桃李满天下

1、其二：“满天下”就是指遍布天下。并且从白居易的“令公桃李满天下，何用堂前更种花”这句诗可以推测出桃李是花而不是人和果实。

2、这种喜爱是真心的喜爱，是跨过地域跨过时空的喜爱，桃李遍天下真是让人羡慕不已的词语，但它更多的是代表了一个人，这一生当中勤勤恳恳，这一生的培育和努力。

3、唐代武则天在位时，有一个宰相叫狄仁杰，此人德高望重，敢于直言相谏，善于推断各种疑难案件，办案公正合理，深得武则天赏识。

4、全身心投入专业建设和发展，申办了浙江省第一个测绘工程本科专业，主持浙江省唯一的测绘类国家级虚拟仿真实验教学项目，作为骨干成员获国家级教学成果奖二等奖、省级和校级教学成果一等奖。

5、他63载追梦，全家22人从教，呕心沥血只为一个目标:人民的教育事业。

6、 退休教师们参观了学校，看到了学校近年来的变化，众多退休教师多存感慨与欣慰。老前辈们希望在新的发展机遇面前，袁浦小学能真正让“每一位师生绽放生命的美丽”，再次让袁浦教育呈现新气象。学校也衷心祝愿全体退休教师老有所为，老有所乐，幸福安康！

7、教师一词有两重含义，既指一种社会角色，又指这一角色的承担者。

8、一般用于：赞扬老师感谢老师的，这首诗赞美了老师授予的知识和对学生的教育，赞美老师的贡献巨大，培养的人才遍布天下，赞美老师的关爱就像春日的光辉般温暖。

9、青春豪情尽付百年教育·一生梦想寄予孩子成长

10、(释义)桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻一个人到处都有学生。

11、武则天为了巩固自己的统治，采取多种措施，广罗人才，并让狄仁杰给他推荐能担任将相的人才。狄仁杰推荐了张柬之、姚崇等数十人，这些人后来多成了名臣。

12、或许是作为您任班主任的最后一批学生的缘故，您在我们身上倾注了更多的心血，也寄予了更多的期望。教务繁忙的您，每次见到我回来，您都会露出和蔼的笑容，就好像是看到自己的孩子又回到了您的身边，嘘寒问暖，关怀备至……

13、这个学馆里有一棵桃树，一棵李子树。凡是来上学的学生都跪在桃李树下认先生。子质指着已结果的两棵树教导学生们说：“你们都要刻苦学习，要像这两棵树一样开花结果。只有学问高，才能为国家做出一番大事业。

14、老师的教诲如春风般温暖，老师的恩情如大海般深沉，老师的学生遍布天下，老师的恩情像春日的光辉洒遍四方。

15、他不仅自己从教，而且鼓励自己的子女和孙辈们从事教育事业。到目前为止，全家共有22人从事工作，除了退休，其中目前从事基础教育的13人，普通高中教育的1人，职业教育的4人，党校教育1人，其中具有高级职称的4人，含盖多个学科。他们勤于职守，兢兢业业，为党的教育事业默默耕耘。

16、(1)桃花与李花。　《诗·召南·何彼襛矣》：“何彼襛矣，华如桃李。”后因以“桃李”形容貌美。

17、武则天称他为“国老”(武则天即位时，狄仁杰已六十多)而不直呼其名。就是上朝时，武则天也不让他跪拜，说：见狄公下拜，我浑身都痛。武则天常对其他大臣说：“不是特别重要的军国大事，你们不要去麻烦狄老。”

18、古人之所以拿桃符及李白的诗来比喻学生，其原因主要在于它们二者皆是非常普遍的。其中桃符是就是带有门神画像或者名字的桃木板，是古人用来祈福以及辟邪的器物。与鬼神之说相挂钩的桃符自东汉时期开始就已经非常盛行，民间百姓每逢春节都会在自家门前挂上桃符。待发展到唐朝时期，挂桃符早已成为一种非常普遍的风俗习惯，而“桃符”这个名称便就是诞生于唐朝时期。李白作为唐朝时期著名诗人，他的诗文颇受追捧，故而流传度也是非常高的。

19、9月10日教师节，让我们向人民教师说一声：谢谢你们的教导，你们辛苦了，节日快乐。

20、学堂里有个小院子，院子有一棵桃树和一棵李树，树下是学生拜师行礼的地方，子质常指着桃李树，教育学生，你们要刻苦努力学习，只要有学问，就能成就一番事业，就像这两棵树一样开花结果，为国为民做出贡献，成为有用人才。

21、桃李满天下指的是谁？唐高宗时，有位清廉的官名叫狄仁杰，他曾在一年之内，裁决了一万七千多人的罪名。在江南当巡抚使时，他率先追查各地来历不明的宗教所建立的庙宇，以破除人们的迷信;在担任预州刺史时，他更全力救助那些含冤受罪的人，有二千多人得以洗刷罪名，重新获得清白。他的政绩深得老百姓的好评，是一名刚正清廉的好官。

22、“桃李满天下”比喻推荐的人才或培养的学生很多，各地都有(桃李：比喻培养的人才或学生)。该成语在句中多作谓语，也作定语；含褒义。也说“桃李遍天下”。

23、这一天，是你的自豪；桃李满天下是你的骄傲；纯洁的师生情是你的最大财富。

24、多少个不眠的日夜，您为了我们能够早点拿到学习教材而废寝忘食；多少双白嫩的小手，让刻板印刷的油墨染成了黑黝黝的颜色……

25、四妹——王心瑶(表妹)，秉执一支画笔，书写华丽篇章。四妹从湖南师范大学毕业后，考入长沙市雨花区教育局成为在编教师，现任职于雨花区枫树山小学，目前是骨干教师、学科领头人。

26、在这里，我遇到了您，我的启蒙恩师——傅国杰老师。

27、身为学生羡老师，初做人师知师事，久为人师感师辛，学生长成师欣慰。值此第个教师节来临之际，曾作为学生的我，祝愿老师们节日快乐，桃李满天下！现作为老师的我，祝愿同行们节日快乐，身体健康！

28、这个学馆里有一棵桃树，一棵李子树。凡是来上学的学生都跪在桃李树下认先生。子质指着已结果的两棵树教导学生们说：“你们都要刻苦学习，要像这两棵树一样开花结果。只有学问高，才能为国家做出一番大事业。

29、说起他们家的教育传承要从太爷爷开始。熊太爷是一名木匠，在那个称老师为“臭老九”的动乱年代，这位工匠老师傅毅然把自己的独女熊吉兰送进了师范学校。十几岁师范毕业后，熊吉兰老师便开始了她的教育人生，期间与同是师范毕业的昌志祥老师志同道合，共同组建了教师家庭。他们携手讲台，一站上去就是一辈子，在教育事业上从少年意气风发到暮年白发，二老在教育工作上获奖无数，桃李天下。他们的孩子熊琛老师从小受父母的影响，立志投身教育事业，大学毕业后也踏上了讲台。熊琛老师说：“熊家的家风传承的是吃苦耐劳、细致严谨、富有爱心、善于沟通！”他和侄女昌琬然老师全身心的履行着自己的教育使命，如今正在讲台上挥洒着辛勤汗水。熊琛老师的妻子杨雪梅老师，大学毕业后在教育第一线勤勤恳恳工作到现在已25年了，她的父亲也是一名退休的老教育工作者。一代代传承，一代代耕耘，在家族的影响下熊家的孙子辈：熊佳琪，正在大学里勤奋学习、蓄势待发，计划考上教师资格证，将来继承前辈衣钵。

30、唐·白居易《春和令公绿野堂种花》：“令公桃李满天下；何用堂前更种花。”

31、“桃李满天下”取自：《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》“天下桃李，悉在公门矣。”

32、现代·贾平凹《腊月·正月》：“因为他的学生‘桃李满天下’，有当县委书记的，也有任地委部长的。”

33、高中的学习生活是十分紧张忙碌的，学生争分夺秒，老师夜以继日，就在这样紧张忙碌的日子里，您还抽时间到每一个学生家进行家访，与学生家长见面沟通，详细分析每一个学生的情况……

34、一路走来，您用润物无声，融入了我的生活，教我懂得了做人、做事的道理。

35、子质在多年后到各国游历，见到自己的学生在各地栽的桃子，李子果树时，赞口不绝，心里由衷的高兴“我的学生真是有学问和作为，现如今可是桃李满天下了。”