戒言古语名句

1、        自解：美好的青春年华过去了就不会再来，一天不可能有两个早晨，要珍惜时光啊！

2、　　不以规矩，不能成方圆。——《孟子·离娄上》

3、       自解：人终究免不了一死，但死的价值不同，为了人民正义的事业而死就比泰山还重,而那些自私自利，损人利已的人之死就比鸿毛还轻。

4、　　(解读)　自己不喜欢的，就不要强加给别人。饥寒是自己不喜欢的，不要把它强加给别人；耻辱是自己不喜欢的，也不要把它强加给别人。将心比心，推己及人，从自己的利与害想到对别人的利与害，多替别人着想，这是终生应该奉行的原则。欲：想，希望。勿(wù)：不要。施：加，给。

5、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语》

6、       自解：君子致力于根本，确立了根本，“道”也就自然产生。

7、他一味对镜自赏，自吹自擂，遇事只顾浮夸失实，到头来只是事事落空而已。

8、年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习，到老了想读书却为时已晚。

9、　　礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。——《礼记·曲礼上》

10、    天下皆知取之为取，而莫知与之为取。 ——《后汉书》

11、一结：结交一个欣赏你的朋友，在你穷困潦倒的时候安慰你帮助你。

12、从小就想着报效祖国，而不是想着要封侯当官。

13、知识总是在运用时才让人感到太不够了，许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。

14、读书的目的应该是掌握了知识后为社会和大众服务，而不是为了自己的升官发财。

15、       自解：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。

16、　　(解读)　粮仓充实，百姓才懂得礼节制度；衣食丰足，百姓才知道荣誉耻辱。物质文明是精神文明的基础。治理国家的人，首先要考虑老百姓的生活。廪(lǐn)：粮仓。实：充实。

17、       自解：风声、雨声、琅琅读书声，都进入我们的耳朵，所以，作为一个读书人，家事、国事，天下的事情，各种事情都应该关心，不能只是死读书。

18、       满招损，谦受益。 ——《尚书》

19、遇到挫折与失败，绝不从客观上去找借口，绝不把责任推向别人，后来发展为成语"怨天尤人"。

20、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登颧雀楼》

21、　　好学近乎智，知耻近乎勇，清廉近乎威，公平近乎明，勤勉近乎才，为民近乎忠。

22、       博观而约取，厚积而薄发。 ——宋·苏轼

23、勤奋是登上知识高峰的一条捷径，不怕吃苦才能在知识的海洋里自由遨游。

24、　　一双铁肩，一颗义胆，一身正气，任劳任怨替国肃贪；一副柔肠，一腔热血，一片真情，全心全意为民谋利。

25、        有益国家之事虽死弗避。 ——明·吕坤《呻吟语·卷上》

26、眼来眼去又无言，许人一句，纵未也心安。——《少年游·眼来眼去又无言》 宋 晁端礼 译文：看来看去还是少说话为妙，答应人家的话，没做到也是心难安。

27、人都有可能犯错误，犯了猎误，只要改正了仍是最好的人。

28、三戒：戒说短，戒夸长说人之短乃护己之短，夸己之长乃忌人之长。揭露别人的短处与夸耀自己的长处，本质都是为了证明自己的优势，恶意贬低别人。这种行为是心胸狭隘的体现，在人际中最易遭人记恨。

29、       自解：忧虑国家大事忘记小家庭，为拯救国家危难而捐躯献身，这都是忠臣的志向。

30、权，然后知轻重；度，然后知长短。——《孟子》

31、        自解：学习时不要在渊博浩翰的知识面前感到自卑，也不能因为学到一点点知识而骄傲自满。

32、”对于文化知识和其他社会知识，人们应当虚心学习、刻苦学习，尽可能多地加以掌握。

33、       自解：好的药物味苦但对治病有利；忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。

34、一戒：戒久利，戒众争久利只是一种幌子，引发人们的贪心，使其步入陷阱，万劫不复。

35、学问的渊博在于学习时不知道厌倦，而学习不知厌倦在于有坚定的目标。

36、       自解：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。

37、人之为学，不可自小，又不可自大。——顾炎武

38、　　流水不腐，户枢不蠹。——《吕氏春秋·尽数》

39、　　君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。——《论语·季氏》

40、       自解：小人对自己的过错必定加以掩饰。

41、慎欲。古人云:“欲虽不可尽，可以近尽也；欲虽不可去，求可节也。”在追求个人欲望的过程中，应该时常保持知足常乐的心态，不做欲望的奴隶。耐得住寂寞，保得住气节，从而享有堂堂正正和幸福快乐的人生！

42、　　不入虎穴，焉得虎子。——南朝·宋·范晔《后汉书·班超传》

43、翻译：可以同他谈的话，却不同他谈，这就是失掉了朋友；不可以同他谈的话，却同他谈，这就是说错了话。有智慧的人既不失去朋友，又不说错话。

44、       读书本意在元元。 ——宋·陆游

45、       自解：学了新的知识又常常温习已学过的知识，不断地学习，温习，学问和修养一定会很快得到提高，这样的人就可以成为老师了。

46、三结：结交一个为你领路的朋友，自愿做你的垫脚石，带你走过泥泞，迷雾。

47、       自解：读书的目的应该是掌握了知识后为社会和大众服务，而不是为了自己的升官发财。

48、四戒：戒独利，戒众谋利可共而不可独，谋可寡而不可众。天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往，可见利益是人之向往。但独占利益者通常会成为众矢之的。

49、保持自己的志向，就如同心脏在疼痛，注意力都被这种疼痛吸引了，哪里有空闲说无意义的话和管无意义的事。

50、       自解：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。

51、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。——李商隐

52、　　富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子·滕文公下》

53、(大意)年纪虽然老了，但志气应当更加旺盛，怎能在白头时改变心情?境遇虽然困苦，但意志应当更加坚定，决不能抛弃自己的凌云壮志。

54、　　三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

55、，平时一定要注意监督、控制好调频旋钮和音控开关，否则会给自己带来许多麻烦。

56、       自解：知道就是知道，不知道应当说不知道，不弄虚作假，这才是明智的行为。

57、　　(解读)　君子成全别人的好事，不促成别人的坏事。小人却恰好相反。成人之美，积善成德，便成为君子；成人之恶，积怨日多，便是小人。君子受人尊敬，小人遭人唾骂。君子：人格高尚的人。小人：指人格卑鄙的人。反是：和这相反。

58、       自解：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。

59、知道什么是可耻的行为，那就是勇敢的好表现。

60、        学而不思则罔，思而不学则殆。 ——《论语》

61、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 ——汉·司马迁《史记》

62、以为自己的错误比别人的小，缺点比别人少而沾沾自喜。

63、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记学记》

64、学之广在于不倦，不倦在于固志。——晋·葛洪

65、        自解：知道自己的不足并努力学习就是聪明的人，不好问又骄傲自满的人是可耻的。

66、知不足者好学，耻下问者自满。——林逋《省心录》

67、“傲”与谦虚相反，与人交往不屑于与人为伍，学习上蔑视他人，似乎自己远远超乎他人，甚至圣人。所以阳明先生告诫“谦为众善之基，傲为罪恶之魁”，做人不可有傲气。

68、每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。

69、　　千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑板桥

70、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》

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72、       自解：君子认为说得多做得少是可耻的。

73、        学如逆水行舟，不进则退。 ——《增广贤文》

74、　　三人行，必有我师焉。——《论语·述而》

75、老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

76、话说多，不如少；惟其是，勿佞巧。出自：《弟子规》