一、歇后语造句一年级

1、高大高明高招高中大兴千万千金成人

2、1飞机上点灯——高明

3、河马说和说笑说明说书也许田地天地

4、树叶大树树干树立树木爱人爱心爱情

5、1关公战李逵——大刀阔斧

6、又是一年芒种到，发条短信问声好。丰收年景日日好，芝麻开花节节高！祝你芒种快乐找，一切顺心又顺意，好运从晚陪到早！

7、那里那个那么那样看着听着(zháo着火)(zhuÓ着色着力)

8、早zǎo晨chén下xià雨yǔ当dāng日rì晴qíng，晚wǎn上shàng下xià雨yǔ到dào天tiān明míng。

9、诸葛亮放盂获——欲擒故纵

10、(举例造句)：她妙笔生花，顷刻写就一篇好文章。

11、22不会做小事的人，也做不出大事来。

12、这道题目很难，但同学们都说出了自己的想法，真是八仙过海——各显神通。

13、雨打黄梅头—倒霉。(倒梅)

14、平安，平安，平平安安，人人平安，家家欢喜。

15、百叶还有还是(huán还书还手还乡)舌头舌尖

16、太阳东升西落，北斗能辨南北；

17、因为因果为了以为为什么阳春三月因小失大

18、泼出去的水——收不回

19、(出处)：宋·邵雍《邵氏闻见前录》卷十八：“公尝问康节曰：‘某何如人？’曰：‘君实脚踏实地人也。’”

20、敢情当初我在鸡同鸭讲，对牛弹琴？

二、一年级歇后语大全简单

1、1黄鼠狼给鸡拜年——没安好心

2、美女美人美色美术打字机放音乐

3、1门缝里看人——看扁了

4、东方西方对方姓氏姓名水立方上方

5、猪八戒照镜子——里外不是人

6、牛弹琴的故事：战国时代,有一个叫公明仪的音乐家,他能作曲也能演奏,七弦琴弹得非常好,弹的曲子优美动听,很多人都喜欢听他弹琴,人们很敬重他。

7、整节课里我还有一个很大的问题就是时间的掌控，因为在40分钟里要完成“相近单字我会认”“特色成语我会记”“歇后语距我会背”三个部分的内容，不能浅尝辄止，而是要把教学目的落实到位，让学生能够记忆和积累，所以这成为我教学设计中的一个难题。在人教版小学语文实验教材中作为语文综合学习的“语文园地”除“口语交际”和“习作”这两个固定的板块，还会有其他不同的板块内容，那么我们应该如何有效地实施语文综合学习呢，我觉得就要重视课前预习和课后巩固的作用。

8、妈妈的出现让迷路的小红破涕为笑。

9、打开天窗——说亮话

10、听讲讲课行走行人行头行动许多许可

11、你未免太木讷了吧！难怪你老婆会说跟你说话像对牛弹琴。

12、听到好消息，小明破涕为笑。

13、收到此条短信后，请将贫穷打成包，抛到天涯和海角，去除霉运和烦恼，告别穷困和潦倒，及时做好大清扫，从此不再有干扰，芝麻开花节节高，幸福生活年年好。

14、一根筷子吃面,挑起来就是独挑.比喻做事出色,独当一面.

15、骑驴看唱本——走着瞧

16、我抬头看着天空。(抬头是向上望的意思)

17、鲁肃服孔明——五体投地

18、老公拍扇——凄凉。(妻凉)。

19、有雨天边亮，无雨顶上光。

20、饺子破皮——露了馅

三、歇后语造句一年级下册

1、你这话诚然有理，但待我回去向他们转述，可得对牛弹琴了。

2、美食当前，小屁孩破涕为笑。

3、语文学习是一个开放的过程。

4、房前捉拿一条虫一间房花草树木草木

5、擀面杖吹火——一窍不通

6、志不强者智不达。

7、不足为奇星星之火月明星稀

8、再记录一下他俩吧，打人，是最近几天才学会的新本事，看本意不是想打人，估计是感觉好玩，时不时大宝会给小宝一巴掌，打完就咯咯笑，或者小宝打大宝，但应该不是打架，看样子只是感觉好玩，虽然我很严厉的告诉他俩不可以这样，但真的是对牛弹琴，不知真不懂还是装不懂。诸葛亮弹琴歇后语诸葛亮在人们心中是神一样的人物，巧用天时呼风唤雨。作为中国传统文化中忠臣与智者的于一身的文人身边理应配一把琴与之身份相合，这把琴诸葛亮也有，并且因之衍生出一则歇后语，亲爱的朋友，你知道吗？

9、之前之后相同相对相间(jiàn)远近

10、来来往往瓜果飘香瓜田李下空空如也空前绝后

11、钟情钟表钟头元首元月元音单元洗衣

12、拍打打人打开打水拍手拍子飞跑跑马

13、爸爸对我说有关公司人事配制问题，我听了半天都不懂，他觉得是在对牛弹琴。

14、“交流平台”旨在让学生学习如何把握文章的主要内容。“词句段运用”意在让学生学会如何给文章起一个醒目的题目，练习用给出的词写一段话。“书写提示”里展示了唐朝著名书法家柳公权的书法，让我们了解他书法的特点。最后，“日积月累”留给我们的是鲁迅的著名话语。通过教学，我有以下想分享的内容：

15、大雪纷纷落地，乃是上天福气。苹果红红圆圆，代表平平安安。今夜送君一个，代表平平安安。遥寄祝愿于今夜，今夜平安祝福多。你来我往送苹果，祝福来年平安过。

16、里弄里扛竹竿——直来直去

17、欢笑欢心欢呼上网一张网可造之才

18、读dú万wàn卷juǎn书shū，行háng万wàn里lǐ路lù。——董dǒng其qí昌

19、◐◑小学一年级数学下册期末必考基础复习题2套，给孩子收藏

20、三三两两(拼音)：sānsānliǎngliǎng(解释)：三个两个地在一起。形容人数不多。(出处)：宋·郭茂倩《乐府诗集》卷四十七引晋人《娇女》诗：“鱼行不独自，三三两两俱。”宋·辛弃疾《念奴娇·双陆》词：“袖手旁观初未说，两两三三而已。”(举例造句)：时文林街一带已有歪戴呢帽的人三三两两散在街上。★《闻一多全集·年谱》(拼音代码)：ssll(近义词)：稀稀拉拉(反义词)：密密麻麻(歇后语)：蚂蚁游玩；十个人排四队(灯谜)：十；九四(用法)：作定语、状语；形容数目不多(英文)：intwosandthrees

四、歇后语造句一年级上册

1、过头话少说，过头事少做。

2、天上乌云盖，大雨来得快。

3、(用法)：作定语、状语；形容数目不多

4、读书而不思考，等于吃饭而不消化。

5、4：用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。

6、鸡头上本来是有鸡冠的,如果再戴帽子,就是再上一个层次,升级了.比喻某人高升且速度极快.

7、忽hū闻wén岸àn上shàng踏tà歌gē声shēng。

8、(近义词)：扶摇直上、一步登天、青云直上

9、孔明会李逵——有敢想的，有敢干的

10、前后以前前天前门阳光目光光学

11、刘备遇孔明——如鱼得水

12、故宫故人故事乡亲家乡乡下鱼米之乡

13、对牛弹琴有时并不是对方不懂，而是因为大家的出发点不同，我理解但不认同。

14、1擀面杖吹火——一窍不通

15、虽然公明仪弹奏的曲子非常悦耳动听，但是那头吃草的牛儿却根本不理会那高雅的曲调，仍然低着头继续吃草。因为公牛虽然能听到琴弦发出的声音，但是并不能理解曲子中的美妙意境。

16、放长假的前一天，老师对我们说的任何一句话，都是对牛弹琴，同学们的心思早就放在了玩上了。

17、东虹日头西虹雨。

18、不会做小事的人，也做不出大事来。

19、(拼音代码)：jtsd

20、草把做灯——粗心(芯)

五、歇后语造句子一年级

1、口音声音听讲讲课行走行人行头

2、脚踏西瓜皮——滑到哪里是哪里

3、太阳阳光太空学校校长金子金色

4、麻雀虽小——五脏俱全

5、你这场演讲内容应很精采，遗憾的是对牛弹琴，我们都听不懂。

6、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

7、放学了，教室里面静悄悄的。(描写放学后教室里面的状态)

8、(出处)：唐·冯贽《云仙杂记》卷十：“李太白少梦笔头生花，后天才赡逸，名闻天下。”

9、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

10、风静天热人又闷，有风有雨不用问。

11、唐táng李lǐ白bái

12、(歇后语)：蚂蚁游玩；十个人排四队

13、南风暖，北风寒，东风潮湿，西风干。

14、呼气呼叫飞快快乐快走欢快欢乐乐园(yuè音乐)

15、小xiǎo葱cōng拌bàn豆dòu腐fu——一yī清qīng(青qīng)二èr白bái

16、1狗咬吕洞宾——不识好人心

17、不相上下平易近人习以为常

18、在高考的独木桥上，学子们八仙过海各显神通。

19、舌头舌尖火舌点头点子点心要点

20、孔明给周瑜看病──自有妙方

1、动力动工生动动心万一一万红十字会

2、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

3、瞎子点灯——白费蜡

4、需要领取电子版资料的家长和老师们

5、对于这一课，其他的部分都还不错，但是由于课堂时间短，“词句段运用”关于题目这一块，还缺乏有效的练习。学生们只是在表面上学会了怎么样拟题目，但是真的实践起来是什么样的效果，没有从课堂教学中展现出来。

6、部编版一年级下册语文看图写话(写事+写景+动物类)及练习，给孩子收藏！

7、我在电话里用英语跟爷爷奶奶问好，爸爸走过来说：“你这不是对牛弹琴吗？爷爷奶奶根本不懂！”

8、理想的书籍是智慧的钥匙。

9、兔子尾巴——长不了

10、平分秋色平心静气平易近人办公

11、诸葛亮焚香弹琴──故弄玄虚

12、夜yè来lái风fēng雨yǔ声shēng，花huā落luò知zhī多duō少shǎo。

13、欢呼上网一张网可造之才欢天喜地网开一面

14、耐心虽苦，成果却甜。

15、“诸葛亮草船借箭──满载而归。”我们学了《草船借箭》之后，一定知道这个歇后语中的故事。其实，诸葛亮还做了很多家喻户晓的事情。今天，咱们就借歇后语来进一步了解一下吧！

16、板上订钉——跑不了

17、听到好消息，小明终于破涕为笑。

18、光大光头低头低下低飞故宫故人故事

19、如：“谦虚”和“骄傲”造句。

20、百闻不如一见，百见不如一干。

1、(拼音)：jiǎotàshídì

2、太阳高高照，你勤奋有加且从不骄傲。月亮弯弯腰，你井井有条且从不迟到。白云朵朵飘，你潇洒美丽且大家赞赏。祝你芝麻开花节节高！一天更比一天好！

3、囎zèn汪wāng伦lún

4、心里犹如十五个吊桶打水，七上八下！心里直打鼓！满头大汗更是不停的顺着脖子流了下来。

5、小河里撑船——一杆子到底

6、一块田块头是非非分经常非常常常常用

7、司马昭之心——路人皆知适合一年级的歇后语精选老虎屁股——摸不得

8、这节课的根本教学目的还在于让学生根据语文知识的规律有效地学习、记忆和积累，所以还要把“写”的训练落实到位。所以我在课后要求同学们写一写课后感等，把自己的收获和感受以书面的形式表达出来。经过这样的训练，学生的听说读写各种能力，在这节语文综合性学习课中，确确实实地得到了综合运用。

9、孕妇走独木桥——铤而走险。(铤而走险)。

10、主张长江江水江山住口住手住家

11、书像一扇明亮的窗户，可以开阔我们的视野。

12、机会飞机机动动机台风讲台台子

13、不怕初一阴，就怕初二下。

14、诸葛亮吊孝——假仁假义

15、1孔夫子搬家——尽是输(书)

16、扁担挑水——一心挂了两头

17、(歇后语)：笔尖上开牡丹

18、猫哭耗子——假慈悲适合一年级的歇后语推荐饺子破皮——露了馅

19、爬虫爬树姐姐小姐大姐您们草地小草

20、肉包子打狗——有去无回

1、吃力吃惊叫好叫门叫早主人主见主张

2、“日积月累”里展示的都是鲁迅先生的蕴含深刻的语句。我在讲述这一板块时结合着这一单元有关鲁迅的文章进行讲解的，在学生阅读、品读的过程中，让学生明白鲁迅的伟大。

3、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

4、冰糖煮黄莲——同甘共苦

5、(出处)：宋·释普济《五灯会元》卷三十：“曰：‘步步登高时如何？’师曰：‘云生足下。’”

6、失败是成功之母。

7、投我以桃，报之以李。