一、数学手抄报内容五年级上册

1、去括号:括号前是加号的,去掉括号后,括号内的符号不变号;括号前是减号的,去掉括号后,括号内的符号要变号。

2、百分数化成小数:先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。

3、最早使用小圆点作为小数点的是德国的数学家，叫克拉维斯。

4、三角形的面积=底×高÷2S=ah÷2

5、右下角画上符号，中间画上一个大大的正方体边框，四周画上尺子和数字做点缀，顶部画上彩旗。

6、小数四则运算顺序跟整数四则运算顺序是一样的。

7、善于“退”，足够地“退”，退到原始而不失去重要性的地方，这是学好数学的一个诀窍。

8、挑选好一个确定得研究对象，锲而不舍。你可能永远达不到终点，但是一路上准可以发现一些有趣的东西。—— 克莱因

9、 学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。

10、一个数的倍数的求法：依次乘自然数。

11、一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字。(如321321…的循环节是3简便记法为3如0.33…的循环节是简便记法为0.)循环小数是无限小数，无限小数不一定是循环小数。

12、解方程原理：天平平衡

13、数学是研究数量关系和空间图形的一门学科，它具有基础性和人文性。数学是知识海洋中一颗璀灿的明珠，它有助于启迪智慧，开发智力，培养创新意识和提高实践能力。

14、20多年前，一篇轰动全中国的报告文学《哥德巴赫猜想》，使得一位数学奇才一夜之间街知巷闻、家喻户晓。在一定程度上，这个人的事迹甚至还推动了一个尊重科学、尊重知识和尊重人才的伟大时代早日到来。他的名字叫做陈景润。

15、小数化成分数:原来有几位小数，就在1的后面写几个零作分母，把原来的小数去掉小数点作分子，能约分的要约分。

16、b.比较小数的大小:先看它们的整数部分，，整数部分大的那个数就大;整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……

17、4条直线最多有6个交点

18、长方形的周长=(长+宽)×2C=(a+b)×2

19、将纸飞机和它的轨迹涂成粉色，下面边框边缘涂成红色，数学符号也可以根据自己的想像去上色。

20、四舍五入法:要省略的尾数的最高位上的数是4或者比4小，就把尾数去掉;如果尾数的最高位上的数是5或者比5大，就把尾数舍去，并向它的前一位进例如:省略345900万后面的尾数约是35万。省略4725097420亿后面的尾数约是47亿。

二、二年级数学手抄报内容

1、 再拿出一些铅笔，一支勾线笔，哪个笔先别在上面描下轮廓，再用勾线笔勾勒出来相册，再用一支签字笔在上面划上横线，就可以写内容了，这样精美的小报就完成了。

2、圆柱的表面积：圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积.公式：S=ch+2s=ch+2πr2

3、长方体的体积=长×宽×高公式：V=abh

4、 整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。GD伯克霍夫

5、此次活动要求孩子们积极参与，围绕五年级上册的知识点，巧妙设计手抄报，做到主题思想突出，图案设计美观新颖，色彩鲜明，和谐统一。

6、传说早在四千五百年前，我们的祖先就用刻漏来计时。

7、 数学是各式各样的证明技巧。维特根斯坦

8、14/2=7次 除以每次能烙几张算出烙几次

9、 拍照片五年级数学的小报是很多人头疼的一个问题，因为有很多人根本不会写，今天我就来教大家，如何写五年级数学小报。

10、自然数按能不能被2整除分为：奇数、偶数。

11、但是大部分的奥数题是没有告诉我们抽屉的个数的，那样我们就得自己构造抽屉，从而找出抽屉的个数。

12、思索，连续不断的思索，以待天曙，渐渐地见得光明。如果说我对世界有些贡献的话，那不是由于别的，却只是由于我的辛勤耐久的思索所致。——牛顿(英国数学家、天文学家和物理学家)

13、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。

14、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数

15、抽象而又杂乱的数论问题：数论是从五年级的核心知识，无论是在哪本教材里，都用了很多的章节来讲解数论，要想解决复杂的数论问题，我们首先得掌握数论的基本知识：数的奇偶性、约数(现在叫因数)、倍数、公约数及最大公约数、公倍数及最小公倍数、质数、合数、分解质因数、整除、余数及同余等。这些基本知识点里又有些非常有代表性的例题，只要能掌握好这些知识点，然后做一定量的数论综合习题，碰到难的数论问题我们就容易解决了。

16、荷兰数学家卢道夫把圆周率推算到了第35位。

17、17世纪在欧洲变量概念的产生，使人们开始研究变化中的量与量的互相关系和图形间的互相变换。在经典力学的建立过程中，结合了几何精密思想的微积分的方法被发明。随着自然科学和技术的进一步发展，为研究数学基础而产生的集合论和数理逻辑等领域也开始慢慢发展。

18、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。――A.N.怀特海。

19、计算钱数，保留两位小数，表示精确到分。保留一位小数，表示精确到角。

20、正方形的面积=边长×边长S=a.a=a

三、数学手抄报内容五年级上册

1、泰勒斯看到人们都在看告示，便上去看。原来告示上写着法老要找世界上最聪明的人来测量金字塔的高度。于是就找法老。

2、c.比较分数的大小:分母相同的分数，分子大的分数比较大;分子相同的数，分母小的分数大。分数的分母和分子都不相同的，先通分，再比较两个数的大小。

3、近似数:根据实际需要，我们还可以把一个较大的数，省略某一位后面的尾数，用一个近似数来表示。例如:1302490015省略亿后面的尾数是13亿。

4、五年级数学手抄报内容2:数的互化

5、他是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论与多元复变函数论等多方面研究的创始人和开拓者，并被列为芝加哥科学技术博物馆中当今世界88位数学伟人之一。

6、直径=半径×2d=2r半径=直径÷2r=d÷2

7、数缺形时少直观，形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”；再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚。

8、高斯常常带笑说，他在学讲话之前就已经学会计算了，还常说他问了大人字母如何发音后，就自己学着读起书来。

9、等式性质一：方程两边同时加上或减去同一个数，左右两边仍然相等。等式性质二：方程两边同时乘或除以同一个不为0数，左右两边仍然相等。

10、正方形的面积=边长×边长公式S=a×a

11、也许你认为可以找到一个最大的自然数(n)，但是，你立刻就会发现另一个自然数(n+1)，它大于n。这就说明在自然数家族中永远找不到最大的自然数。

12、三角形的面积=底×高÷2字母公式：S=ah÷2

13、 每学到一个数学难点的时候，尝试着对别人讲解这个知识点并让他理解，你能讲清楚才说明你真的理解了。

14、数学是各式各样的证明技巧。

15、正方体的体积=棱长×棱长×棱长公式：V=aaa

16、通过手抄报评比活动，培养了学生的动手能力，丰富学生数学知识，提高学生学习数学的兴趣，培养学生综合能力。

17、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价

18、西欧从古希腊到16世纪经过文艺复兴时代，初等代数、以及三角学等初等数学已大体完备。但尚未出现极限的概念。

19、高斯(Gauss 1777~1855)生于Brunswick，位于现在德国中北部。他的祖父是农民，父亲是泥水匠，母亲是一个石匠的女儿，有一个很聪明的弟弟，高斯这位舅舅，对小高斯很照顾，偶而会给他一些指导，而父亲可以说是一名「大老粗」，认为只有力气能挣钱，学问这种劳什子对穷人是没有用的。

20、长方形面积=长×宽字母公式：S=ab

四、生活中的数学手抄报内容五年级上册

1、学生们利用周末时间进行了各种资料的收集和实地的调查。了解了数对的起源，感受到了数学符号的简单清晰，并能将复杂的数学问题简单化。通过实地的调查和了解，绘制了自己家周围的简单平面图，并用方向和位置知识描述简单的路线。这一过程中学生们感受到数学知识和数学思想的形成，为学生进一步深刻理解数学、喜欢数学打下良好的基础。

2、圆的面积=圆周率×半径×半径

3、6条直线最多有15个交点

4、小数化成百分数:只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。

5、写一些关于五年级数学书的概念，公式，以及一些总结性的话。绘图的话，就可以画一些关于数学的，并且标题旁边可以用艺术字写math，凸显主题。

6、“难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，能得一尺得一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。——华罗庚(世界著名数学家，是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自安函数论等多方面研究的创始人和开拓者)

7、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率

8、 然后用铅笔画出你想要写的内容，如果是学过漫画的，可以画一些人物，这样会显得更加精美一点。都会喜欢的吧？用勾线笔勾勒出这些轮廓，再用马克笔涂色，用一些签字笔在空白处画上一些横线，写下刚刚自己在白纸上写过的东西。这样一幅精美的手抄报就好了。

9、平行四边形的底相当于三角形的底;平行四边形的高相当于三角形的高;平行四边形的面积等于等底等高三角形面积的2倍。

10、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数

11、战国时期，齐威王与大将田忌赛马，齐威王和田忌各有三匹好马：上马，中马与下马。比赛分三次进行，每赛马以千金作赌。由于两者的马力相差无几，而齐威王的马分别比田忌的相应等级的马要好，所以一般人都以为田忌必输无疑。

12、——玻利亚(数学家和数学教育家)

13、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数

14、(4)排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。

15、五年级的小朋友，有关数学的知识，大家了解多少了?下文是相关的手抄报知识大全，来这里学习吧。