教育名言警句励志短句

1、26)人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。塞德兹

2、对人民来说，第一是面包，第二是教育。--丹东

3、14)一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。夸美纽斯我们都知道，儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以，儿童教育是人类展重要的一个问题。蒙台梭利(教育名言警句励志短句)。

4、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。

5、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。

6、只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。

7、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁

8、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。

9、Adhere to the heuristic, avoid injection.

10、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

11、好读书，不好读书;好读书，不好读书。──徐谓

12、25)关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

13、发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。

14、一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。

15、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

16、不要过分将就一个人，过分将就不是爱情，是犯贱。

17、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。

18、跌倒，撞墙，一败涂地，都不用害怕，年轻叫你勇敢。

19、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

20、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。

21、老虎不发威他就一只病猫!发威了他就是王者!所以人人都可以是王者但同时也可能是病猫，关键在于你自己的选折!

22、别为小小的委屈难过，人生在世，注定要受许多委屈。一个人越是成功，他所遭受的委屈也越多。要使自己的生命获得极值和炫彩，就不能太在乎委屈，不能让它们揪紧你的心灵、扰乱你的生活。你要学会一笑置之，超然待之，要学会转化势能。智者懂得隐忍，原谅周围的那些人，让我们在宽容中壮大。

23、家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师。

24、有了真正的方法，还是不够的；还要懂得运用它。

25、总希望一劳永逸，总想着迈过这个槛就豁然开朗了;认为也许达到某个高度，就安枕无忧了。但这是错误的，我们这一辈子都在不断面对各种困难，只是阶段不同，困难的意义便有不同。要感谢困难，以后你会明白，人在安逸时是最容易被毁灭的，只有一直迎接挑战，才会得以生存。

26、一个人要取得成功有两个重要的前提，一个是追求成功，一个是相信自己能够成功。

27、逆风的方向更适合飞翔，我不怕千万人阻挡只怕自己投降。

28、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克·吐温

29、懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔

30、没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。

31、名不可简而成也，誉不可巧(伪诈)而立也。君子以身戴(载)行者也。

32、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源

33、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基

34、每一个人的成功之路或许都不尽相同，但我相信，成功都需要每一位想成功的人去努力、去奋斗，而每一条成功之路，都是充满坎坷的，只有那些坚信自己目标，不断努力、不断奋斗的人，才能取得最终的成功。但有一点我始终坚信，那就是，当你能把自己感动得哭了的时候，你就成功了!

35、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

36、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

37、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。

38、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。

39、发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。——陶行知

40、爱其子而不教，犹为不爱也;教而不以善，犹为不教也。

41、或曰：“学无益也，如质何?”曰：“未之思矣。夫有刀者砻诸，有玉者错诸，不砻不错，焉攸用?砻而错诸，质在其中矣。否则辍”。

42、知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。——(英)培根

43、生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。

44、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

45、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。

46、24)人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。卢梭

47、生命不在长而在于好，只要每一次尽力的演示，都值得鼓励与喝彩。

48、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的`知识必然是十分贫乏的。

49、7 、抓住学生的闪光点就能抓住每珍位学生的心。

50、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。

51、懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔

52、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

53、7)祸兮，福之所倚;福兮，锅之所伏。——《老子》

54、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《中庸》

55、在教育的`百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

56、13)青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。

57、师生年龄有差别，知识有差别，身份有差别，人格无差别！

58、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。

59、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

60、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

61、什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。——(美)赫钦斯

62、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝;一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。

63、　　 多一份赏识，就多一份成功的希望。(杨双梅)

64、读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。——培根

65、Interest is the best teacher.

66、人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。

67、The most glorious profession in the sun is a teacher.

68、11)做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

69、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。

70、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

71、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。

72、我始终坚信，即使再黑暗的夜也会走到尽头，并迎来曙光。

73、The unique teaching style, so as to duty.

74、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的`力量。

75、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。--爱迪生

76、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

77、今一切事业，须从科学上解决;而一切学问，须从事实上研究。

78、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。

79、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

80、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

81、 使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

82、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

83、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。好的集体中，学生自尊心是极易培养的。享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

84、14)让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

85、12)家庭教育必须根据儿童的心理始能行之得当，若不明儿童的心理而要施以教育，那教育必定没有成效可言的

86、假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。——夸美纽斯

87、　　 天行健，君子以自强而不息。地势坤，君子以厚德载物。(高倩倩)

88、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基

89、15)幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育智育体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的共产主义的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。徐待立

90、努力学习赚钱的本领，钱是一个人活着的根本，是做人的尊严。