夸奖老师的词语

1、　　(循循善诱)表示善于有步骤地引导、教育。

2、　　润物无声：指有大胸怀者，做了贡献而不张扬，默默奉献。

3、　　(春风化雨)比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。(夸奖老师的词语)。

4、​老树繁枝草芊芊，师道恩情比天地。节气高风久万年，日月星辰伴身前。快书佳信慰欢颜，乐将桃李润心田。

5、老师有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

6、她是慈母,把满腔的爱无私地献给同学;她是园丁,用心血和智慧在祖国的花园里耕耘;她是人类灵魂的工程师,教学子如何做人。

7、　　(苜蓿盘空)比喻小官吏或私塾教师生活清贫。

8、一句话总结老师的一生，那就是“捧着一颗心来，不带走半根草去”。

9、​丹心事国忠无白首尊师谊在三。——刘克庄《用厚后弟强甫韵·无住先生独住庵》

10、　　(因材施教)指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

11、见”小雕塑家”还在全神贯注地捏着橡皮泥,陈老师伸出纤细的手指,在他的桌子上轻轻地敲了两下。

12、　　(润物无声)指有大胸怀者，做了贡献而不张扬，默默奉献。

13、　　(废寝忘食)极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。

14、老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

15、刚领到”十佳教师”选票的同学们热烈地议论起来,大家都想把最庄严的一票投给自己最敬爱的老师。

16、老师看出了我的心思,便对我说:”小琴,不要难过,以后我每天接你上学,送你回家.”从此,每天都是杨老师背我上学、回家。

17、白话释义：忠于职守是指忠诚地对待自己的职业岗位，尽力地遵守自己的职业本分。

18、　　(满城桃李)桃李：比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。

19、(成语竞赛)接着天鹅队的代表张静和杜冰上台了，张静看过题板之后，冲着杜冰把眼睛瞪得直直的，嘴巴张得大大的，一动也不动，像个木偶人，逗得大家哈哈大笑。杜冰可没有时间笑，她眼珠一转，马上答道：“目瞪口呆。”“回答正确！”王老师肯定地说。天鹅队立刻爆发出热烈的掌声，张静和杜冰兴奋地拥抱在一起。

20、　　(谆谆教导)谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。

21、老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。老师，您好！人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

22、造句：此人谈吐不俗，引文用典，信手拈来，毫不费力。

23、但任凭时光流逝，老师的谆谆教诲，我们依旧挂在心头，敬爱的老师，教师节快乐！

24、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

25、老师的言传身教，像春雨润物细无声。老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

26、老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我的心。

27、每当上课铃响了，老师就走上讲台，娓娓动听地给我们讲解一道道数学题，一个个生字，一篇篇课文。黑板上那一字都凝聚着老师的心血和汗水。那一道道习题如同高级营养液，输入我们的大脑，是我们更加聪明，那一个个汉字如同干旱时的雨露，注入我们的心田，使我们长得更加茁壮。

28、　　循循善诱：表示善于有步骤地引导、教育。

29、无论他是否亲临你身边教育过你，只要他的精神、言论、思想甚至言谈举止给了你好的指引，他便是你的老师。

30、出自：汉·司马迁《报任少卿书》：“曩者辱赐书，教以顺于接物，推贤进士为务，意气勤勤恳恳。”

31、这不，神气十足的数学老师已站在教室门口，用惯有的挑剔的目光扫射着教室。他的头向上昂着，那一副度数不详的眼镜泛着让人害怕的白光。哼，也难怪高年级的哥哥姐姐们艺术地形容他：望星空。

32、悔人不倦废寝忘食埋头苦干兢兢业业尽心尽力一丝不苟文思敏捷聪明过人

33、老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

34、　　(竭尽心力)竭：尽，用尽。用尽全部力量。

35、学生们上课的积极性和参与率极高，特别是老师能抓住儿童的心理特点，创设一定的情境。

36、青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人。