一、说明实践出真知的诗句

1、纸上得来的东西感受总不是很深刻。要真正弄明白其中的深意，往往来自与生活实践中自身的真实体验，很多东西都是自己碰过壁，吃过苦头，走过弯路，才真正明白其中的道理，运用在教育小孩方面，教育不通的地方，只有放手让小孩自己去闯，让小孩在自己选择的道路上、在吃苦受累中摸索成长。

2、“哲”者，智也；“理”者，道理、事理也；“哲理”就是睿智洞照之人事与自然之理。阐发自然世界与人类社会最基本的、具有普遍意义的道理的诗便是哲理诗。一些含道应物、迁想妙得的哲理诗，其本身就是诗人触物生情、寓理于形或融理入情的产物，是诗人对人生、对社会的睿智地思索和深刻地体察的结果。它往往是把发人深省的哲理同富有特色的生活情趣及新颖鲜明的艺术形象熔铸一体，来服人以理、动人以情的。这些哲理诗，意境深远，启迪心扉，为人们所传诵、称引。哲理诗以宋诗居多，这主要是程朱理学在大宋广泛衍播且推为至尊，这又渐染了宋代文坛，从而使以文学形象、意境见长的古代诗歌又融入了哲学、理趣的内容。

3、从书本上得到 的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲自实践.

4、宋朱熹《朱熹文集·答吕子约》：大抵学问只有两途，致知力行而已。元苏天爵《元文集》：不患出言之难，而患践言之难。

5、“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。”(许浑《咸阳城西楼晚眺》)

6、正入万山圈子里，一山放过一山拦。

7、经不起实践检验的理论，是毫无用处的，甚至是有害的。——陶铸(中)

8、我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西。——王若飞

9、语文教学实践受语言规则支配。阅读和写作知识的意义如何获得？在语言规则支配下的语言实践中获得。语言规则支配下的语言实践赋予语文知识以意义，“意义的中介是受规则支配的人类活动而非静态的名称关系”。①意义不能通过静态的知识概念传递，要在语言规则支配下的语言实践的过程产生。词语在词典中的意义属于语言规则范畴里的意义，要在语言实践中产生变化，转化为实践意义。

10、译文：走一千里路，是从迈第一步开始的关于实践方面的名言耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。

11、周公恐惧流言日，王莽谦恭未篡时。

12、C.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

13、艾略特，英国诗人，代表作有《荒原》《四个四重奏》。

14、出自刘琨《重赠卢谌》，意思是怎能料到经过千锤百炼的坚刚之物，竟会变得如此柔软，能绕在指头上。适用于经过千锤百炼，技艺精湛，也适用于刚柔并济。

15、B.《迢迢牵牛星》记叙了古时候人们在七夕节望月的习俗。

16、我这次社会实践的课题正是体验环卫工人的工作，清扫城市的路面卫生。体验环卫工人的工作，真觉得这很不容易。自己以前只感觉是扫扫大街这样简单重复的工作，但是经过我的实际体验让我感受到其中的种种辛苦。让我感受到了他们的不容易。我们再没有任何理由去抱怨我们的学习起得早，早上五点多出门，六点多开始学习。环卫工每天却在别人还未起床的时候，就已经开始了漫长的工作。虽然平时上课也都会按时起床但很少有这么早起的时候，就算是考试期间早起复习，也只是偶尔，想想环卫工人们每天都要这么早出工，真的十分佩服他们。

17、“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。”(清代阮元《吴兴杂诗》)

18、最著名的当属陆游《冬夜读书示子聿》:“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”就是对“百闻不如一见百见不如一干”的最好诠释。

19、诸葛丞相的祠堂去哪里寻找？锦城官外翠柏长得郁郁苍苍。碧草映照石阶自有一片春色，黄鹂在密叶间空有美妙歌声。

20、兴，百姓苦；亡，百姓苦！(张养浩《山坡羊潼关怀古》)无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓。

二、说明实践才能出真知的诗句

1、(社会实践征稿时间截止到8月30号)

2、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难》(倔强、自信和对理想的执着追求)

3、你的同学对教师善意的批评不以人然的时候，你会说...........良药苦口利于病，忠言逆耳利于行(名人名言)考试取得好成绩时，你会提醒自己...........虚心使人进步，骄傲使人落后(名人名言)快毕业了，你给同学的离别赠言是.............莫道前路无知己，天下谁人不识君做事要注重实践，因为...........实践出真知(名人名言)

4、下面词语中书写完全正确的一项是()。(3分)

5、所有的理论法则都依赖于实践法则；如果只有一条实践法则，那么它们就都依赖这一条实践法则。——费希特

6、子不夜行，安知道上有夜行人？不经一事，不长一智。不当撑船手，不会摸篙竿。

7、学生会认可谁的知识世界？他们当然认可标准答案，哪怕是无奈的选择，也不敢违背。我告诉他们，要在自己的知识世界里，看到他者，看到参考答案、同学和老师在什么知识立场，而且还要看到不在场的知识世界。如果单单以参考答案为学习的目的，那将穷以应付，疲以奔命。因为下一次换一些人来确定标准，知识世界又会产生变化。

8、蚍蜉撼大树，可笑不自量。

9、行之愈笃，则知之益明。

10、这是收入《全唐诗外编》的唐代诗人龚霖《老学庵笔记》之四中的诗句，仅此两句。“但有路可上，更高人也行”，意思说，只要有可以向上攀登的路，更高的山，人也能攀登上去。诗句是条件复句。“但有路可上”是“更高人也行”的必要条件，有了这个必要条件，就有可能产生“更高人也行”的结果。这两句诗虽然说的是登山之事，但有丰富的哲理情趣。

11、赛珍珠，美国女作家，在中国生活近40年，代表作《大地》。

12、(4)对“在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己”这句话理解正确的一项是()。(4分)

13、物是人非事事休，欲语泪先流。(李清照《武陵春》)景物依旧，人事迥异。有“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”、“世事如棋局局新”的理趣。

14、应用点拨：不能迷信权威，而应当敢于质疑。

15、哲理丨一万天中的一天，有人把一天重复了一万次

16、⑤到了夏天,五月初五端午节也是中国民间比较重大的节日。千百年来,人们为纪念屈原而独创了端午节必食的美味——粽子。粽子,古称“角黍(shǔ)”。如今粽子的制作更是多种多样,但万变不离其宗,多用糯米制成。

17、原创诗歌|忍得相思不相见

18、专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来.——鲁迅(中)

19、⑥中秋节和重阳节为人们在金秋时节平添了几分愉悦。八月十五中秋佳节,是团圆之节。赏月、吃月饼、饮桂花酒都是这个节日中必不可少的活动。九月九日重阳节又称“敬老节”或“老人节”。重阳时节,秋菊盛开,相聚、登高、赏菊、饮菊花酒、吃菊花糕,人们在避邪祈福中享受着生活的无限欢娱。

20、A.奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。

三、告诉我们实践出真知的诗句

1、农历大年初北方人饺子里包一些钱物

2、(2)白描、外貌描写，展现了蚕妇辛苦育蚕，生活带给她的风霜展现在鬓角、脸上，露水沾身，点明采桑时间早，“空辛苦”写出了蚕妇为生活奔波的辛酸，“空”又显忧伤之感，“还别人”写出当时生活之苦，表现诗人对蚕妇的同情。

3、(注)东岳庙，位于陕西省长武县。始建于元代，经明、清两代多次修建，具有元、明、清三种风格，佛教、道教文化相互交融。历史上规模宏大，建筑林立，有牌坊、天齐殿、卷棚、配殿、厢房、钟楼、鼓楼等建筑。现为重点文物保护单位。夏天虽然天气炎热，但如果细心品味、微妙联想，仍然可以发现一些风光和情趣，比如，禅院树荫之中的鸣蝉。关于寻找的诗句关于寻找的诗句包括：

4、哲理：这首诗前两句很容易明白：眼见的真实情景激发心头的真切感情，就能写出意境神妙的诗句；闭门造车，就像黑暗中摸索制作出的东西，总要失真。后两句则说：靠临摹前人作品，画出秦川景色的画家，亲自去长安的能有几人？诗人省略了一句话，即难怪那些人画不好。本诗告诉我们：没有现实生活的感受，没有亲身体验，是不可能在事业上取得成功的。

5、A.《寒食》描写了古代寒食日禁火的习俗。

6、适用话题：质疑精神、创新、权威

7、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

8、根据课文内容判断对错。(4分)

9、纸上得来冬夜读书示子聿(宋)陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。、《过沙头》(杨万里)过了沙头渐有村，地平江阔气清温。暗潮已到无人会，只有篙师识水痕。

10、读了《汤姆·索亚历险记》,你一定被汤姆和小伙伴的历险故事吸引住了吧,快来写写你读后的感想吧!

11、实践是思想的真理。——车尔尼雪夫斯基

12、适用主题：对生与死、得与失、荣与辱、是与非等问题的探讨，以及形容在历史长河前个人的渺小等。

13、过年就是吃饺子,,把和带回家;

14、这首诗的主题是辨伪。首联提出有办法解决狐疑，颔联从自然景物入手具体介绍这一办法：让时间证明一切。颈联转入到历史人物，进一步证明上述办法。尾联顺着颈联的意思延伸：如果周公、王莽在真相还没有显现时便死去，他们的德行真伪就无人知晓。本诗告戒我们：看待事物不要过早下结论，否则容易被假象迷惑而不能分清是非。

15、第二首诗通过对农家主妇的生活场景的描写以及把农家妇女和红袖女的对比，形象地写出了社会底层人民的辛苦生活，也突出了当时社会的等级分明的封建制度，从诗句中更看出作者对农家女的怜悯之情。

16、原诗为明朝高启《叹墙下草》：“青青墙下草，经霜未枯槁。虽是见春迟，还免逢秋早。”墙下草经霜后还是“青青”的，“经霜”说明秋已深。适用于祸福相依，转换；不利和有利，不幸和幸运。

17、根据第③④自然段内容,查找相关信息,用简洁的语言填表。(4分)

18、哲理：保持宁静高远的心境，即便身处闹市，也能自得其静。静在心，不在境。

19、海内存知己，天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)把对朋友的真挚感情升华为哲理，写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近，说明知心朋友是声息相通的。

20、——车尔尼雪夫斯基如果你想独占真理，真理就要嘲笑你了。——罗曼·罗兰只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。

四、实践出真知 诗句

1、“野火烧不尽，春风吹又生。”(白居易《赋得古原草送别》)

2、江山代有才人出，各领风骚数百年。(清朝赵翼《论诗》)常用来赞美人才的人才辈出，也用来表示一代新人过去，又有一代新人出现，长江后浪推前浪。也含有“世事超越前人，不断创新，不断进取的必然趋势”之哲理。

3、飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

4、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。出自宋代陆游的《冬夜读书示子聿·选一》

5、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。学至于行止矣。——《荀子·儒效》

6、锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》)锦江流水夹着蓬勃的春色从天地的边际汹涌而来，玉垒山上的浮云飘忽起灭，正像古今世势的风云变幻。天高地迥，古往今来，宇宙万物，自有它的变化规律

7、语文实践,推荐图书。(12分)

8、科学的大胆的活动是没有止境的，也不应该有止境。——高尔基

9、我评价一个人，就看他在做不可能完成的事情时，失败得有多精彩。

10、适用于警醒、警惕，不要沾沾自喜等。

11、C.当他这样想的时候,他又忘记了他是多么弱小无力。

12、0因为罪恶是丑的，德行是美的，因此具有真正审美感的人是有德行的人。

13、“唉,那就……不行,本,算了吧。我就怕……”

14、清王夫之《周易外传·系辞上》：以知为首，尊知而贱能，则能废。清王夫之《周易外传·系辞上》：见闻之知，不如心之所喻，心之所喻，不如身之所亲行焉。

15、浪再高，也在船底；山再高，也在脚底。久住坡，不嫌陡。

16、山东艺术学院学生会全媒体运营中心出品

17、语文教学实践的意义在于以语言交流、对话，突破封闭、孤立的小我之境，建立人与自然、人与社会、人与他者、人与自我的直接关系。个体在不断生成的历史的社会性存在之中爆发；这种爆发，不是自我意识的无限膨胀，而是人与世界相互规定，在共同认可的语言中创生出语文生活的诗性，以及人的感觉的彻底解放。

18、文中“轻”作动词用，轻有轻视、“看轻”的意思。这句诗的意思是：你怎么敢看清我的射箭的本领。

19、哲理：世上很多人思想浑浑噩噩，必须大声疾呼促其觉悟。人的觉悟有快有慢，即使晚一点被唤醒，也是撞钟的收获。

20、大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。暑期社会实践活动一向是我们大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。

五、揭示了实践出真知的道理的诗句

1、这首诗前两句很容易明白：眼见的真实情景激发心头的真切感情，就能写出意境神妙的诗句；闭门造车，就像黑暗中摸索制作出的东西，总要失真。后两句则说：靠临摹前人作品，画出秦川景色的画家，亲自去长安的能有几人？诗人省略了一句话，即难怪那些人画不好。本诗告诉我们：没有现实生活的感受，没有亲身体验，是不可能在事业上取得成功的。

2、你能在浪费时间中获得乐趣，就不是浪费时间。

3、——英.托·富勒不要担心犯错误，最大的错误是自己没有实践的经验。——法.沃韦纳戈理论所不能解决的疑难问题，实践将为你解决。

4、江南的回忆，再来就是回忆苏州的吴宫，喝一喝吴宫的美酒春竹叶，看一看吴宫的歌女双双起舞像朵朵迷人的芙蓉。清晨夜晚总要再次相逢。

5、龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”(《已亥杂诗》)等。

6、读了选文,我觉得汤姆是一个的孩子。(3分)

7、这是2013年《浙江省普通高考考试说明》参考试卷中的题目。参考答案如下：

8、出自孟浩然《留别王维》，意思是：只应该耐守寂寞，回家乡闭门隐居吧。适用面很广，在这个时代，要坚守自己，坚守寂寞等。

9、由“实践出真知”我想到了诗句(，);想到名言警句();想到谚语()。我知道了实践出真知，由此我能想到诗句(近水知鱼性，近山识鸟音)想到名言警句(纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。)想到谚语(劳动出智慧，实践出真知。)

10、观书有感(朱熹)

11、哲理：落红，本指脱离花枝的花，但是，它并不是没有感情的东西，即使化作春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。不为独香，而为护花。也就是说，花儿开过了，并不是无情地离开了，而是落到地下变成肥料来支持以后的花开得更鲜艳！落花并没有忘记树根的哺育，带着无限的眷恋深情地告别树根，宁化作春泥而护树根，以回报树的养育之恩。

12、“谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”(苏轼《浣溪沙》)

13、第一首头两句直接描述(陈述，叙述)蚕妇形貌、言语，转述(和直接描述不同，转述的表达更加直白)当事人蚕妇的自叹，辛苦劳作，养蚕抽丝为还债，道出艰辛与无奈。

14、抱儿更送田头饭，画鬓浓调灶额烟。争信春风红袖女，绿杨庭院正秋千。

15、哲理：富有生命力的事物，任何力量也扼杀不了。

16、(12)苔花如米小，也学牡丹开。

17、双“11”时评丨买买买囤囤囤，剁手族的睡袍之累

18、精体兮实践，见汝颜之瞠。——章粲《絜矩书院示学子》

19、“墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。”(苏轼《蝶恋花》下阕)

20、哲理：诚挚的友谊可以超越时空，缩短距离。

1、绝大部分学生使用的概念为“细节描写”“白描”“对比”等，其次为“语言描写”“神态”等，少数学生运用了“心理”“叙事”“景色描写”“外貌描写”“肖像描写”“直接描写”等。

2、只要在多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理变会变成错误。——列宁

3、虽然只有为期短短半个月的工作，但我却受益匪浅。整理图书馆的工作量大，可我忙得不亦乐乎。因为在自己的工作下，图书的放置变得井然有序，方便读者的取阅，节约了他们寻找图书的时间。我也掌握了在图书馆应做的相关工作，若是没有这些天的实践机会，或许我也不会认识到如何当一个图书馆管理员，也不会了解到那么多课外知识。

4、我们对于真理必须经常反复地说，因为错误也有人在反复地宣传，并且不是有个别的人而是有大批的人宣传。——歌德

5、——德.费尔巴哈有其言，无其行，君子耻之。——子思行是知之始，知是行之成。

6、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 出自《冬夜读书示子聿》，作者陆游。这句的意思是从书本得来的知识比较浅薄，只有经过亲身实践，才能变成自己的东西。他从书本知识和社会实践的关系着笔，强调实践的重要性，凸显其不凡的真知灼见。

7、“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始得金。”(刘禹锡《浪淘沙九首》)

8、汤姆·索亚历险记(节选)

9、雕花的眠床：以前想逃离的，现在却成为乡愁

10、这首诗言简意赅，寓意深远。作者借登塔的感受，表达了自己对人生的哲理性的认识：只有立足高远，才能够排除种种迷雾，看到事物的本来面目。这个观点至今仍对我们有很大的启发：无论生活或学习，都要有一个较高的立足点和较为长远的目标，只有这样，他才能避开种种假象的迷惑，排除前进道路上的重重障碍，向理想之境迈进。这时，这个立足点就显得格外重要了，它需要德、才、胆、识作基础——德，指远大的抱负和崇高的理想；才，指渊博的学识；胆，指坚持真理的勇气；识：指于纷繁复杂的表象中确认事物发展变化规律的能力。要想达到这个境界，既难也易，孔子曰：“仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。”只要我们心有追求，行有努力，就会达到的。

11、“不——不行,本——我想这恐怕不行。要知道,波莉姨妈对这面墙是很讲究的——这可是当街的一面呀——不过要是后面的,你刷刷倒也无妨,姨妈也不会在乎的。是呀,她对这道墙是非常讲究的。刷这墙一定得非常精心。我想在一千,也许在两千个孩子里,也找不出一个能按波莉姨妈的要求刷好这道墙的。”“哦,是吗?哎,就让我试一试吧。我只刷一点儿——汤姆,如果我是你的话,我会让你试试的。”

12、“问君何能尔，心远地自偏。”(陶渊明《饮酒》)

13、第一首通过蚕妇两鬓风尘的肖像描写与采桑露沾身的细节描写，表现她们劳作的艰辛；又借蚕妇之口道出“抽丝还人”的无奈与不平，突出劳动者内心的哀怨，似议非议，发人深思。

14、应用点拨：既要热爱思考，也要勤于实践，思考和行动要统类似于王阳明的“知行合一”。

15、出自杜荀鹤《赠李蒙叟》：一百年又能有多久，怎么忍心不珍惜光阴。适用于惜时，珍惜光阴等。

16、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。——屈原

17、山艺学子们利用假期时间

18、出自《诗·小雅·鹤鸣》，皋：水边的高地。九皋：指深泽。诗句以鹤即使身处低处，鸣叫声也能响彻云外，比喻真理和才能是不可抹杀的。

19、正所谓“实践出真知”，作为大学生的我，并不是只要掌握理论知识，更应该主动去接触社会，主动参加到社会举办的各项有益活动中,充实自我，使自己的实践能力不断提高。我收获的不仅是知识，而且是在实践中得到发挥。我会更加认真地对待以后的暑期实践,在暑期实践活动中不断提升自我的实践技能，更好地适应社会的发展需要。

20、聪明的人能顺应时势制定计划，愚蠢的人却违背道理采取行动。出自《后汉书·朱浮传》：“盖闻智者顺时而谋，愚者逆理而动，常窃悲京城大叔以不知足而无贤辅，卒自弃于郑也。”

1、这些年，我写过的秋天……(精选五篇)

2、应用点拨：人不应当迷信权威，而应当“善于质疑，敢于质疑”，质疑是创新的源泉和起点。

3、鹤鸣于九皋，声闻于天。

4、群峰陡峭上摩碧天，逍遥世外不用记年。拨开浓云寻找古老的山间古道，倚树听那潺潺的流泉。

5、出自《老子·第二十四章》，伐，矜都是夸耀的意思。适用于谦虚，不要夸耀。

6、适用于志向，自信，自强等。

7、刘邦是个炒作大师，他炒来了一个国家……

8、其实这个道理在其他些流行语言中也有体现，比如写作上有“好记性不如烂笔头”的说法，关于此类的诗句那更是繁如星海。

9、C.表示意思的递进D.表示意思的转折

10、绝不要再谈论一个好人应该是怎样的一种人了，就去做这样的一个人吧！——安顿尼诺

11、原诗为元朝方景山写的《杂咏》：“昆鹏奋云霄，尺鷃栖野草。物各适其天，夫岂论大小。”“物各适其天，夫岂论大小”。适其天，即适应其本能，也就是遵循客观规律。鹍鹏和尺鷃相比，大小之别不言而喻，而小的尺鷃“腾跃而上，数仞而下，翱翔蓬蒿之间”和鹍鹏展翅数万里无法相比，可是它也是“飞之至也”。它尽了主观上最大的努力。这首诗可以启示我们，一切事物都遵循着客观规律，实事求是，各尽所能，人在各自的岗位上，根据自身的条件，充分发挥最大的主观能动作用，就能作出较大的贡献，发挥最大的人生价值。

12、适用主题：时代的前进，人民的自我更新，事物的发展。

13、(1)春城无处不飞花(2)盈盈一水间

14、何必见下蛋的母鸡：苏轼、冰心、三毛……

15、出自明代周立勋的《饮酒》，意思是一句话语也不能实践，读万卷书也是没有用的。强调实践的重要性。

16、A.元宵之夜,大街小巷悬灯结彩,赏灯、猜灯谜、吃元宵,成为人们世代相沿的习俗。

17、《冬夜读书示子聿》(南宋)陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

18、(3)自伐者无功，自矜者不长。

19、译文：不知道如果不是听到的，听到不如见到他，见他不你知道的，知道的不比行的。学习到行动了。

20、流落凄凉寂寞恐惧栅栏

1、(2)我国以“一箭双星”的方式成功发射第34颗北斗导航卫星,美国人cāixiǎnɡ()中国将会把这项技术用到武器上。“北斗之父”孙家栋的一番话jiěshì()了中国会将这项技术运用到和平共处中,fěnsuì()了各种谣言。

2、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙•一曲新词酒一杯》)

3、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁

4、C.在学校广播体操比赛中,我们班得了全校第一名,同学们欣喜若狂。

5、第二首选取“抱儿”“送饭”两件最能表现妇女辛劳的事，用灶灰画鬓的细节描写，勾勒出勤俭爱美的农村妇女形象。以“争信”的疑问语气，引出高门闺秀游乐场景，虚实对照，形成忙与闲、清贫与富贵的鲜明对比，艺术上有很强感染力。

6、“起向高楼撞晓钟，尚多昏睡正懵懵。纵令日暮醒犹得，不信人间耳尽聋。”(明王守仁《睡起偶成》)

7、表现了豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神。喻含新事物不断涌现的理趣。

8、画“”句子中破折号的作用是()。(2分)

9、“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”(王安石《题张司业诗》)