用鹬蚌相争造句

1、回到教室，兔白白和豆豆龙的关系有些微妙起来。虽然没有争吵，没有冲突，表面上和和气气、波澜(lán)不惊，可是一天下来，所有同学都感受到了他俩之间那股剑拔弩(nǔ)张的微妙气氛。

2、(32)鹬蚌相争渔翁得利!从树上一跃而下,天辰横剑而走,缓步接近那淬心草所在。

3、(5)这次选战在党内不同派系鹬蚌相争之下，终于让对手平白地坐收渔翁之利。(用鹬蚌相争造句)。

4、马帅帅老师说，领操员鹤小高生病了，而且还不是普通的感冒发烧，是得了麻疹(zhěn)。麻疹虽然不是什么大病，但是传染性极强，医生让他在家隔离两个星期，不能来上学。

5、兔白白都要哭了：“老师，让我们再做一次吧，这次我们保证能做好！”

6、后来人们根据这个故事引申出“鹬蚌相争，渔翁得利“这句成语，用来比喻双方不和、互相争斗，结果两败俱伤，让第三者占了便宜。

7、那只蚌什么也不说，摇了摇脑袋，使劲夹了一下鸟的嘴巴，仿佛在说：“你以为我傻呀！我一说话，你不就跑了吗？我就这样跟你耗下去，看你不吃不喝，能活多久！”

8、“我会再次把你们捉回来的！”渔夫看到空空的屋子，对着妻子和孩子恼羞成怒地大叫着……

9、鹬：一种水鸟；争：争持，对抗。比喻双方相争，两败俱伤，却使第三方得利。出处：《战国策·燕策二》：“赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：‘今者臣来，过易水，蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而钳其喙。鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌。’蚌亦曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬。”两者不肯相舍，渔者得而并禽之。’”

10、兔白白早就想当领操员了，虽然当班长也很光荣，但是根本不能和领操员相提并论。领操员往升旗台上一站，带领着全校同学一起做操，仿佛一个指挥千军万马的将军，多威风呀！可惜的是，领操员一直是由高年级的哥哥姐姐们来担任的，三年级以下的小不点们，根本没有上台的机会。

11、“坐山观虎斗”：比喻对双方的斗争采取旁观的态度，等到双方都受到损伤，再从中捞取好处。

12、每一个成语背后，都有一个寓意深远的故事，蕴涵着丰富的智慧和深刻的人生哲理。每篇故事都如同一个个智慧的锦囊，帮助开启小朋友人生的智慧之门。

13、兔白白和豆豆龙噙(qín)着眼泪低着头，谁也不说话，他们后悔极了，要是今天能抽时间练习几次，也不至于像现在这样错漏百出。

14、猪聪聪嘟嘟囔囔地还说了些什么，豆豆龙一个字也没听进去，他突然想起龙先森这几天上课时常说的一句话——寓言总是有道理，可不是嘛，他和兔白白鹬(yù)蚌(bàng)相争的时候，最终得利的，是别人啊。如果他们早能明白这个道理，那么现在，他们之中一定有一个人能站在那个高高的领操台上，成为全校同学羡慕的领操员。

15、(拼音)： shí qīn cái hēi

16、猴丁丁跟着口令，不快不慢，随着音乐节奏，伸开双臂，下蹲、抬头、侧身，动作大方、规范、优美。同学们跟着他，在不知不觉中做完了一节又一节操。

17、有一年，赵国和燕国发生矛盾。赵王非常气愤，正准备派兵去攻打燕国，苏代为燕国去劝赵惠王说：“我这次来的时候，经过易水，看见一只河蚌张开蚌壳，在河滩上晒太阳。有只鹬鸟，从河蚌身边走过，就伸嘴去啄河蚌的肉。河蚌急忙把两片壳合上，把鹬嘴紧紧地钳住。鹬鸟用尽力气，怎么也拔不出嘴来。蚌也脱不了身，不能回河里去了。河蚌和鹬鸟就争吵起来。鹬鸟瓮声瓮气地说：一天、两天不下雨，没有了水，回不了河，你总是要死的!河蚌也瓮声瓮气地说：假如我不放你，一天、两天之后，你的嘴拔不出去，你也别想活，总要饿死!河蚌和鹬鸟吵个不停，谁也不让谁。这时，恰好有个打鱼的老渔翁从那里走过，就把它们两个一起捉去了。

18、河蚌和鹬互不相让，就这么一直僵持着。一旁的渔夫看到了这一情景，高兴得合不拢嘴，赶紧把它们一起捉走了。直到这时，鹬和蚌才如梦初醒，都非常后悔。

19、(4)由于兄弟鹬蚌相争，互不相让，结果造成家族企业遭人并购的结局。

20、(故事)赵王将要去攻打燕国，苏代为燕国去劝赵惠王说：“我这次来的时候，经过易水，(看见)一只河蚌正张着壳晒太阳。有一只鹬鸟，伸嘴去啄河蚌的肉。河蚌连忙把壳合上，紧紧地钳住了鹬鸟的嘴。鹬鸟就说：‘今天不下雨，明天不下雨，你就会死。’河蚌也对鹬说：‘今天不放开你，明天不放开你，你就会死！’两个谁也不肯放。渔夫看到了，就把它俩一齐捉去了。现在赵国要去攻打燕国，燕赵两国相持不下，日子久了，双方的力量都消耗得很厉害。我担心强大的秦国成为鹬蚌相争中“渔夫”那样的角色。所以(我)希望大王仔细地考虑考虑。”惠王听了，恍然大悟，说：“有道理！”便停止了攻打燕国的行动。鹬蚌相争故事6鹬和蚌都被渔翁给抓住了，他俩都觉得很愧疚。

21、它两个各不相让，谁也不肯放谁。这时，一个打鱼的老人走过来，一下子把它们都捉走了。

22、蚌对鹬鸟说："今天不放你，明天不放你，就会把你饿死！"

23、(18)鹬蚌相争,渔翁得利小说:在大山深处。

24、鹬对蚌说：“都怪我，我不应该和你斗来斗去的，如果我不那么自私，也不会酿成这样的苦果……”

25、(4)你们这么做的结果只能是鹬蚌相争,渔翁得利.

26、大蚌吃了一惊，“啪”地一声合拢甲壳，便像铁钳一样，紧紧地钳住了鹬的尖嘴巴。

27、(12)他们是想鹬蚌相争,而坐收渔翁之利罢了。

28、在日常生活中总是有很多这样的故事，为了利益两方面鹬蚌相争，结果最后却被第三方拿走了好处。

29、“那好，快快行动，希望我们都能活着出去。”

30、鹬鸟对蚌说："今天不下雨，明天不下雨，就会把你gan死！"

31、可是，鹬二话没说又飞了进去。“兄弟，快用你的壳夹住我的爪子，我把你带出去。”鹬忍受着疼痛把蚌一起带走了。蚌看到这情景感动得流出了眼泪，以前的恩怨完全消失了。

32、惠王听了，说：“对啊!”便停止了(攻打燕国的行动)。

33、欣赏评点出自《战国策·燕策》的寓言故事“鹬蚌相争，渔翁得利”，说的是双方相争持，让第三者得了利。这个故事说明看不到真正的敌人，就会给强敌制造有利的机会，给争执双方带来灭顶之灾。选文中讲的是当赵国将要攻打燕国时，著名说客苏代为了燕国的国家利益，挺身而出，去劝谏赵惠王，苏代用“鹬蚌相争，渔瓮得利”的故事，委婉地道出赵国攻打燕国可能给燕赵两国带来的巨大灾难，希望赵惠王审时度势，纵观战国风云，权衡利弊得失，三思而行。面对雄心勃勃意欲伐燕的赵惠王，苏代不是直陈赵国攻打燕国的是非对错，而是巧用寓言故事来说理，不仅展示了他过人的胆识，而且展示了他高超的语言艺术。

34、从那以后，它们自由快乐的生活着。虽然一个喜欢在天上飞，一个喜欢在水里游，但是在沙滩上却常常能看到它们的身影。鹬蚌相争故事11鹬蚌相争：比喻双方相持不下，而使第三者从中得利。

35、他是一个阴险的人，他想看到两个对手鹬蚌相争，自己得利。

36、有些人为了一些小小的利益，相互争夺，最后却让别人得到了好处。

37、鹬在松软平坦的沙滩上走着，只听“扑通”一声，一下子摔倒了。鹬忍着疼痛站起来，抹了抹满脸的沙子，往地上一看，原来是一只蚌。这时，蚌探出头来：“早上好，老兄！”鹬一脸怒气地说：“还‘早上好’呢，摔我一脸沙子你知不知道？”蚌也火了：“你也把我撞疼了知不知道？”

38、如今若不及时阻止朱友贞大军,必面临兵临城下之危,这等时候,还想渔翁得利,坐享其成,愚不可及。

39、(33)兽魂堂和麒麟会一开战,两者鹬蚌相争,我们来个坐收渔翁之利,你觉得怎么样?

40、(11)他们鹬蚌相争,我们好在暗处坐收渔翁之利。

41、赵王将要去攻打燕国，苏代为燕国去劝赵惠王说：“我这次来的时候，经过易水，看见一只河蚌正张着壳晒太阳。有一只鹬鸟，伸嘴去啄河蚌的肉。河蚌连忙把壳合上，紧紧地钳住了鹬鸟的嘴。”

42、我们内部你争我抢，结果让别人得了好处，这真是鹬蚌相争，渔翁得利。

43、后来，人们从苏代讲的这个寓言故事中引申出成语“鹬蚌相争”，并常和“渔翁得利”一起连用。“鹬蚌相争，渔翁得利”往往用来比喻双方相争，结果两败俱伤，使第三者从中获利。

44、猴丁丁得意地朝着他们眨眨眼睛。音乐声响起了：儿童广播体操——现在开始——

45、“鹬蚌相争”是战国时谋士苏代游说赵惠王时所讲的一则寓言故事。

46、(3)正在这时，一个老渔夫从和河滩过，看见鹬蚌相争，没有费多大力气，把它们两个一起抓住，高兴地拿回家了。

47、又是片刻过去了，鹬激动的叫道：有了，我想到办法了！

48、(22)斗吧,斗吧,斗的越狠我越开心,鹬蚌相争,只能让我这渔翁得利。

49、天还没亮，他们就醒了。蚌向四周望了望，发现窗户上有一个小洞，门下边有一条小小的缝隙，高兴地说：“兄弟，你从窗户飞出去吧！我呢，试试看门缝能不能钻出去。”

50、猪聪聪纳闷地去翻了一下日历，今天不是学雷锋日呀，为什么这两个人这么积极干活呢？

51、而且，在某种层面上来说，美国在其中扮演着相似的从鹬蚌相争中获利的“渔翁”角色。

52、作者：每日成语故事。每日一读，贵在坚持，你若喜欢，欢迎支持。

53、“同学们都看完了呀，看完了就得出新的。既然要做，当然越快越好了。”兔白白是班长，班长的态度这么坚决，猪聪聪也不好说什么了。可是兔白白的耳朵有点儿红，她只要一撒谎，耳朵就会变红。

54、③、我们要因地制宜，扬长避短，利用当地资源发展商品经济。

55、造句：你们这么做的结果只能是鹬蚌相争,渔翁得利。