一、乐滋滋造句二年级

1、我有许多朋友。家里有许多水果。

2、(如果)明天天晴，我(就)可以和妈妈去外婆家了。

3、因为秋天到了，所以树叶黄了。

4、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。

5、红勤奋学习，每天手不释卷，看见优美的文章，总是目不转睛地盯着看，因此她的学习成绩在班上遥遥领先，常常受到老师的夸奖。

6、一个...一个...另一个：三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。

7、笑盈盈笑呵呵笑吟吟笑哈哈

8、(5)一家三代人团聚在一起，欢欢喜喜过春节。

9、点个在看，整理资料更有动力哦~

10、 陈残云 《沙田水秀》：“他明白了，乐滋滋地笑起来，朗声说：‘对呀，要喝，要喝。’”

11、杉(杉树)(红杉)(水杉)

12、滩(tān)(沙滩)(河滩)(险滩)

13、这周我们举行了盛大的开幕式，主要内容有教低年级的小朋友学英语、看英语话剧和学唱英语歌曲等等。

14、一个小时以后，她的全部客人都被安顿好了，起初气冲冲的娜娜，现在成了别墅的主人，心里乐滋滋的。

15、她是一个可爱的小姑娘。/

16、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

17、因为我表现好，所以老师表扬了我。

18、算不算晚熟呢？年前也有朋友告诉我他将要结婚的喜讯、听他说话都乐滋滋的。

19、因为下雨了，所以运动会不能举行。

20、鱼儿在水里快活地游来游去。

二、美滋滋造句

1、他兴致勃勃地唱起歌来。

2、他对学习渐渐地失去了信心，开始自暴自弃，认为自己永远也学不好，然后他就真的再也没学好过。

3、造句：他总是一副笑眯眯的样子。

4、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。

5、动物：海鸥大雁百灵

6、(造句)：他听得心里乐滋滋的，把原来的烦恼事儿都忘了。

7、当耿老师走进教室，我的目光瞬间被她吸引：耿老师可真漂亮啊！瞧！一头微带着波浪的长头发，水灵灵的大眼睛，红红的、仿佛樱桃般的小嘴巴，让人立刻对她产生了好感。耿老师的穿着也很美丽哦！她穿着一身连体的碎花短裙，给我一种文静、优雅的感觉。

8、(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！

9、雨下得越大，积水越深。

10、造句：一群女孩子笑盈盈地跑过来。

11、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

12、这朵花真香！北京真美！

13、她用力打了他的手，脸虽然红了，但心里却乐滋滋的。

14、用“一……就……”造句。例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。

15、A、他高兴地叫了起来。

16、B、我一边读书一边思考。

17、用“高兴地”造句。例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

18、笑呵呵(xiàohēhē)

19、用“……也……”造句。例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

20、因为我学了很多知识，所以爸爸笑了。

三、滋味造句二年级

1、用“只要……就”造句。例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。B、只要你多看书，知识就会丰富起来。

2、我做完作业，(就)可以看《火隐忍者》了。

3、大卫简直目不转睛也看着她，詹尼见了心里乐滋滋的。

4、(词语)：亮晶晶(拼音)：liàngjīngjīng(解释)：形容物体明亮闪烁发光

5、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

6、看图写话。(15分)

7、B、我高兴地走在回家的路上。

8、种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走回家去，心里想：“要是每天能捡到一只野兔，那该多好啊。

9、桑(sāng)(桑叶)(桑树)(采桑子)

10、奶奶一会儿做饭，一会儿扫地。

11、给下列汉字加部首，变成新字再组词。(8分)

12、他听得心里乐滋滋的，把原来的烦恼事儿都忘了。

13、友(友好)(友人)(战友)

14、例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！

15、读第三自然段可带点嘲笑的口吻。对课后“泡泡”里的问题：“我想对种田的人说……”可用角色表演法落实。让学生在表演中劝说种田人，在表演中自悟寓意，从而激发学生的学习兴趣。

16、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

17、释义：形容快乐的样子。

18、羞答答造句：羞答答的玫瑰，静悄悄地开。慢慢地绽放她留给我的情怀。元代王实甫在他的作品《西厢记》中写道，“他急攘攘却才来，我羞答答怎生觑。”

19、现在我可以出去玩了吧。

20、用“多么……多么”造句。例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！

四、美滋滋造句二年级

1、因为我考试得了一百分，所以妈妈笑了。

2、枫(枫树)(枫叶)(枫林)

3、铜(铜板)(铜像)(黄铜)

4、A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

5、旗(红旗)(国旗)(旗帜)

6、我有一个弟弟。

7、歌(歌曲)(唱歌)(歌手)

8、喜洋洋喜滋滋喜冲冲喜盈盈

9、照样子，说一说(句子特点：谁在干什么。)

10、傻乎乎，顶呱呱，白皑皑，绿莹莹，明晃晃，慢腾腾，红彤彤，白蒙蒙，黑糊糊，黑洞洞，

11、我的作业本上有许多一百分。

12、报复的机会来了，他乐滋滋地把书翻到当天下午要学的那一课，然后把墨水泼在了上面。

13、用“越……越……越……越……”造句。

14、妹妹虽然上幼儿园了，但3岁的她还是离不开奶瓶，晚上睡觉还要用尿片，有时还会尿裤子。妹妹你什么时候才能长大，让妈妈为你少操点心。

15、雷声小了，雨声也小了。

16、(造句)：你才多大年龄,也老气横秋的,说话做事慢慢腾腾的。

17、给下列汉字注音。(8分)

18、我们坐上飞机，飞机翱翔在天空，三个多小时后，我们来到了青海西宁。西宁是青海的省会城市，在那里，我们参观了西宁清真大寺和西宁博物馆，让我对西宁有了更深的了解。

19、(4)——越——越——

20、在靠近教堂的时候，他和平时一样，目不转睛地看着前方的石子路。

五、用乐呵呵造句二年级

1、闹钟响了，我不得不起床。

2、B、我们的老师多么认真呀！

3、稻(dào)(稻田)(稻草)(水稻)

4、乐滋滋──悲切切人教版语文二年级下册第27课《寓言两则》教学建议识字写字

5、雀(què)(麻雀)(孔雀)(雀跃)

6、他当下并没有接史坦利的话茬，不过心里还是乐滋滋的。

7、因为有了阳光，所以树木更高了。

8、只有讲卫生，才能不生病。

9、这个人品质恶劣，不要和他来往。

10、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。——贺知章《咏柳》

11、造句：这老头晚年幸福，成天笑呵呵的。

12、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

13、用“虽然……但是”造句。

14、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。

15、河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。

16、部编版二年级上册语文电子课本

17、A、我终于把作业做完了。

18、林飞乐滋滋的抱着一根粗壮人参、兴奋道：“老爹、你知道这是什么吗？”。

19、(造句)：小河解冻了，清凌凌的河水带着碎冰碴儿欢快地流淌着，弹奏着美妙的琴声。

20、乐滋滋地例句：他正乐滋滋地品尝着冰淇淋。/那条西班牙种的狗如今乐滋滋地在舐我的手了。/阿莫斯乐滋滋地觑着我。/她不往下说了。埃莉诺在答话时，乐滋滋地斟字酌句。/不久,朱涛带着表弟陈东乐滋滋地从外面回来了,看到桌子上已经盛好的稀饭,随手给陈东倒了半碗。

1、……像……，像……：

2、用“静静地”造句。

3、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

4、同学们(一会儿)看书，(一会儿)写字。

5、因为天气很冷，所以要穿棉衣。

6、我们要帮助有困难的人。

7、用“只有……才”造句。

8、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

9、我画画时，颜色越涂越深。

10、也就是说利耶帕亚现在并不能快速致富、但是威廉不知情、仍然乐滋滋的规划着未来的美好日子。

11、用“……像……，像……”造句。

12、 李时珍亲自品尝过许多药材。

13、不仅自己给他人带快乐，家人也给我带欢乐。

14、用“只要……就”造句。

15、她不往下说了。埃莉诺在答话时、乐滋滋地斟字酌句。

16、观众们目不转睛地注视着魔术师的表演，希望能看出点破绽。

17、了(liǎo)(完了)(了解)(了如指掌)

18、越……越……，越……越……：闪电越来越亮，雷声越来越响。

19、造句：他整天都笑哈哈的。

20、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

1、老师亲切地说：“你今天的表现真好！”

2、光亮亮，恶狠狠，白胖胖，光闪闪，油乎乎，光溜溜，黑油油，粘糊糊，干巴巴，乐悠悠，

3、他当下并没有接史坦利的话茬、不过心里还是乐滋滋的。

4、笑哈哈 ( xiào hā hā )释义：内心感到喜悦总是有说有笑造句：你是哈密我是瓜，生日你不笨瓜瓜，看了短信笑哈哈。