一、学会忘记满分作文

1、在这个伴着微弱的清冷的秋夜，那抹月光爬过雕花的窗棂，穿过绿纱的窗帘，翻过整齐的床单、棉被，抚过有着细碎花纹的地板，最后终于在一面宽大的落地镜前好奇地停下。

2、注意在叙述过程中，可以使用细节描写，通过具体的动作、心理、对话等描写，表达“我”内心的感受。在材料安排上，注意详略得当。

3、忘记与铭记，应合理选择。

4、①叙事现象类：定向概叙事实(现象)→简要分析→提出观点

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6、②别样的辉煌需要雄鸡的报晓。东晋爱国名将祖逖，每天雄鸡报晓之时，就披衣而起，沐着月光，拔剑起舞，日复一日。天长日久，他终于学成武艺，下山之后，收复失地，建立了不朽的功勋。

7、老师，能遇见你，我很幸运。

8、“千寻，千夜，你们怎么啦？！”雪优和崔宇哲实在忍不住了，异口同声地说，他俩对望了一会儿，目光又转移到千夜千寻身上。

9、回复：美文欣赏，看《古韵美文100篇》；

10、有人说：如同生命注定死亡，我们的青春也终将褪色。然而我却说：“我们的青春永不褪色，哪怕是死亡降临的前一秒。”

11、要求：①立意自定;②角度自选;③除诗歌外，文体自选。

12、吹奏着你，总感觉到一种歌之即在与不歌亦艳的光荣，引导并抚慰着我。一路有你，我充满力量，一路有你，我一往无前。

13、拔人于苦，谓之慈。授人以乐，谓之悲。“慈悲”一词，便是人间至道。同样，设身处地去担忧别人的生存状态，并毫不吝啬地施以平等之爱，获得的将是生命的尊重与敬仰；而不放弃自己的理想与追求，则是将亲人对自己的忧心转化为对亲人的挚爱与回报。感谢一只意外爬上我书页的小虫，竟帮我理清了忧与爱的哲学！

14、和玄奘告了别，我又看到林则徐。他为国虎门销烟，却被革职查办。后又被发配到这荒无人烟的西域。他离乡之时，挥笔写下了“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”来表明自己的心声，然时人无人能晓他的情怀——“海纳百川，有容乃大；壁立万仞，无欲则刚。”英雄信念照古今！

15、历史现实教材自我(注意一材多用)

16、独处斗室，掩卷遐思，倏尔一阵栀子花的幽香送入鼻中。临窗而望，夕阳的余晖含笑笼在一片栀子花丛上，笼得清风微醺似醉，不自觉，已庭院深深了。

17、模式1：原因剖析层进式(适合时评类材料)

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19、忘记过去，刷新自己。

20、忽然，手中的沙尘随风飘去，向四方散开。张骞，玄奘，林则徐，他们也都微笑着远去，只留下挥之不去的背影。我想，鸣沙山顶，虽有未知的秘密，但既已相遇，便有了永恒的意义。我已经留下了脚印，虽然会被掩盖，但沙会记住我来过的踪迹；茫茫西域，会记住所有曾踏足此地的印记。待到风起时，所有的思想，情怀，信念，穿越时空，在此交融，混合，升华。所有灵魂的相遇，都将成为永恒。

二、学会忘记作文600字议论文

1、蓦然回首华夏五千多年的历史长河，一代历史学家司马迁所受的屈辱够深了吧！所受的痛苦够大了吧！在他尚未由一个地位卑微，还受了宫刑的小小掌史文官变成流芳千古的历史巨匠之前，他又是怎样独自承受皮肉的煎熬，怎样苦苦坚持他的心志的呢？答案是：忘记．试想一下，司马迁在受刑之后哪有不遭白眼，哪有不遭唾弃．但是司马迁忘记身体上的痛苦，忘记心灵上的创伤，忘记周遭的蜚言谤议，终于成就了一代历史宝鉴《史记》．由此观之，学会忘记对一个人是多么的重要，它甚至能够挽救一个人的一生．如果不是司马迁的毅然忘记，又何来“史家之绝唱，无韵之离骚”呢？

2、输掉的人生可以东山再起，输掉的亲情，才是人生难以逆转的败笔。

3、从情感上，女孩心中那种孤单的寒意，久久不能散去。

4、高考之后，老师是为她雪中送炭的人，而父母却只肯为她锦上添花。

5、于是，我正准备拉上窗帘的手，倏地停住了。

6、十年竹笛生涯，十年辗转流连，多少次在冷漠中重拾温情，只感谢一路有你。记得幼年那个孱弱的我——那与竹笛不相上下的个头，那气短息弱的断断续续，那细瘦得堵不住笛孔的手指，可就是一个这样的我，却执意地选择了竹笛，不为文人雅士的丝竹之美，只因靠在墙角听老师吹奏时，我曾陶醉过。于是，在人生的路上，我便有你相伴。

7、②青春不是生命的一个“阶段”，而是生命的一种“状态”。青春非指青春期，抑或是年轻漂亮的岁月，它是一种昂扬热烈的“生命状态”。它并不会随年龄的增长而衰退。如爱因斯坦，即使年老，却仍能和孩子们天真地打成一片，仍能做出那些让人捧腹大笑的奇怪表情。这样的他，有谁会说是一位暮气沉沉的老人，又有谁能说他的青春已经褪色？

8、“中考”“名著”“班主任”

9、慢慢的，安静也不是那么眼热汽车了，毕竟汽车已经深入寻常百姓家。

10、望着窗外的栀子花丛，以及头顶上最玄学的星空，不禁感慨万千。若不能怀有悲天悯人的情怀，小心着花开花落的浪漫，将“关忧”置于“关爱”之中，如此浩渺神秘的宇宙，人类又将怎样生活得诗意惬意？

11、⑧最后，想聆听《分歧者》中的歌曲：“我不知道目的地何在，但我知道这将会是漫漫长路，因为我离开于阳光散发着属于白酒的苦味的早晨……”

12、她查分之前，心里已经趋于平静。

13、安静再也安静不了了，因为这些太刺激人了。说到底，汽车不只是个汽车，背后还有个面子。

14、青春的不朽更需要我们学会“忘记”。生活中的挫折，他人的是非之语，都会在你的青春上留下一道道伤痕。所受的伤害多了，你的青春也会伤痕累累，最终只能无奈地倒下。而学会忘记，你的手中就有了一瓶“云南白药”，青春上的伤痕也会加速愈合。

15、从第一眼看见这个多姿多彩的世界开始，从第一次哇哇大哭开始……我遇见了你们，爸爸妈妈。是你们让我来到这个世界，能够感受到大自然的奇美壮观；是你们给予了我双眼，让我看见了美丽，看见了神奇；是你们给了我双手，让我懂得如何凭自己的努力去创造奇迹……在我得意时，警告我的是你；在我快乐时，笑的最灿烂的是你；在我退缩时，支持我的是你；在我努力时，鼓励我的是你……这个家，因你们而温暖。

16、回复：高考励志，看《高考励志文章连载一二三四》；

17、距离人的生活太远的创意并不是人真正想要的，新鲜感过后便如失了灵敏般只能束之高阁。

18、人生就像一趟列车，这路途中会有许多站口，来来往往的人群会在这里上车或是下车，不知道是否会有人陪我们走到人生的尽头。

19、高考前，她的老师对他们很严厉，在女孩看来老师有些冷，她以为大考之后会自此一别两宽。

20、(赞同型)：(材料)引入观点

三、学会忘记优秀作文

1、展开模式：并列式(不同角度列举现象、不同领域举例子、不同时间举例子)

2、“七年级”“八年级”“九年级”

3、第一境便是这山。山，屹立于大地之上，向来是高大、稳重的象征。一开始，人的智慧就如同一个土丘，随着时间流逝，经验累积，人的智慧也便如山一般逐渐升高。由一句不见经传的土丘升格为名山，最后达到“会当凌绝顶，一览众山小”的地步。但是，这一境的智慧也是如山一般死板，只是量上的累积，不能变通。就如同山永远无法比人高，无论山多私巍峨，如何顶天立地，山就是山，不能动，不能跳，只能被局限在土壤之上。

4、爱你，因为你是我的孩子，而不是因为你的成败。

5、要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。

6、她说，关于高考，最难忘的不是三年的题海无涯，也不是等分中的度日如年，而是在她走出考场看到母亲的那一刻。

7、⑥哲学家的学生若干，但真正对苹果的真假提出怀疑的只有两个，为什么？因为真理往往掌握在少数人手里，通往真理的道路往往是崎岖的。少数就是孤立，而害怕孤立，是坚持真理之难更深刻的原因。(分论点三：坚持真理不要怕被孤立)

8、路上的车子越来越多了!车难开，车更难停。油越烧越多，对环境的污染越来越严重。长期开车使得颈椎不适，行走功能退化……安静与医院打交道的频率越来越高。很多情况下都是开车惹的祸。

9、■结尾方式：总结呼吁号召

10、④卖缸人毋宁说是智慧的。放下，要有直面现实的豁达，要有两手空空重新上路的勇气。但放下之后，拥有的却是展现眼前的整个新纪元、新世界。文学家、艺术家、科学家，世间万种行当里杰出的人物，无一不需要放下。既然我们所能拥有的是有限的，就尽可能地放下那些既往，去拥抱当下与未来。(承，论述放下、向前的人生态度)

11、无奈的程序人生。(脱离材料提供的写作情境。)

12、第一时间，她把好消息告诉了自己的老师。

13、这是上世纪七八十年代家家户户都用的碗，这是承放了父亲的记忆的碗。

14、在女孩伤心失意的这些日子里，安慰自己的一直是老师。

15、爸爸妈妈，能遇见你们，我很幸运。

16、后来的日子，我携着你，你伴着我，就这样心照不宣、义无返顾地走了过来。在你的世界里，我体会到了茂林修竹的清雅丰美，体会到了“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”的盛大恢宏，那是一种襟怀天下的气度，那是一种天真无饰的期盼，那是一种超然物外的淡定，以及与音乐共舞的忘我的潇洒。

17、“……喂。”千夜拿起手机，听到对方声音后才放下心来。

18、回复：班主任,看《高三班主任写的，看完之后获益匪浅。》

19、“嗯。雪优，哲，我们走！”

20、“传统文化”“诗词”“阅读”

四、学会忘记,作文

1、佛家有智慧三境：一曰看山是山，看水是水；二曰看山不是山，看水不是水；三早看山还是山，看水还是水。现在我认为，智慧还能分为三境：山，海，天。

2、“小千没和你说吗？我崔宇哲可是除了名的‘跟屁虫’哦！好啦，雪优，我都跟你走了这么长时间，就原谅我了吧？我知道错了…”

3、④如果你问我《红楼梦》里最喜欢谁，我会告诉你黛玉，但如果你问我最欣赏谁，我定会毫不犹豫地回答：湘云！湘云大概是《红楼梦》中最自由的女子了，恣性随意，乐观豁达，犹记得她醉卧芍药茵，香梦沉酣，红香散乱，闲逸之至。而另一位我非常欣赏的女作家，她文字倾情，花不沾衣，自己与自己缠绵成一株别样的植物，只是做这个世界的行者。

4、勇担时代责任，铭记成就辉煌。

5、不可忘记过去，岂能重蹈覆辙？

6、人生不如意的事情十有八当遇上了无可逆转的败况与不幸的厄运时，我们又应采取怎样的态度呢？是选择愁眉深琐，郁郁寡欢；还是学会忘记，对之一笑而过，进而蓄势待发呢？答案显然是后者。只有学会忘记，我们才能飞得更高，飞得更远。

7、终于，六十六天的煎熬之后，“帕萨特”进了门。提货那天，安静给“帕萨特”披红挂彩，接近家门时，可着劲儿，把喇叭按了一次又一次，还用眼睛的余光极力照顾了周围邻居的目光。又不顾临近午饭时间，开到单位转了几圈才回家。当晚，又约上闺蜜好好地聚了一顿。

8、阅读下面的材料，根据要求写作。

9、来到鸣沙山前，到达这个神圣的地方，我不禁心潮澎湃。距这不远的，就是那莫高窟，敦煌文明爱好者的天堂。在那里，有着全世界收藏家梦寐以求的瑰宝。

10、一定从材料引入且一定要提出观点

11、她准备好自己独自面对这个黑暗的时刻。

12、政治—经济—文化—军事(不同领域)

13、她错失两道大题，对目标学校不抱希望了。

14、⑤没有“墨池”般别样的风景，哪里会有“天下第一行书”的美称；没有“墨池”般别样的风景，哪里会有“笔若惊鸿，矫若游龙”的书圣；没有“墨池”般别样的风景，哪里会有入木三分的千古奇谈！(分论据2)

15、慢慢地，安静成为户外运动的积极分子，绿色出行的热心倡导者。

16、教练可没有什么好脸色，似乎在他们的眼里，学员都是笨蛋。挨教训是家常便饭。难怪人们总说“学驾是耐挫教育的好机会”呢。但是，随着家里的香烟渐次转移到驾校教练的手上，家里的美酒多次进入了驾校教练的肚里，教练的热情高了，安静的进步快了。移库考，场地考，路考，一帆风顺。安静拿到了驾照。古悦在两年期快满的时候，不管不顾地打了退堂鼓。

17、■列提纲：标题结构论据(关键词)

18、A与B关系(辩证统一的关系)

19、⑧大千世界，各色的辉煌背后都有一处别样的风景。赤壁成就了苏东坡“大江东去，浪淘尽千古英雄”的万丈豪情，岳阳楼成就了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的广阔胸怀，草堂成就了杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀。(分论据4略写)

20、她用双手板着我的肩膀，大声问：

五、学会忘记作文800

1、再看小虫，突然有了一种同是天涯沦落人的感觉。同样置身于茫茫天地间，竟有着同样的可悲之处，陡然心生怜爱之情，将它用笔尖挑起，轻轻放在栀子花叶上。幽幽的香气仿佛给它重注了活力，小家伙很快藏到浓绿万枝中。一阵微风吹过，将一朵栀子花吹到我的鼻下，白色的蝶儿在花上歇了片刻，歇到我的肩膀上。此刻，花、蝶、我融为一体，一种难以言喻的伤怀之美！仿佛是为了感谢我对虫子的爱，“平等”在心空放彩，是我此刻最大荣光。

2、就是湘水之畔的神明也诚实得可爱，湘君一句“君不行兮夷犹,蹇谁留兮中洲”，把他思念爱人，又略带猜忌的内心表露地毫无保留，单纯而可爱。这是恋人不加掩饰的语言。

3、幸福。(未准确抓取核心信息。)

4、过去的不可能再回来，失去的再得到不一定还是原来那样，很多东西会随着时间而淡忘，当遇到下一个喜欢的人，就会开始另一种感情。

5、它虽为沙丘，却成形。千万年来，不知有多少风吹过它，将它的表层吹走，又带来一层新的沙面。千百年来，无数沙子遇见了它的同类。它们相互诉说着自己的见闻。

6、②为什么其余同学会犯错误呢？首先，在学生的眼中，哲学家是权威的象征，哲学家所说的在他们的大脑中一定是正确的，因此，学生们一味地去跟随正确答案而从不坚持自己的原则，是一种盲从的心理。然而事实未必如此。正如著名物理学家郎志万所说：“科学家的话，不一定都是对的。”(“析”：因果分析。理论论据。反面驳论)

7、如果是生活中的细枝末节，我们当然可以选择忘记，就像抹去蛛丝一样。不必因为过去的事情，影响我们当下的心情。要知道志存高远的人，怎能被往昔的不快羁绊？如果是涉及国家民族的历史，特别是曾经的屈辱与血泪，则需要我们铭记于心，方可警惕于行。正如鲁迅先生所言“人们因为能忘却，所以自己能渐渐的脱离了受过的苦痛，也因为能忘却，所以照样得再犯前人的错误。”唯有不忘历史，才有中华儿女的毅然前行。

8、■文章展开常见角度(包括段落和全文)：

9、高考前，你们是我的学生。

10、小孩—青年—老人(不同年龄)

11、⑥对既有果实的思考领悟，正是过失的“放下”对其启示的“拿起”。也就是说，放下过往，要有从中汲取财富、获得收获来作为保证。回头、停止时的思考，是另一种有效避免无用功的“以退为进”。(转，进一步论述反思以免做无用功)

12、路上的行人越来越多了!其中就有古悦的身影。古悦后来也没有再学开车，他偶尔坐坐安静的车，更多的时候是安步当车。于是，他活得简约，健康。

13、正在沙漠上疾驰，策马飞奔的是张骞。他正在完成自己的使命。他要联合大月氏，与西汉王朝夹击匈奴。却不知，此一去，差点“壮士一去不复还”！匈奴两次扣押，不得脱身。在万难的时刻，陪他坚守下来的，只有他不变的信念。