一、孩子写作业说说

1、小梅是幸运的，在家庭问题刚刚出现时，如果没有老师一语道破她的核心问题，她也不会转变如此快。

2、老师相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油！

3、●孩子问了个问题，不懂回答

4、聪明的你成绩会很快提高的！

5、父母是孩子的启蒙老师，如果父母对孩子的学习都不上心的话，那么会让孩子自暴自弃，甚至日完全失去对学习的信心，尤其是日后到了叛逆期，那时候父母再想进行规劝，作用也是不大的。所以我觉得父母应该有些耐心，尽可能地多花些时间来辅导孩子的功课，让孩子体验到学习是非常快乐的事情，也让他们积极发散思维。

6、当家长陪同孩子做作业时，也就意味着这个陪伴很难中断了，这样的陪伴对孩子独立性是没有多大帮助的，孩子的依赖性会增加，同时父母的脾气也会随着增加，作为父母要挺住，给孩子更多的独立空间，减少对他们作业的陪伴与干涉，只有这样，孩子词啊能健康的成长。

7、改变是要一点一点的，做父母的自己意识到这一点默默改变就够了，不要说给孩子听。

8、之前的那段时间，我的情绪化让我和老公之间的沟通也少了，每天说不上两句话。因为疫情对他工作的影响，他的压力特别的大，他也不再像以前那样对孩子有耐心了，几乎不管女儿的学习，但现在我的改变，女儿随之改变。

9、文中提到的洁茜，通过自身的成长改变，让家庭变得越来越幸福的同时，也成为了爱与幸福的指导师。

10、陪孩子写作业，气到心梗住院！

11、而真实情况是小学生一天不做二三个小时的作业是不可能的，中学生有时竟长达5小时，还不能算上周末补课的校外作业时间。很多家长应该清楚自己的孩子是几点写完作业的，惺忪的双眼，厚厚的镜片，揪心痛无法诉说，聪明的家长帮着孩子做了，愚钝的家长陪着孩子做了，傻子的家长揍着孩子做了，所有的一切孩子只能默认，因为家长说：我都是为你好，渴望你变成天使。

12、诚然适量的、难度适中的作业，是有利于孩子掌握知识点，也能提高学生学习的兴趣的，反之就会使孩子丧失学习兴趣，日积月累，何谈健康成长，孩子没有了方向，在学校只能是度日如年。当任何人都可以对老师指手画脚的时候，只能说是社会的悲哀，高效率的老师，当堂课就会让学生学会该学的，只有那些没有本事还想显示本事的靠大量的作业来提高成绩，虽然在你任教的时间有可能提高成绩，可是孩子不可能在你手里超过三年，还有很长的路要走，但是孩子的学习兴趣提前被你扼杀了，班主任也不去协调各科的作业量，还暗自窃喜，给我班配备的老师真好！家长有时会被成绩迷惑了双眼，我们需要的是身心健康的孩子。

13、新颖的解题思路，继续加油！

14、其实，真正光明的人的人生是没有问题的，他的人生只有“解决问题”。

15、现在想来，一年级是特别重要的，如果说家长必不可少要陪孩子写作业，我认为一年级是个关键时期，培养习惯打基础，盯好了以后会受益不少。我们现在正处三年级，承上启下的阶段，老师说是学习成绩的关键时期。我看了看他们的学习内容，自己有了些费解的地方。年级再升高之后，他们的困惑就不仅仅是字迹问题了。

16、自从儿子开始上小学后，一个大问题就摆在了我面前：

17、今天怎么了？心情不好吗？把作业弄的像个小鬼脸，乱乱的。

18、想到第二天孩子还要上学，自己也要上班工作，就会训斥孩子：“你气死我了，怎么还没写完！我不看一会都不行，快点写！我看着你。”虽然家长很焦急，但孩子并不着急，依然慢慢悠悠，或者因为家长在一旁盯着感到紧张而写不出来。

19、我的孩子白天活蹦乱跳，把家里折腾了一地鸡毛，一让她写作业，她就累得睡着了！这就是作为母亲的心酸，孩子写作业竟然睡着了，真的是无语了，每天都是无穷无尽的作业呀！孩子每天的压力特别的大，上课要认真听讲，放学以后还要认真的写作业，现在的孩子已经睡着了！

20、你当时可能有两种选择：

二、怎么教孩子写作业

1、小梅在洁茜老师的专业指导下，她看到了问题的核心，洁茜老师又手把手地教她如何行动：转变观念和心态，改变错误方式，调整家庭氛围，与爱人关系和解……她的孩子年纪小，本来的亲子关系还不错，所以，小梅稍做改变，孩子立马就变了。

2、让孩子懂得“规定”的重要性，心里想：“比刚才的字有进步，容易。”孩子也会对自己充满信心。

3、孩子的能量都被妈妈的情绪化消耗掉了，没有精力去承担自己的责任。

4、如果换作老公这样要求我，我会感受好吗？

5、宝宝刚开始上学的话应该进行引导,特别是说话的时候一定要注意分寸。不要让孩子刚上学的时候,就开始产生厌恶的感觉。

6、这时候不要给孩子讲道理，要给实质性的帮助。

7、你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感！

8、只要陪孩子写上6年作业，就能活活变成一个哲学家或者得道高僧。

9、假期孩子作业很多，我只想陪孩子做作业，请勿扰。

10、你太棒了，这次做作业的速度又提高了。而且字又写的这么好。这次考试超常发挥，也是你平时努力的结果，累积的知识面也越来越广了。在家做作业越来越自觉，现在都养成良好的习惯了。我为你点赞。你平时的努力，我们和老师都看在眼里，你是个特别棒的孩子。这个问题有点儿难，但我相信你有能力去解决它!今天的作业是多了点儿，我相信你一定会做完!你真会思考，好像一个小科学家！你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍！你花了不少时间、动了不少脑筋。我看到你在进步。

11、孩子会意识到是自己的原因，心里想：“没做完作业，怎么好跟老师说呀，看来明天写作业得快点，不然会被老师批评。”适当地让孩子承担自己的行为带来的后果。

12、这话说得很好，家长要和孩子始终站在一起。

13、用你的努力，给我一个鼓励，让我们一起冲！

14、我看到一条朋友圈，疫情期间有个家长去学校探望孩子，母女俩在大门口戴着口罩聊天。

15、一起唱首齐秦的《北方的狼》，把气氛挑一下：我是一匹来自北方的狼，走在无垠的旷野中，凄厉的北风吹过，漫漫的黄沙掠过，我只有咬着冷冷的牙，报以两声长啸，不为别的，只为那传说中美丽的草原。。。

16、孩子的气质类型不一样，在写作业的反映上也很不一样。就像唐僧师徒四人一样。有些孩子的气质类型像唐僧，性子比较慢，但累积到一定程度，反应会很强烈，很执着，写起作业来很认真、很有耐心，很有计划性，对自己要求很严格；有些孩子的气质类型像孙悟空，性子比较急，对事物反应强烈，写起作业来就非常麻利，有时候也会毛毛躁躁；有些孩子的气质类型像猪八戒，反应也很快，很灵活，但不够执着，容易被周围环境中有趣的东西吸引，所以写作业容易分心；还有的孩子气质类型像沙僧，不急不躁，对事物反应不强烈，比较顺从，写作业会按部就班，老师怎么说，自己就怎么做。

17、案例：我们说，每个孩子都想做好孩子，没有哪一个孩子一开始就不想做好。但是很多家长对孩子要求和期望很高，总觉得孩子没有达到要求，虽然孩子已经努力了，但家长看不到孩子的进步，觉得这点进步算不了什么，离家长的要求还差的很远，所以还是会批评孩子、否定孩子。孩子感觉不管自己怎么努力，家长都不会满意，孩子就失去了信心，学习也就没有了兴趣和动力，作业也就拖拉磨叽。

18、但是，要怎么陪孩子写作业，又不把自己赔进去呢？

19、环境怎么建设，当下的重点就是去掉垃圾眼，抱怨嘴，修炼我们的珍珠眼。垃圾眼抱怨嘴是负能量，家里就是情绪垃圾场；修炼珍珠眼就是用心去发现家人的闪光点，家里就是花园。孩子在哪种环境生长得更好呢？

20、1现在家里已经停电了，孩子仍然在坚持写作业，他仍然在蜡烛的灯光下写着作业，让我深深地感叹，看在眼里，疼在心里！

三、孩子写作业说说表扬的

1、先把孩子的优点讲讲，然后分析不足的原因，鼓励孩子，相信孩子下次一定会有进步。

2、✔(正确做法)当孩子因为磨蹭写不完作业时，一定不能代替孩子写作业，严肃平静地告诉孩子：“写作业是你自己的事，要写完才去睡觉，还是不写作业明天自己去跟老师解释，你自己做决定，为自己负责。妈妈没办法帮你。”这样一来，孩子吸取了教训，也不会再抱怨爸妈袖手旁观，或者依赖爸妈收拾残局，而是承担自己的责任。

3、我希望女儿上网课能认真听讲，自己完成作业，但是孩子完全做不到，白天基本没学习，作业也不做。

4、陪写作业，应该怎么陪？

5、所有原先不曾碰到的困扰一下子撞向了我和女儿。

6、制度依然，它就乐意吃那些无论冷的还是热的红薯。

7、有网友就说：“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳！”

8、注意书法/语法，老师相信你会更出色！

9、人都晒娃成绩好，我晒我娃好贴心。

10、等有些作业不需要互动了，孩子也能看懂要求了，你就应该停下来。

11、家长应该先在自己身上找原因，不要总觉得是孩子的问题。很多时候，是家长不经意间的言行导致孩子写作业拖沓、不认真，甚至不愿意写作业。

12、确实是这样。在上世纪七十年代八十年代出生的人，他们在上小学的时候，课程设置没有像现在这么多，每天最后一节都是自由活动，孩子们可以尽情的在校园里玩耍，放学的路上，也走得很悠闲，一边走，一边踢着石子儿，一边跟伙伴聊天；放学以后，乡村里会有很多孩子一起到田野里玩，城镇的孩子也会聚在一起跳皮筋、踢毽子、做各种各样的游戏。那个时候孩子的自主空间比较多，很有时间处理自己的事情。那时候的家长也很少有人会对孩子监管的像现在这么细这么紧。

13、但是你陪在孩子旁边写作业，可能对他的学习是一个巨大的摧毁，为什么这么说？

14、这一次蒙蒙妈走过去，平静地说：”哎呀都这么晚了，蒙蒙，你是不是该写作业了？要是明天写不完挨老师批评怎么办？你说说你还看多久呢?“

15、孩子的作业，大人的感受：我太难了，退都跑断了。

16、什么时候布置了作业，不对，我交了作业啊。

17、慢慢地引导孩子，明天做2/后天做3/

18、分享人小梅，碰到了曾经学习不太让她操心的孩子上网课时，无法自觉自律地完成作业的问题。结果小梅的错误方式让家里鸡飞狗跳，让家庭陷入痛苦中。

19、陪娃写作业，要被逼疯，今天周日下午补课，回来没有作业。结果出去吃个晚饭回来，洗脸用了40分钟，顺个书包用了40分钟，到十点半还在顺书包(抓狂)(抓狂)。我在房间里，控制不住的要去把她书包都撒了，憋出内伤了!

20、不陪就永远写不完，作业写不完，全家都不得安生。

四、孩子作业没写完怎么教育

1、●在家长会上，因为孩子犯错或成绩不好，被老师点名批评很没面子

2、他就会想：我做得越快，我需要做的事越多，我为什么要做？

3、再多执着，包含了多少心酸和无奈。

4、这几天陪孩子做作业 ，体会到了陪读家长的辛苦。

5、加油！书写再工整些，会更好！