弗洛伊德性学三论

1、幼儿性欲：狭义：幼儿的性冲动广义：带有幼儿特征的性冲动,是性变态现象的发生机制。

2、②责任。在今天，责任经常用于指某种外加于人的职责，但本质意义上的责任乃是绝对自愿的行为；是我对他人的要求所做出的积极“响应”。对成人之爱来说，它主要指关切他人的精神需要。

3、在过去，同性恋被认为是一种疾病和精神遗传。这个认知是错误的，同性恋既不是疾病也不是精神异常，而是正常性取向的一种，因此不少国家在大力保护同性恋者的权益，包括同性恋婚姻。

4、如果考虑到人类的性本能不仅仅为了生育，而且还为了获得某种快感，那么我们的视野就会更为扩展。这可从婴儿的活动中得到证明：在婴儿期，快感的获得不仅通过性器官(genitals)，而且通过身体的其他部位(快感区)，并可以不指向任何客体，我们将这一阶段称做“自体性欲”期。在我们看来，对孩子的这一行为应予以限制，否则持续下去会导致性本能的难以驾驭和毫无用处。性本能的发展便从自体性欲到“对象恋”(object—love)，从快感区的独立存在到从属于生殖器的主导，此时才具有了生育的功能。在这个发展的过程中，由于部分性兴奋(sexualexcitation)不具备生育功能而有利于升华。因此，可以说，在很大程度上用于文化活动的是那些被压制了的性兴奋的“倒错”因素。

5、但一如感冒一样，性变态作为精神科的一种疾病也有相应病因、临床表现。弗洛伊德早在19世纪末就指出：性变态的取向由来已久，是人性中普遍存在的。相比于人们执着于对羞耻感、道德感、性隐私的偏见，性学家更注重的是性学、精神病学中独特的、关涉到社会与文化的深远影响。

6、在本书中弗氏道出了对人性与人类行为动机的主要看法。第一篇《性变态》详论同性恋、性错乱、以及心理症患者的性冲动。第二篇详细分析幼儿性欲的来源、目的及其表达方式。第三篇《青春期的改变》饮食弗氏著名的原欲理论。弗洛伊德的《性学三论》是独一无二的性学理论的经典，它不但是变态心理学学者们的瑰宝，而且，由于他对人性发展作了有系统和完整的探讨，也是心理学家、人类家、社会学家以及一般知识分子所不可不读的名著。《爱情心理学》饮食三篇文章，其中对男人恋爱的畸形心理，性无能的原因，以及处女的谜样的含义，都有精辟的分析。

7、最后，在谈论对象爱恋时，弗洛伊德同样采用发展的视角予以考虑。在弗洛伊德看来，自潜伏期以后，正是儿童从照看自己的亲人身上体验到性爱之后，他才学会去爱别人。如果对儿童性心理发展过程进行总结，其中性冲动首先指向本质上属于性前期的部分客体，而后经过漫长的演变，个体将性欲和情感两股支流汇集起来，并指向他所选择的爱恋对象身上。针对“对象选择”的概念，弗洛伊德将该术语专门用于性爱对象关系之中，这种关系指向个体所认为的完整对象之上，并且还介入到另一组对立物之中，这便是爱与恨的相互对立。正如他于1915年在《本能及其变化》中所述：“……爱和恨这两个术语不应该用于本能与对象的关系之中，而应适用于自我与对象的关系之中。”然而，弗洛伊德也认识到这些术语所描述的性成熟鲜有企及，于是他再次强调了幼儿性欲对个体今后朝常态或病态方向发展的决定性作用，并宣称“所有的性心理病态就其根本都可以看作是对个体发展的抑制”。(弗洛伊德性学三论)。

8、许多性行为异常(Deviations)都与这两者有关。(弗洛伊德性学三论)。

9、口欲的/同类相食的性组织肛欲的/施虐性的性组织

10、前生殖器性组织/前性器组织(pregenitaleOrganisation)口欲期(oralstage)约在出生-5岁肛欲期(analstage)约在5～3岁

11、食：新陈代谢；色：万象(五感)；性：功能。

12、在宿舍里，小刘在床边背对着小陈脱cosplay服装道具，衣服领口刚脱到半肩，突然感觉到背后有一股大力，把他按到了床上。他很震惊小陈的举动，奋力反抗，有些慌乱，不安的感觉，随着时间流逝，慌乱和不安，竟然转化为兴奋，还有了反应。他就这么红着脸被小陈压在身下。

13、大卫·林奇与伊莎贝拉·罗西尼，林奇的造型超现实感十足，《蓝丝绒》中可能就受到了弗洛伊德精神分析理论的影响

14、性变态为什么第一章要写”性变态”，而不是直接写从幼儿性冲动开始写起呢？

15、力比多与本能在后期著作中，Freud把性本能作为一种更广泛的动力学概念，力比多的概念也泛指一切保罗所有爱的力量或生命本能的力量，因此，力比多被理解为一种潜在的生命自身的创造力。

16、弗洛伊德的书实话说会稍微比较枯燥一点，但是当你静下心来仔仔细细的读完他的一本书，无论是哪一本，不管你是否能读懂。你一定能够从中得到些许东西，这些东西并不会让你一下子变得有多么的牛逼，但是一定可以在你今后的摸个阶段起到某种飞跃性的突破，甚至是在抉择时最关键的一个点。

17、性学三论(1905第一版--1925第六版)性变态幼儿性冲动青春期的性成熟

18、2).自体享乐阶段：“孩子们不喜欢吮吸陌生的物体，吮吸自己的皮肤会让他们感到舒服很多，因为此时的他们还不想与外界打交道，而自己的皮肤正好与外界无关。”“人们常会感叹‘真遗憾，我不能亲吻我自己’”。

19、针对“性对象造成的性异常”，弗洛伊德将同性恋、恋童癖和恋兽癖等其他各种形式归人这类性倒错的行列。他认为这些性倒错都系人类后天获得，而并非像人们之前认为的那样属个体天生或者固有特征。然而，如果同性恋是个体性心理发展的演变结果，我们不得不问是什么因素促成有些人将同性作为选择对象，正如有些人将异性作为选择对象呢？为了解决这个问题，弗洛伊德援用了双性恋概念，之前弗利斯在人类胚胎发育基础上曾提出过双性恋倾向普遍存在的假设。不过，如果说是弗利斯指明了双性恋的生物学基础，那么弗洛伊德则是首位将其应用于心理学的学者，他同时还假定每个人自童年时代起，男性倾向和女性倾向就同时并存一体，而最终的对象选择将由处于优势地位的倾向决定。

20、弗洛伊德也从自然的性道德和文化的性道德两方面产开了讨论，前者是一种纯粹的、以保持身体健康和生命活力的伦理；后者更多的受到文化的教化，侧重有效和专注。可以说性越来越掺入了更多不必要的因素，如财产关系、家庭压力、社会身份、政治生活，不再纯粹的性面临了更大的压力，性变得更焦虑了。人类通过约束性而获取文明，同时性也成了文明进步的牺牲品。

21、关于心身疾病的思考：从性理论的角度理解躯体功能障碍：“既然身体功能能够引发性兴奋，那么性冲动反过来也能作用于其他身体功能。”“由性过程的障碍所引起的神经症，也可以表现为“非性的”躯体功能障碍。只要明白了其他机体功能也会成为性兴奋的作用对象，这一现象也就不再神秘了。”

22、目前的看法是同性恋原因不明，可能有遗传、环境等各种因素，不排除单一因素，更可能是多因素的联合作用。

23、“性变态”这个词无非就是“性形态的变异、反常”，但从直观上这个字眼会给人一种厌恶、禁忌、猎奇的印象。细想下“病”与“病态”这种用语上的细微差，却在观念上遭遇不同的眼光，原因就是：“病态”总是会和道德联系到一起。人们不会只认为性变态是病，而是一种道德缺陷。

24、被许诺的合法的性满足可否对其他性满足做出补偿？

25、 2001年4月，CCMD-3出版，取消了CCMD-2的性变态条目，将同性恋归于新设立的性心理障碍条目中的”性指向障碍“的次条目下，承认了同性恋在中国的非病理性，这就是极大的进步。

26、 施虐狂和受虐狂(sadism＆masochism)。虐待狂一般包含两方面含义：主体只是对性对象抱有一种主动的或者暴力的态度；性满足感完全来自对性对象的羞辱和虐待。严格来讲，后一种极端例子才称得上变态。受虐狂包含了指向性生活和性对象的任何被动态度，极端例子是主体的满足感在于忍受性对象对其进行的身体和精神上的折磨。

27、《性学三论》是心理学宗师弗洛伊德奠基之作，也是一部直白易读、写给所有成年人的“性启蒙书”，弗洛伊德运用精神分析的研究方法，结合自己对病例的分析研究，对性变态、幼儿性欲、青春期的变化及性道德文明和现代人的焦虑、男性选择对象的原则、性无能和处女的禁忌等人们所关注的话题进行系统、全新的解读，为人类的性启蒙教育打开了一扇亮窗，同时为那些对性和爱情感到迷茫的读者提供科学的精神指引。

28、弗洛伊德认为，婴儿出生时从母体的分离是人类体验到的最大的焦虑，诞生的创伤是后来出现情感焦虑的基础。

29、大学一年也就平平淡淡的过去了，到了大学院调换宿舍，换到了两人间。小刘和班级里高大威猛的小陈分到了一起。两人平时一起组队打游戏，小陈用战士比较多，小刘玩的却都是辅助，女性角色。大半个学期的组队打怪，小刘都是躲在小陈身后给辅助，小刘心里还隐隐觉得，小陈在拼死保护他，让他很有安全感。在一个周末，小陈看到了在玩游戏的一个推广活动，是在本市举行游戏同人cosplay的活动，他邀请小刘一起去参加，小刘答应了。两人一起准备游戏服化道，又对买来的服化道进行了美化，更加还原游戏角色。

30、我更愿意在爱情观中掺入一种男女互相博弈的权力差异，男性以男权企图掌控女性，女性用性吸引力驯服男人，这种微妙的存在扩大化后就成了SM，如谷崎润一郎的小说《痴人之爱》。波兰斯基也是探讨男女两性权力关系的个中好手，如《穿裘皮的维纳斯》中以戏剧排练做为隐喻方式，男人-导演，女人-演员，在双重转换中弱势角色最终占据了上峰。

31、人类历史上最具影响力的心理学家，精神分析学奠基人，现代性学开拓者

32、弗洛姆一针见血地指出：“弗洛伊德的错误是：他把爱仅仅视为性本能的表达或升华，拒绝承认性欲只是人渴望爱及融合的表征。但他的错误远不止于此。与他的生理唯物主义相一致，他提出了这样的看法：人体的化学变化导致了紧张状态，而紧张造成的痛苦迫使人寻求缓解紧张的途径，这样便产生了性本能。性欲的目的即是消除令人痛苦的紧张状态。而性满足则标志它已经被消除。说起来矛盾得很，弗洛伊德所忽略的恰好是性欲的心理——生物基础，即两性分化与通过结合而贯通两极的要求。这种令人难以置信的疏忽或许产生于他极端的父权主义，促使他完全抹煞了女性特有的性欲，得出了性欲具有阳性性质的结论。”