低声细语的造句怎么造句

1、这是“我”对出世不久的小珍珠鸟的外形描写，此处连用两个比喻，生动形象地描绘出小珍珠鸟可爱的样子，流露出对小珍珠鸟的喜爱之情。

2、下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(   )

3、(头白)的芦苇 一(穗)剪秋罗 甩得(滴溜溜)

4、(1)蟋蟀(慎重 郑重)地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。

5、 (    ) 的溪水，流着  (    )和 (    ) 的香味，流着 (    ) 。灰白色的鹅卵石，(    )河床。哟，卵石间有多少 (    )的小水塘啊，每个小水塘，都 (    )着一个月亮！

6、人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。

7、《花牛歌》这首诗表面上写花牛，其实是在告诉我们什么呢？

8、这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?

9、为什么说白鹭是“一首精巧的诗”“一首韵在骨子里的散文诗”?

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11、  奔流不(  ) 腾(  )驾(  ) 眼观(  )路 各显(  )(  )

12、做完这一切，阎罗王有些疲惫，说话也是低声细语，整个人都好像苍老了许多。

13、 息 云 雾 六 神通 入 机 算 八 不平

14、(3)哥哥羞愧地红着脸，眼皮也不敢抬。(   )

15、从习作的类型来看，有写记叙文，也有写应用文。从习作的形式来看，有记实性的习作，写自己平时所见、所闻和所想，有想像性的习作，包括看图作文、童话作文、想象作文等。从习作的内容来看，有写人、记事(记叙一次活动)，有写景。从习作的命题形式来看，主要有三种：全命题、半命题、自由命题。掌握有详有略地记事的写作方法，掌握写信的格式要求，能展开合理想象编写作文，能修改自己的作文。 

16、告诉我们要珍惜美好自由的生活，珍惜时间，不辜负青春。

17、霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地地涌来，江面上依旧风号浪吼。

18、  jīfū         bēicǎn        pèifú        jīnpílìjié

19、妈妈和女儿坐在沙发上，两个人低声细语，两个人快乐地聊着等下吃什么晚饭。

20、AABC式词语：摇摇欲坠滔滔不绝井井有条彬彬有礼落落大方侃侃而谈 津津乐道

21、你理解“人声鼎沸”吗？能结合生活实际谈谈在什么时候或什么情况下会出现“人声鼎沸”的情景？

22、为什么在父亲眼里，花生“不好看但很有用”？

23、课文描写了“我”儿时在家乡帮大人摇桂花的美好回忆。表达了对儿时往事的无比怀念之情，抒发了对家乡无比热爱的思想感情。

24、人教版四年级数学上册期末试卷(AB卷)，期末复习必备！

25、走过 (    ) 的溪岸，走过石拱桥，走过 (    ) 的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着(    ) 的小星星，好像也在天上走着，走着…… 

26、(6)有两粒豆被一只鸽子吃掉了。(改为把字句)

27、不一样。“观潮”的“观”是“看”的意思。“奇观”的“观”是“景象”的意思。“奇观”，指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。千百年来，钱塘江以其奇特卓绝的江潮，不知倾倒了多少游人看客，因此人们由衷地赞叹其为天下奇观。

28、第一层写江潮要来时的特点是：江面风平浪静，看不出有什么变化。

29、(1)dōu dū  (2)xìng xīng

30、第6~8自然段描绘了白鹭觅食、栖息、低飞这三幅图画，图画可分别命名为“水田钓鱼”“枝头闲立”“黄昏低飞”。

31、(1)yuè lè   (2)jì  xì   (3)sì shì

32、  (     )的问题    (     )的表情  (         )的艺术家

33、______________________________________________________________

34、掌握本册词语，理解词义，一部分会口头或书面运用。 

35、(2)老林家境殷(yānyīn)实，那清一色殷(yānyīn)红的实木家具令人赞叹不已。