草长莺飞造句三年级

1、节约——节省完整无缺——完好无损 笼罩——覆盖辛勤——勤劳刻苦——勤奋

2、《松鼠》从哪几个方面可以看出松鼠是一种可爱的小动物？

3、○阵雨过后，大地焕然一新。地面上坑坑洼洼的水镜好似都凝结住了，成为一面面银镜把马路上行人都倒映在其中。小草小花又挺直了腰板，在柔和的阳光下洗净身上的尘土，悄悄长高。枫树经过风雨的洗礼，接受了命运的挑战，它并没有屈服，反而变得安然无恙，你看它的枝叶更茂，全身更翠了，生命力更旺了。

4、今天是星期学校里怎么一个学生也没有呢？_________  

5、鹅毛大雪 春和景明春花秋月春华秋实春晖寸草(草长莺飞造句三年级)。

6、理解词语：天各一方、一年一度扶老携幼兴高采烈。

7、凝神; 凝思 专注 专心 聚精会神 全神贯注一心一意

8、   成(城)(诚)(盛)      肖(俏)(悄)(鞘)

9、可打印| 一年级语文阅读训练50篇，每天一篇，慢慢提高 

10、(  愉  )快   攀(  援    )   不( 胫 )而走

11、浇树浇根：后半句是交人交心。指要善于抓住问题的关键。

12、堵塞——阻塞叮嘱——叮咛带领——率领恢复——复原敬仰——崇敬 爱戴——拥戴

13、 　　又到了风筝飞满天的季节，我和爷爷来到新世纪广场放风筝，天空中已有许多五颜六色的风筝快乐地飘着…… 　　我迫不及待地央求爷爷赶快把风筝放出去，在爷爷的指挥下，我们开始放风筝。爷爷拽着风筝的线，我举着风筝飞快地跑，然后使劲儿把风筝扔出去，这样风筝就飞上了天。

14、假如你是太阳公公，怎样劝告那两颗想落到沙漠和湖泊里的

15、“风雨”的成语：和风细雨春风化雨呼风唤雨栉风沐雨未风先雨见风是雨凄风苦雨暴风骤雨

16、读读下面两句话，注意带引号的词语，你有什么发现吗？(课38)他的“固执”惹恼了市政官员，险些被送上法庭。

17、 　　一年一度的风筝节到了。我和爸爸早早的就来到了放风筝的地方。虽然离放风筝的起飞活动还有段时间，但是人还是很多。每个人的脸上都挂着快乐的笑容，到处都洋溢着笑声。

18、运用比喻的手法既写出了冬天的寒冷，又写出了气温的变化使得冰雪也发生了变化，点出了大自然的奇妙。

19、外出候车的时候，需要等几分钟，__小明就拿出古诗词背了起来。_

20、句子中带点的词语，不能换成括号里的词语。因为教训有训导，训戒的意思。医生听到刘伯承不切实际的话会危害他的生命，医生就用自己的经验训导，训戒他，想让他放弃荒谬的念头。而教育是告诉他应该怎么做,不应该怎么做.没有教训那么严肃和严重,而训斥用严厉的言语斥责别人的错误或过失,比教训要厉害得多.

21、课文写医生的态度变化说明他被刘伯承感动了，是侧面描写，为了衬托刘伯承的精神。

22、这句话是排比句，带点词语强了风还把雪堆成各种各样的形状。

23、 　　小时侯，用报纸糊一个风筝，和小伙伴们在田埂上拖着跑来跑去；如今，身边又多了一个帮我扯着线的人。一张一弛，放风筝的人一定很辛苦，手里牵着细细地线，那端连着心爱的风筝；风筝在高处纵横激扬，俯瞰地面繁华，是何等的消遥。而放风筝的人牵着那细细的绳儿仰望着天空的心爱，任她自由的飞翔，眼中却满是爱怜与不舍。 

24、这篇课文告诉我们：人人都要掌声，尤其是当一个人身处困境的时候，需要珍惜掌声，同时我们也不要忘记把自己的掌声献给别人。

25、暮春三月，江南草长，杂花生树，草长莺飞，一副春光融融的景象！

26、在临开会前，人还未到齐，需要等几分钟，_老王就先拿出文件读了起来。

27、完整无缺——支离破碎顽强——软弱广阔——狭小快乐——忧伤喜爱——厌恶