有关读书的故事100字

1、那时，我的妈妈在我睡觉前必给我讲圆圆书里的故事，我听得津津有味，什么“狮子拔牙”真是好听极了。但妈妈只讲了一刻时就去干活了，只好带着对故事的无限所念，含泪上床。可我上床睡觉时，我其实压根没睡。一直在回味刚才妈妈讲的“狮子拔牙”，为什么它不给医生打电话让医生来？而是自己却跑去叫医生？还不看路，摔了一跤。从中我我知道了：人办事要细心，不能粗心大意。(有关读书的故事100字)。

2、初读欧洲文艺复兴时期西班牙现实主义小说家塞万提斯的名作《唐·吉诃德》时，我刚好初二。那时疯看外国名著很多，《唐·吉诃德》尤其给我留下了深刻的印象。

3、过去我把它当做用来消遣的小说看，钟情于其中孙少平从一个高中少年走向社会，在社会中摸爬滚打历经磨难后蜕变成一个拥有这高尚品格与不屈灵魂的煤炭矿工的情节。痴迷于孙少安一路跌跌撞撞的经商之路，最终事业有成回报故乡的逆袭之路，以及书中塑造的一个又一个活灵活现的人物形象。

4、《寂寞，请别敲我的窗》把最普通的、细碎的爱抒写到了极致，该书虽未作序，但却主旨分明、脉络清晰。可以说，是作者点滴感悟、生活积累的结晶，很多文章就像课本书中的范文一样，语言朴实、感情细腻、自然亲切、真实生动、令人回味。

5、在传承过程中，这个拳种已形成了独具特色的拳法，无论是其套路的舒展流畅的可观赏性和攻防兼备的实用性都自成体系，独树一帜。尤其是该拳的螺旋缠绕，贴身短打，借力打力，寸劲焠发，刚柔相济等拳术精华，更是变化莫测，引人入胜。我想，这大概就是她传入荣昌后，深受尚武者喜爱并踊跃研习、传承发扬的原因吧。(有关读书的故事100字)。

6、等大家都回过神来，卖点心的老头儿可不认黄了，逮着同样吃了他东西的“我”，硬说“我们”是一伙的，要我赔他钱。在旁边背盐的力夫的劝解下，老头儿在搜尽了“我”所有钱财和一件最体面的衣服后才放了“我”。

7、往前数些日子，阅读一本名为《岛上书店》的畅销书，应该算是一次成功的窃读。那段日子，我总是时不时想到自己在化学学考考场最后十分钟却还有三道大题未完成的绝望，也总是闪过在出校门时阴差阳错碰上运送考卷的轿车被警车护送着在十字路口转弯事的场景。书本扉页上“每个人的生命中，都有最艰难的那一年，将人生变得美好而辽阔”，当天色渐明时，我摩挲着书本最后的一段“我们不全是长篇小说，也不全是短篇故事，最后的最后，我们成为一部人生的作品集”。我知道，一直以来是爱成就了我，但在自认为看起来最孤独的日子，因为阅读，我嗅到了我的鲜活。

8、我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南，1933年乘船去欧洲。客轮行至红海，突然巨浪滔天，船摇晃得使人无法站稳。

9、书的丰富多彩吸引了不少“书虫”。我也是万千的“小书虫”中的一只。手中一有书就忘了整个世界，就是因为爱书，也闹出了很多笑话。

10、一年后，书把左边的书柜填满了！……两年后，书把中间的书柜占据了！……三年后，书把所有的书柜都放满了！在这三年内，也发生了许多有趣的故事。

11、文/高一7班杨亦琛指导老师/蒋娴寒假被不遗余力地献给《红楼梦》，不抒发几句感慨，自然是不甘心的。

12、去年的12月，我的爸爸买了一本《瞧，这班坏小子》给我，我高兴及了！我对它爱不释手！晚上，我一般在10点正就睡了，可是有了这本书后，我都在9点45分洗完澡，就快快爬上床，开始读那本书。我一直读到了10点45分才睡觉。你们说，我这算不算”废寝忘食“呢？

13、阅读《大地上的事情》这本散文集，会发现苇岸的文字中又带有控诉和哲思。控诉人类的贪婪无度让田野快乐奔跑的野兔和鹞，树林里自由欢快飞翔歌唱的、种类繁多的小鸟，孩子田野中嬉戏欢快的笑声……很多美好的事物都被扼杀了，让他们成为永远的追忆。让人们不得不对失去了的美好自然生态环境和灭绝了的物种充满向往和追忆，然后在懊恼反思中又不得不为自己的恶行而感到罪孽，世界上的事物在速度上衰落胜于崛起，人们破坏了自然伤害了自然的生物，让他们复苏又是多么的难啊！所以，不要想到在破坏后去修复他们！

14、小时候，我便爱读书，小小的我靠在大大的书架上，书籍散发的墨香令人如痴如醉。

15、我从来都不是一个可以真真正正静下心来认真看书的人，但在这里，在这环境及人的影响下，我竟然鬼使神差地走到挂着“红色经典”木牌的书架下，取下那本《红星照耀中国》。

16、章生华，桐乡市女作家协会会员，小学退休老师。

17、东汉时候，有个人名叫孙敬，是着名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。

18、晚上，他在日记本上写道：“我不是想成为总统，而是我必须成为总统。”15岁时，因家庭贫困，萨科齐告别了学校。以后的几年间，他放过羊，当过乐队号手，做过泥瓦匠，糖厂工人等。他哭过，泄气过，但从没有退缩过。后来，他通过半工半读考上了巴黎政治学院。

19、这时，戴着眼镜的王亚南，手上拿着一本书，走进餐厅，恳求服务员说：“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去，就照他的话，将王亚南牢牢地绑在柱子上。

20、      次日：08:25 11:15 16:40

21、刘亚丹父亲的书柜里还有很多关于演讲的书籍，演讲大师极具感染力的讲话艺术，在吸引刘亚丹阅读之外，也激励她进步成长。大学时期，为突破性格内敛的一面，实现从小的演讲梦，刘亚丹把握机会，多次参加学校组织的演讲比赛，锻炼口才和胆量，付诸行动体会演讲的魅力。

22、五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。他常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”

23、每当深夜读书时，他总爱打盹。于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。

24、我走出书房，在大路上走着，回头望去，那门上果真有五个红色的大字：为人民服务。

25、爱，是滋润人生不断成长的雨露。《我的名字，奶奶的痛》勾勒出的是奶奶宽容的慈爱，《父亲的玻璃女儿》追忆着的是父亲深沉的疼爱，《我的生日，母亲的爱难日》展现出的是母亲绵长的挚爱。还有叔叔、婶婶无私的关爱……正是有了这些爱，作者才得以健康成长、快乐生活。

26、三十乘书 　　形容藏书丰富或学识渊博的典故。语出《晋书·张华传》：“(张华)雅爱书籍，身死之日，家无余财，惟有文史溢于机箧。尝徙居，载书三十乘。秘书监挚虞撰定官书，皆资华之本以取正焉。”受此典影响，后人论书之丰富，也每以“三十”为数，不一定必是“乘”或“车”。如果形容书少，则用“无乘书”。 

27、我清楚地记得我九岁那年，家里来了个远亲住在我家剃头。他带来了一本厚厚的，没了封面、封底的破书。我很好奇。除了上学、割羊草外，我一有空，就去翻那本书。我东翻来西翻去地看，看着、看着，被书中的人物和情节吸引了。于是我就重新按从头到尾的顺序看。那时我认识的字非常有限，但遇到不认识的字，我会难字读半边；遇到不理解的词，我会联系这个句子猜测这个词的意思。这样看一遍，居然也能了解这本书的大概内容。接着，我又读了第二遍、第三遍，就这样翻来覆去地读，尽管许多字仍不认识，但书中的人物间、亲戚朋友间错综复杂、恩恩怨怨的关系及人物的个性都已铭记在心。这是我读的第一本长篇小说。上了初中后，我才知道这本书叫《三家巷》，作者欧阳山。后来我又读了他的第二卷《苦斗》。

28、虽然这样可以看到自己喜欢看的书，但是这样的后果就是第二天早上起不来，所以我建议尽量不要用。读书的故事10莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”陈寿说过：“一日无书，百事荒芜。”我觉得读书能哺育我们的灵魂，能汲取知识的精华。我就是那寻求知识的蜜蜂，渴望汲取更多的“财富”。

29、苏秦经常自勉说：“读书人已经决定走读书求取功名这条路，如果不能凭所学知识获取高贵荣耀的地位，读得再多又有什么用呢!”想到这些，苏秦更加忘我地学习起来。

30、卢梭对此很看不惯，就在他著的《爱弥尔》一书中说，这种人“就好比在海滩上拾贝壳的孩子，起初拾了一些贝壳，可是看到其他的贝壳时，他又想去拾，结果扔掉一些又拾到一些，乃至拾一大堆贝壳不知道选哪一个好的时候，只好通通扔掉，空着手回去。”

31、吕蒙是三国时吴国的大将，他曾多次立下大功，却不爱读书。于是孙权对吕蒙说：“你现在是大将军了，肩上担子很重，一定要多读读书，长点见识。”吕蒙便开始读书。慢慢地，他发现书中有很多以前他根本不知道的东西。

32、  在我们学习过的中小学语文课本中，一篇篇红色课文篇目至今令人难以忘怀，成为一代代人进行党史教育最好的题材。比如《狼牙山五壮士》、《可爱的中国》、《为中华崛起而读书》、《回自己的祖国去》、《朱德的扁担》、《一夜的工作》、《金色的鱼钩》等等。在我国中小学语文课本中，蕴藏着丰富鲜活的党史。在2021年新的一季中，《我的读书故事》栏目将邀请老中青三代嘉宾做客，以“同一篇课文同一首歌、同样情怀不同的感悟”为宗旨来切入话题，节目嘉宾将共同讲述当年上语文课时候读到的一篇篇课文、一件件党史、一个个故事，不同年代的读者有不同的心境和感悟。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，故事中共话百年激荡历程，故事中感悟建党百年的辉煌，故事中共话党史对个人成长的启迪。

33、(感悟)俗话说：“有志者事竟成。”一个人只要从小立志，并克服一切困难，努力朝着目标奋斗，相信总有一天会成功的。西汉路温舒幼年贫困，但是他善于想办法，坚持不懈地学习，最终成为了有名的法官。青少年置身于现代化文明管理的监狱中，拥有良好的学习氛围与多样化的学习机会，要珍惜一切学习时间，用知识充实自己，用技能武装自己，为出监后就业谋生打下坚实的基础。有关名人读书故事11宋朝初年，宋太宗赵光义命文臣编写了一部规模宏大的分类百科全书——《太平总类》。这部书共一千卷，是一部很有价值的参考书。宋太宗规定自己每天至少要看两、三卷，一年内全部看完。有人觉得皇帝这样做太辛苦了，就劝他少看些。可是，宋太宗却回答说：“我很喜欢读书，从书中常常能得到乐趣，多看些书，总会有益处，况且我并不觉得劳神。”于是，他仍然坚持每天阅读三卷，有时因国事忙耽搁了，他也要抽空补上。有关名人读书故事12十八世纪法国启蒙思想家卢梭一向反对死读书，滥读书。

34、有的人读书性子急，一打开书就匆忙朝前赶。朱熹批评他们像饿汉走进饭店，看见满桌的大盘小碟，饥不择食，狼吞虎咽，食而不知其味。究竟怎样读书呢?朱熹的方法是：“字求其训，句索其旨，未得乎前，则不敢求其后，未通乎此则不敢志平彼，如是循序渐进，则意志理明，而无疏易凌躐之患矣。”

35、读书时间所构成的函数，在我现有的生命历程中，似乎是单调递减的。

36、长舒一口气，身体一阵轻松，直到看完了。我眼皮一沉，快乐又自豪地睡去了……

37、中学的图书馆不小，但是每天借书都要排长队，而且想借的书十次有九次都被借出去了。后来，余秋雨到处打听，终于知道有一个叫“上海青年宫图书馆”的地方借书比较方便，就立即去申办了一张借书证。青年宫在江西中路200号，快到外滩了。当时正值困难时期，人们每天都吃不饱。余秋雨在晚饭后要步行一个多小时才能够到达青年宫，走到一半就饿了。当他走到图书馆时，离人家关门已经不到一个小时了。从青年宫图书馆把书借出来也不容易，所以余秋雨只能够在那里看。不到一个小时的时间，等找到书，就只剩下半个多小时了，能读几页？但就为了这几页，一个十三四岁的男孩子，每天忍着饥饿走一个多小时，看完再走一个多小时回家。这种如饥似渴的阅读精神怎能不让人为之感动？

38、我记得有一次，秋子找我玩，我说我要看书，她用求我的眼光看着我，我生气了，吼起来：”我要看书！“

39、科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强，他很晚才学会阅读，上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名，而且因为作业总是“很不整洁”。老师们觉得他已经“无可救药”了，同学们也把他当成了嘲弄的对象。

40、怀素自幼聪明好学，他在《自叙帖》里开门见山他说：“怀素家长沙，幼而事佛，经禅之暇，颇好笔翰。”他勤学苦练的精神是十分惊人的。

41、难能可贵的是书中的医药部分，编者汇集了近百首临床常用的治疗跌打损伤的药方，或汤液，或丸散，或膏丹，或酒醴，有些甚至是习武者秘而不传的禁方。若能辨证施用，对气滞血瘀、伤筋动骨诸疾，将有良好效果。此乃武林之幸也，这种奉献精神，值得赞扬！

42、投稿邮箱：txsnzjxh@hotmail.com

43、直到上了一年级，我才拥有了自己的课外书，分别是《日记·每周开始》《神话故事》《一千零一夜》。如果我看不懂单词，爷爷会教我读，这样我就可以自己读完这本书。

44、我看书可是会把自己融入书中去的，当我看到书中的主人公被坏人关进牢去的.时候，我很生气，在床上跳来跳去，差点把床跳坏了。怪不得妈妈焦急的跑过来，说：“宝贝，怎么了，这么吵？妈妈手中拿着饭撬。我挠挠头，说：”没什么，看书太投入了！“

45、范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲改嫁到了常山的朱家。他长大以后，知道了自己的生世，含着眼

46、书房里有许许多多的书架子，上面摆满了各种藏书，有各种名人的传记，书写的字贴，有青春文学，自然科学与社会科学类的图书。

47、苏秦的母亲劝阻说：“你不像咱当地人种庄稼去养家口，怎么竟想出去耍嘴皮子求富贵呢?那不是把实实在在的工作扔掉，去追求根本没有希望的东西吗?如果到头来你生计没有着落，不后悔么?”苏秦的哥哥、嫂嫂们更是嘲笑他死心不改。

48、最让我欣赏的是，从这些平凡人的故事中，作者给我们引发了一个深刻的道理，那就是在社会面前每个人都是渺小的卑微的，但在渺小卑微中却蕴含着巨大的生命力。我们怎样去生活，和我们对生活的态度，书中多次提到对人生的感叹，这便是这本书的精髓所在。读了这些哲理性的语言，我心胸豁然开朗，所有对生活的迷惑和不解，都在这找到了答案，使我懂得了生活的真谛，过去曾经为自己的小小不公而怨天忧人，这些人生哲理让我醒悟，给了我启发，这是这本书给我的最大的体会。我们都是平凡人，但我们不能因为平凡而不去生活，我们要在自己平凡的生活中，勇敢的挑战，努力的进取，在平凡中创造出不平凡。

49、有古人云，“自古言情者，无过于西厢。”读红楼，却可断绝我对情爱浪漫的一切思想。面对四百多号拥有姓名的人物，事杂眼杂，应少有人会再想于书中寻一生一世的朝朝暮暮。既不愿受困与被周君作“吃人”一说的旧道德，又无追求爱情自由的兴致，看红楼便独有份可以在唏嘘风流间叩问更多思想的窃喜。

50、习近平总书记告诫我们，我们的中国梦不是敲锣打鼓，轻轻松松就能实现的。是啊，为了改变贫穷的面貌，我们世世代代披荆斩棘、筚路蓝缕，用心血和汗水浇灌脚下沃土；为了改变贫穷的面貌，我们又有多少代人走西口、下南洋、深入非洲荒漠，或者被卖到美国当猪仔？当今，在“一带一路”的倡议下，我们的大量企业和人员走出国门，这也是寻求生产要素的最佳配置，和所在国优势互补、合作共赢。

51、然而，“丧”作为一种态度，也并非一国所特有。面对时代转型、生活压力的各国人民，都不可避觉地有一种“丧”。这种丧，并非全盘的negative，而是一种失望，一种追求欲望的人对欲望的失望，一种无能为力的人对现状的失望，一种想逃离却无法脱身的失望。这种丧，多了一种佛道的“四大皆空”，即虚无的实在，实在的虚无，看似精神洁癖眼不容沙，实则亦是入世状态无奈之举。

52、匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。

53、李密并不懊丧，回家以后，发愤读书，决定做个有学问的人。有一回，李密骑了一条牛，出门看朋友。在路上，他把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间读书。此事被传为佳话。

54、书，双鱼坠链和小熊香水都与你见证了咱俩不灭的情感。请你相信，我，永远为你才疯狂。

55、一开始，老师每天只是建议我们读拼音版的童话汇本等读物，虽然在别人看来很简单，可是那时我因识字量很少，拼音学得不扎实，读起来非常吃力。别人10分钟能读完的内容，我半个小时也读不完。妈妈很着急，但还是鼓励我克服困难，坚持读。在妈妈的督促下，我每天就把这项阅读当成作业读一会儿，录成视频交上去。过了一段时间后，我发现每天的阅读时间居然把我玩耍的愉快时间都偷走了，我有点儿不情愿，不想读了。有一次，我就故意不想读，偷偷玩，可是总怕妈妈来检查，提心吊胆地玩，心里一点儿都不踏实，这种感觉真不好。后来，小组长和老师也经常检查这项阅读了，我更不得不为了完成作业而又开始阅读了。读着读着，时间久了，我发现我的书柜子里的书竟然被摆满了，里面有不同种类的书呢！有时候我读到好笑的地方，还会不由自主地笑出声来。现在我已经五年级了，突然有一种感觉：如果我一天不读书，都会觉得好像缺少了些什么，心里空洞洞的，觉得学习生活不充实。于是我就坚持天天读。

56、谦逊，躬身做人之态度也。诸葛亮自“受任于败军之际，奉命于危难之间”，辅佐刘备连吴抗曹，发愤图强，最后与曹、吴鼎立而在成都建立蜀汉政权。刘备驾崩后，诸葛亮又受遗诏辅佐后主刘禅。此间，他极力发展生产，循名责实，安定西蜀，南征并平定永昌、牂柯等州郡，“七擒孟获”更是尽显其仁治才能，蜀国逐步富饶，人民安居乐业。“五月渡泸，深入不毛”，“今南方已定，兵甲已足”等句段说的就是这些。

57、在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。

58、识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。

59、有一次，我和李洁、耿湘博一起在周阿姨的窗户后面玩扔沙包的游戏。突然，李洁一下子打中了我的脸，我疼得坐在地上哇哇大哭，李洁一直在说对不起。在大家的安慰下我终于不哭了。但是我对李洁上一次把我打了怀恨在心，这一次，我使劲朝李洁一扔，谁知她灵巧一躲，沙包直接飞过去，砸中了周阿姨家的窗户，玻璃渣碎了一地。我们一下子怔住了。好一会，李洁回过神来，一把拽住不知所措的我飞快的跑了起来。到了家，我缓缓的走进去，妈妈见我一脸紧张，问：“怎么了？”我支支吾吾：“没，没什么。”说完，我走进了房间。我拿着一本书看了起来，当我看到关于诚实时，我的脸火辣辣的，诚实是什么？诚实是人类最起码的品质，诚实无价！我忽然像丢失了什么东西似的，心里空空的。我走出房间，把事情向妈妈说了，妈妈问：“知道该怎么做吗？”我点点头。

60、假期之余，我重温了路遥的《平凡的世界》，重新读这本书的体验与以前初中时阅读它不同，这次重读给了我与第一次读它时完全不同的感悟。

61、经老师的点拨，同伴们佩服得五体投地，樟寿虽小却语惊四座。               

62、十年窗下 　　形容长期闭门苦读的典故。语出金元间刘祁《归潜志》：“南渡后疆土狭隘，止河南、陕西，故仕进调官，皆不得遽。人仕或守十余载，号重复累，往往归耕或教小学养生。故当时有云：’古人谓十年窗下无人问，一举成名天下知；今日一举成名天下知，十年窗下无人问也。’”后人便以“十年窗下”、“寒窗十载”、“寒窗之下”、“十载寒窗”、“灯窗十载”等词语来形容长期清贫自守，闭门苦读。 

63、那么，亲爱的你，是否也为书狂呢？读书的故事5挺妈妈说，我在周岁“抓周”的时候，把书抱在了怀里。客人们都说我是读书的料子，于是，我就和书结下了不解之缘。

64、读完这本书最大的感触莫过于对福贵悲惨命运的感慨和悲叹。他生命中最多的重复就是死亡，每次死亡都是一次煎熬，一种蜕变，都是他头上多出的白发。但正如余华所说，在这这本书中他所想要告诉我们的是生活是属于每个人自己的感受，不属于任何别人的看法。我们作为旁观者，可以说富贵称得上是最惨的人，到最后竟只剩自己一个人活在世上，这样活着有什么意义？可从福贵的角度看，他活着就是最大的意义。他拥有过幸福和美满，拥有过世界上最好的妻子，子女，父母，女婿，拥有过生活的一切点点滴滴……时间无需通知我们就可以改变这一切，而我们活成自己就是活着最大的意义。

65、断章取义 　　常指随意摘取诗文中的一部分为己用而不管作者的愿意如何。典出《左传·襄公·二十八年》：“赋《诗》断章，余取所求焉。”春秋时各诸侯国进行外交活动时，使节们往往以赋《诗》为表达己方意愿的手段。然赋诗者与听诗者可以对诗的文句有自己的理解，而不必管诗的本义。此典的形式常有：“断章取义”、“断章取谊(古谊同义)”、“断章载句”。现今还用，不过已转为贬义之辞。 

66、他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。

67、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。——萧楚女友情类申明桌也是了中产人有和为这临时工而奋斗。有关名人读书故事4朱熹在幼年时异常聪明，刚学会说话时，父亲指着天空告诉他：“这是天。”朱熹问道：“天的外边是什么？”父亲朱松感到非常惊讶。就学时，给他《孝经》读，他读完后，就在书上写出这样的话来：“如果做人不孝顺，就枉为人了。”

68、毛主尤其喜欢“动笔”读书。只要是他读过的书，他都会不厌其烦地将书中错别字和点错的标点改正了。毛主席还喜欢加批注，上学时就曾批注鲍尔生著的《伦理学原理》，在10万余字的原著上，他用工整小楷写了1万多字的批注。