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二次、第三次去补救，它们的影响是终身洗刷不掉的。——(英)洛克

3、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。

4、教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特

5、▲陶行知(右)勉励孩子们好好学习，团结起来，“做追求真理的小学生”。(《光明日报》发)

6、1读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

7、卢梭说：“什么是最好的教育？最好的教育就是无所作为的教育：学生看不到教育的发生，却实实在在地影响着他们的心灵，帮助他们发挥了潜能，这才是天底下最好的教育。”

8、今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。黄炎培

9、所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣——邹韬奋

10、教师之为教，不在全盘授予而在相机诱导。——叶圣陶

11、“先生的责任不在教,而在教学,教学生学.好先生,不是教书,而是教学生学.不仅教学生学会,更重要的是教学生会学.”——陶行知

12、——申相星(一位曾在中国小学任教过的韩国教育家)

13、捷克著名教育家夸美纽斯说：“教师应该用一切可能的方式，把孩子们求知与求学的欲望激发起来。”

14、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基

15、纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习损，而使人我之见、利己损人之思念，以渐消沮者也。盖以美为普遍性，决无人我差别之见能参入其中。……美以普通性之故，不复有人我之关系，遂亦不能有利害之关系。

16、“中国是一头沉睡的狮子,一旦这头睡狮醒来,整个世界将在她的脚下发抖.”——法国拿破仑

17、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

18、“ ……非常事业要达成功，亦应受非常之辛苦，若乏相当之毅力，稍不如意，便生厌心，安能成事哉?!”

19、每个人最初所受教育的方向容易决定以后行为的性质，感召的力量是不小的。

20、道德是做人的根本。根本一坏，纵然你有一些学问和本领，也无甚用处，并且，没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。

21、给学生以最本质的、最主要的东西，才能切切实实地掌握这种教材，使它不可磨灭地铭记在学

22、了就不易有长进了。学习要有勇气，缺乏勇气，不懂的东西

23、“如果我们不向历史学习,我们就将被迫重演历史.”——美国未来学家阿尔涅·托夫勒

24、或曰：“学无益也，如质何?”曰：“未之思矣。夫有刀者砻诸，有玉者错诸，不砻不错，焉攸用?砻而错诸，质在其中矣。否则辍”。

25、作为教师，我们要让班会发挥最大的效能。班会是给学生提供的一个良好机会的活动，使他们能够在一个相互尊重、相互关心的氛围里加入到集体中来彼此交换自己对事物的看法和意见；班会是可以让学生从事鼓励、聆听、独立思考、共同决策、制定行动计划、实施评价等实践活动的一个自主空间；班会是学生之间享受彼此的陪伴、分担彼此的忧愁以及分享彼此乐趣的空间。

26、要有良好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，就要先有良好的教育。

27、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

28、如果没有情感的沟通，智慧的交流是无法达成的。——皮亚杰

29、(汉乐府《长歌行》)百学须先立志。(朱熹)宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

30、活教育教人变活，死教育教人变死。——《陶行知文集?师范生第一变》

31、好知识，尊重知识，在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。”——洛克(英)

32、使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮

33、俄国著名教育家乌申斯基说：“良好的习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断地增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。”

34、.知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。——狄德罗

35、德育实为完全人格之本，若无德则虽体魄智力发达，适足助其为恶，无益也。

36、“教育就是要使人成其为人,其根本在于个人而不在于社会.”——鲁迪格尔

37、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思

38、意思是：没有才，宏伟的志向就不能实现;不学习，就

39、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。

40、意大利著名教育家蒙台梭利说：“教育首先要引导孩子走独立的道路，这是我们教育关键性的问题。”美国著名作家、教育家詹姆斯.潘说：“一个成功的人是以幽默感对付挫折的”。

41、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。──孔子

42、意思是：能把一本书读过百遍，其中的含义自然就领会

43、事实上，每个人的朋友中都有先进与落后的，问题在于我们怎样去帮助后进朋友，使他进步，切莫跟着他随波逐流，这才是真正的够朋友。中外教育家的名言名句篇没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

44、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——(法)卢梭《爱弥儿》

45、率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐