面红耳赤造句二年级

1、10又一次面红耳赤,心头鹿撞的陷了进去……

2、“我觉得你这个人不适合谈恋爱”“为什么?”“适合结婚。”

3、下课后，怒气冲冲的我，还写了一张纸条，说她没有手。可不久，我就后悔了，张哲玉只不过是让我帮她捡笔嘛，我怎么能跟她怄气呢？我正想去给她道歉，可我发现文具盒中有一条粉红色的卡纸，上面写着：我知道你的作品被弄坏了，我有双面胶可以借给你……

4、(1)洪水淹没(méi　mò)了田地，人们没(méi　mò)处安家。(面红耳赤造句二年级)。

5、　　这时，他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭，眼看就要折了。不停摇摆的小树好像在给他们说：“快来救救我！快来救救我！”小朋友们很担心，他们决定冒着风险拯救小树。他们分工合作，两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上，来支撑小树，不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子，提醒所有的人都来保护小树。一会儿，他们就完工了。

6、林晓被黑衣女子的话说的有些面红耳赤,从地上站起来挠挠头道,“我……我打不过他。

7、这个世界是胜者说了算，胜者为王，败者为寇。----赤司征十郎

8、　　我约了几个小伙伴一起去玩雪，大家说着笑着，堆起雪人来。我们找来两根树枝当做手，两个纽扣当眼睛，找来一个桶当帽子，用胡萝卜当雪人的鼻子，给它戴上了围巾，还给它画了一张笑脸，就这样，一个可爱调皮的小雪人完成了！接着，我们打起了雪仗，伙伴们向空中扔了许多小雪球，一个小雪球砸到了我的脑袋上……

9、看图写话辅导练习38：一二年级看图写话填空练习23

10、(2)一个篱笆三个桩，________________________。

11、10二年来,我们日以继夜的研究讨论,在科学的无止尽和历史的永恒性上常常各抒已见,争得面红耳赤,此时答案快要揭晓,反而不激动了。

12、(3)________________________，泰山移。

13、在“我的暑假生活”分享中，你认为最吸引你的内容是什么？写下来。

14、《“辣子”班长》《吝啬的奶奶》《我的弟弟是个小书虫》《家有小问号》《故事大王》

15、它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。   枫叶  邮票

16、听了爷爷的话，我受到了很大的启发。“人要有所成就，就必须专心，必须付出代价。”这句话在我的人生道路上留下了深深的痕迹。(结尾深化了主题，有画龙点睛之妙。)

17、奶奶病得很重我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花她有点不相信我把花摘下来送给奶奶看看后我再把它送回来小女孩害羞地说

18、__________________________________________________

19、坚持不懈，从未停止过创作，即使晚年也坚持每天作画三幅。

20、万物想你不及我心念你，万物喜你不及我心悦你。

21、看图写话辅导练习37：一二年级看图写话填空练习22

22、形容发急或发怒时面部红胀，青筋暴起的样子。同“脸红筋暴”。

23、④再美的玫瑰花也终有凋谢的一天，只有纯洁、善良、美好的心灵之花才会永不凋谢，令人赞叹。(  )

24、看图写话辅导练习36：一二年级看图写话填空练习21

25、(2)《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指枫叶。(  )

26、小明和小军一起商量了以后，小明说：“我家有盆花，把它赔给老爷爷吧！”小明跑回家，抱来了家里最好看的一盆花。他们俩一起去老爷爷家道歉。老爷爷说：“孩子们，下次不能再做这危险动作了，瞧，这球也帮你们洗干净了。”小明和小军谢过了老爷爷又高高兴兴去玩球了。

27、( )嘴( )舌 ( )( )缤纷 ( )高( )爽

28、他们两人只因一言不合就吵得面红耳赤，看得大家都傻了眼。

29、(2)这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。

30、D. 阅读童话不仅可以让我们感受到故事的有趣，还能获得很多启示。

31、①小女孩关心妈妈是对的，但是不该摘学校里的玫瑰花。(  )

32、看着她面红耳赤地冲过来,我一时没了主意,只能手忙脚乱地躲闪，害我提心吊胆了半天。这是一个简单的成语造句题。

33、大胆交流，展示自己。在交流时，要大胆发言，将自己准备的资料讲清楚、讲明白，还可以出示相关的图片或实物，帮助别人更好地理解你讲的内容。

34、听了小女孩天真的回答，同学们不说话了，校长的心颤动了。他牵着小女孩的手，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的——______________，这一朵是奖给你妈妈的——__________________________。”

35、(造句)自己进他门以来，未有半点面红面绿，他不负我，我怎好负他？

36、脸红脖子变粗。形容因激动、窘迫、发怒或羞渐而脸色涨红的样子。

37、我喜欢春天的花，夏天的树，秋天的黄昏，冬天的阳光，还有每天的你。

38、因为千百年来，水滴接连不断地滴在石头的同一个地方。

39、小明和小军一起商量了以后，小明说：“我家有盆花，把它赔给老爷爷吧！”小明跑回家，抱来了家里最好看的一盆花。他们俩一起去老爷爷家道歉。老爷爷说：“孩子们，下次不能再做这危险动作了，瞧，这球也帮你们洗干净了。”小明和小军谢过了老爷爷又高高兴兴去玩球了。

40、终于有一天，风雨交加，老屋轰的一声倒下了。

41、(2)这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。

42、根据《总也倒不了的老屋》的故事，以下面的内容为开头续写故事。

43、坚持不懈，从未停止过创作，即使晚年也坚持每天作画三幅。

44、(   )先(   )后       天(   )云(   )

45、手(  )脚(  )  大吃(  )(  )  (  )心(  )胆

46、水滴的力量是微不足道的，可是它目标专持之以恒，最终还是把石头滴穿了。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？

47、辣子”班长虽然“辣”，但是人缘可不差。班级里要投票选“三好学生”和优秀干部，“辣子”班长分别以54票和59票的成绩当选。更令人敬佩的是，她把其中的“三好学生”称号让给了其他同学。她说：“荣誉对我来说一个就够了，应该把机会让给更多的同学。”

48、我她，不高不矮，不瘦不胖，却喜欢和一个高登子和一个“肥婆”玩。

49、她还是一个拾金不昧的好孩子。记得有一次，我和她到楼下小公园去玩，公园的椅子上有一个金光闪闪的东西，王小伊马上跑过去一看，呀！原来是一块金色的手表。我对王小伊说：“这次你可赚大了。”王小伊并没有理会我的话，而是东张西望地寻找失主。我看到她这么认真地找失主，我羞愧万分。我替她想了个主意：我们把手表交给小区的保安吧。说干就干，我们拿着手表朝保安办公室跑去。保安说：“你们叫什么呀？”我们只是笑笑，就跑开了。

50、(1)梧桐(wú)下咽(yàn)挑促织(tiāo)(  )

51、文文和她妈妈去公园里玩。文文一进公园就看到了有凉停、石雕、假山，还有各重各样的鲜花。文文看见有一束菊花特别引人注目，她看了又看，文文想伸手去摘，可被妈妈看见了，妈妈说：“这公园里的花只能看，不能摘的，如果你摘一朵，她摘一朵，岂不是这束花都被摘完了。”文文听了妈妈的话，不由自主的脸红了。后来，文文对妈妈说：“妈妈，我知道了，我以后再也不摘了。”

52、晚上躺在床上久久难以入眠，冰凉的雨点重重的砸在玻璃上，马路上，屋顶上…想着今天我和他吵的面红耳赤，不欢而散。不知道他现在怎么样。父母不在身边的他会不会有困难可他总喜欢逞强。这么冷他不会病了吧。

53、                                                                      

54、A. 写日记时，不需要注意格式，自由发挥就好。

55、给你一个忠告吧，只有服从我的人才能与我直视交谈。违抗我的人，无论是谁都不允许俯视我，你太狂妄了！----赤司