一、做一个有趣的书签在书签上写一句你喜欢的格言

1、春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。

2、竖写时要自右向左书写字距要均匀上下字要对齐格式更美观

3、书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。——高尔基

4、神圣的仪式紫金色的皇家帐篷

5、(4)注意作者名字的位置，使格式更美观。

6、《节选》一文经常考查想象的修辞;在《巨人的花园》中,作者通过对比的方法展开情节,经常在阅读中出现。

7、凝视——注视宏伟——宏大

8、《海的女儿》一文主要讲了小人鱼在追求自己幸福的过程中,为了不伤害别人的生命,不惜放弃自己的感情和生命的故事,表现了小人鱼的善良和勇敢以及处处为他人着想的品质。

9、②③①①

10、宝葫芦带给他的不是幸福。宝葫芦带给他的是烦恼。(用合适的关联词写成一句话)

11、《海的女儿》故事中的,为了成全心爱的,宁愿自己化为。

12、允许——反对温暖——寒冷

13、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明

14、万般皆下品，唯有读书高！——孔子

15、读读上面的句子，你体会到童话的特点是什么？(出示课件3)

16、第16课《海上日出》微课图文讲解

17、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——王永彬。

18、《宝葫芦的秘密》这篇课文主要讲了王葆听着奶奶宝葫芦的故事长大,感受到了故事中宝葫芦想要什么就有什么的神奇之处,也想要一个这样的宝葫芦。表现了王葆不爱动脑的性格特点。

19、旅行——旅游忽然——突然

20、童话充满了奇思妙想、有趣、充满幻想

二、做几个有趣的书签在书签上写一句你喜欢的句子

1、读书何所求?将以通事理。——张维屏。

2、最后，如果你觉得这篇学习资料有帮助到你，可以点亮“在看”，并且“分享”给更多的家长们，让更多人看到哦。

3、(1)称赞(2)赞美

4、(板书：童话充满了奇思妙想、有趣、充满幻想)

5、教师小结，指导：(出示课件8)

6、(3)学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。

7、允许~准许孤独~孤单荒凉~荒芜

8、第9课《短诗三首》|第10课《绿》

9、破碎——完好神圣——邪恶

10、 读书破万卷，下笔如有神——杜甫

11、不动笔墨不读书。——徐特立

12、出示：(出示课件11)

13、这个童话故事告诉我们()(2分)

14、普通➝特殊省心➝费心幻想➝现实

15、如《巨人的花园》中，“巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱住他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱”。从这两句话，我们可以体会到故事的神奇，也可以感受到原本凶狠的巨人变成了一个和善的人。《海的女儿》里的小人鱼，为了心爱的王子，身体化作了泡沫。这既让人感到不可思议，又让人为她的善良感动。

16、如果你来访我，我不在，请和我门外的花坐一会儿。它们很温暖。

17、烈士暮年，壮心不已。

18、意思是：学习不怕基础差，只要迈步向前，不断进步就不迟。

19、第22课《文言文二则》图文视频辅导

20、学习正确书写书签的方法，美观、大方训练抄写语段的能力。

三、适合在书签上的一句话是

1、人应该装饰的是心灵，不是肉体。——高尔基

2、 己所不欲，勿施于人——孔子

3、只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的人间。

4、口语交际《自我介绍》|习作《我的“自画像”》

5、鲜花胜开()绿树成阴()

6、(漫长)的严冬(乌黑)的头发

7、读书破万卷，下笔如有神。

8、孤独——孤单喧闹——喧哗

9、乌亮的头发华丽的帐篷深深的叹息

10、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚

11、(2)再在田字格中写，写好之后对照比较，看看哪个笔画没有写好，再重写。

12、在无声的世界里用手语表达爱心，在有声的世界里用语言表达爱心，都能够用行动来表达爱心——捐款。捐出一分钱，那就等于捐出了一份爱。你我都捐一分钱、一份爱，那这个世界就会成为爱的天堂。让我们行动起来吧，给那些需要帮助的人捐款吧！

13、①AABB式词语:平平常常

14、(1)夏天是充满生机的季节。瞧，一棵棵树长得可茂盛了，它们撑起一把把绿绒大伞，一片片叶子在阳光的照耀下绿得发亮。再看公园里花团锦簇，五彩缤纷。有灼灼如火的“洛阳红”，玉骨冰心的“夜光白”，端庄秀丽的“魏紫”，还有最美丽的“火炼金丹”……真是万紫千红，叫人目不暇接，眼花缭乱。

15、(板书：竖写时要自右向左书写字距要均匀上下字要对齐格式更美观)

16、求学的三个基本条件是：多观察，多吃苦，多研究。

17、习作《我的乐园》|《语文园地一》

18、“请你听清,”铃铛含笑地解释道,“你和我,都要对自己的言行负责。你犯错误时,我发出警告,为的是挽救你,不让你越陷越深;当你干得对时,我理所当然地赞扬你,为的是激励你取得更大的成绩。”

19、硬卡纸书签拿起剪刀，握紧画笔，头脑中任何一个新颖有趣的点子都可以来完成一次简单的手工书签制作。各类读书名言、给自己的话、手工配图和造型……将心里所想呈现在书签上，把它放进喜欢的书中，心里自会有不一样的感觉……

20、读童话时，我们不仅能感受到童话充满着奇妙的想象，里面的人物大都拥有非凡的能力，还能感受到人物真善美的形象。

四、做几个有趣的书签在书签上写一句你喜欢的格言

1、读书勤乃有，不勤腹中虚。

2、例:召(号召)绍(介绍)

3、凋谢——盛开冷酷——热情

4、妖:右半部分是“夭”,上面是一撇。

5、奇妙的想象非凡的能力示例：能和大家分享的快乐才是真正的快乐

6、妖怪规矩葵花溜走瘦小翻身

7、《巨人的花园》这篇课文通过记叙巨人将孩子们拒于墙外转变为拆除围墙,生活在漂亮的花园和孩子们中间的过程,告诉我们能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。

8、美妙~美好凝望~凝视清秀~秀气

9、养心莫若寡欲，至乐无如读书。——戚继光。

10、一(个)故事一(条)狗

11、飘扬——飘舞奢望——奢求

12、对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。

13、这节课我们继续学习“语文园地八”。

14、意思是：读书初看是没有路可走，只有勤奋才能开创一条路。学习知识就如一个人身在大海中一样，只有在里面悟出道理，学为所用，这样就好比一条属于自己的船。知识转化为智慧之船，人生里程的航行就有了方向。

15、理解并积累关于学习的名言警句。

16、海内存知己，天涯若比邻。

17、早知今日读书是，悔作从前任侠非。——李欣

18、要什么有什么小人鱼王子泡沫示例:少年不知勤学苦,老来方知读书迟。示例:读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

19、胜—盛阴—荫撒—散斗—抖微—威坑—吭

20、口语交际《说新闻》|习作二《我们的奇思妙想》

五、设计两张有趣的书签并在书签上写上你喜欢的格言

1、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

2、⑤修饰词:可怜巴巴的样儿

3、照样子写一写其他的季节。

4、读书何所求?将以通事理。 —— 张维屏

5、习作7《我的“自画像”》图文视频辅导

6、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明。

7、孤独地度过激动地跑尽情地玩耍

8、后悔轻轻害怕凶狠没有孩子的地方就没有春天B

9、现在我不值得喊累，因为我什么都没有。

10、夏天的太阳像个大火炉，把大地烤得发烫，就连空气也是热烘烘的，人一动就浑身冒汗。水牛早就躲到了池塘里，整个身子埋在了池水中，只露出一个头在水面上透气。

11、(1)奶奶总是一面撵我,一面招手。

12、幸福——痛苦安静——喧闹

13、永恒——永远凝望——凝视

14、出卖吹捧警告赞扬我认为骡子和铃铛能成为好朋友,因为他们会为了朋友而互相提醒和帮助。(言之有理即可)

15、◇冬天，紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。

16、度过严冬裹着毯子增添春意凝视巨人

17、读了《海的女儿》,感触很深。(修改病句)

18、明朝即长路，惜取此时心。

19、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。

20、岁月不寒，不知松柏；认识一位绅士并不难。