一、也许造句一年级

1、郢都布衣，孤风诗月，去留无意梅梅鸟；

2、我就让你睡，我让你睡，

3、那是一天下午，我发着高烧，奶奶急忙带我去看医生。回家后，我把药吃了，但病不见好转。奶奶更急了，把医生接到家来给我打针。那时我最怕的就是打针。看到医生拿着注满药剂的注射器向我走来时，我心里那个急呀，真是无法形容。没办法，只有“逃”，“逃”才可能免遭一“劫”。我心一横，双手用力推开医生，夺门“出逃”。奶奶那个心疼，那个急呀，唉！她紧追在后面，而且还手持一根竹枝。毕竟我抱病在身，终不是奶奶的对手，还是被奶奶擒住，拎回家打了一针。此时我不知打针的痛是什么味儿了，因为在打针前奶奶手中的竹枝已经和我的肌肤亲密“接触”了。那滋味儿，那情景至今还记忆犹新哦。

4、y衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。柳永凤栖梧

5、由此可见，一二年级的孩子心智还不健全，是其养成学习习惯的黄金期，也是极其依赖父母的教育和点拨的。这个阶段的“功课”做足了，对孩子学习态度、课堂表现及在老师心目中的形象都至关重要，甚至会影响孩子一生。

6、直到……..才……..

7、★只有努力学习，才能取得好成绩。

8、t天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。白居易长恨歌

9、民(公民、民工、农民、人民、民生)

10、(105)正如边喝茶边吃饼干，小时候的记忆就在脑海中翩翩起舞，而一回忆一些以前做过的家庭作业，你就会想起一道数学题目。

11、释义：表示不很肯定：你仔细找一找，～能找到。

12、由于小学生识字不够熟练以及知识经验的限制，常常是一个字或一个词地读，还不能整句阅读。一年级刚好处于这个阶段。

13、★妈妈三十多岁了，但她仍然青春美丽。

14、公司：妈妈去公司上班了。

15、一年级的孩子如何教育，按我自己育儿和教辅的亲身经历，我觉得重点把握三个方向：

16、(69)老掉牙的话，爱情是一回事，婚姻是另外一回事！完美的爱情是自我想象而已。

17、★他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。

18、南京长江大桥是工程指挥部领导、工程技术人员和工人群众，齐心协力建成的。

19、(40)何不借风雷，一回天地颜。民谚

20、每到梅雨时节，长江下游一带便阴雨连绵。

二、也许造句一年级下册简单

1、例子：越来越多越下越大越飞越高

2、创设故事情境学习汉语拼音。

3、几只：树上有几只小鸟？

4、在丰富多彩的游戏活动中学习

5、不但……而且(不仅……而且)

6、★体育课上，小朋友们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳。

7、一年级数学下册第三单元知识点+测试卷(含答案)，建议收藏！

8、(5)爸爸早就答应带我去动物园，可是工作太忙，一直不得脱身。

9、(67)音乐让人感觉非常浪漫，至少让人感觉不安，如今两者是一回事。王尔德

10、(107)线一人握一半，永远消失在梦中的夜晚，一回头熟悉的容颜再看不见。

11、我爸爸是一个了不起的工人。

12、宽容既是中华民族的传统美德，也是我人际交往中不可或缺的素质！

13、“恶”，恐人知，便是大恶。“善”，欲人知，不是真善。

14、书(看书、读书、书本、书写、书法)

15、如果红发人种像熊猫那样可爱、稀少，科学家就会选出一名雄性，一名雌性，把他们一起安置在某个有利于交配的栖息地里。

16、(112)即使打败，他赢得了冷酷的战斗的快乐；即使跑输，他至少跑了一回。工作而失败总比把一生睡着打发过去强。

17、之乎者也 造句：可是对一个车轮师父而言，这些之乎者也的文言文是太深而难懂的。典故：这四个字都是文言虚词，讽刺人说话喜欢咬文嚼字。也形容半文不白的话或文章。

18、究竟哪一朵，哪一朵会答应我

19、我从来没有埋怨人民，不论是现在或任何时刻。叶芝

20、这次考试也许我考不了第一名了。

三、也许造句一年级简单的问句

1、里(里面、里外、家里、屋里、书里、这里、那里)

2、这次大会对推动教育改革具有重要意义。

3、当她说我们在一起的时候，我觉得我就像那些在太空漫步的宇航员一样，一低头我就能看见壮丽的地球，在那儿住着真正的那些夫妻们。

4、乐(快乐、可乐、乐观、乐意、音乐)

5、我在(教室里)写字。

6、这颗糖的外皮好似老师的手，糖的中心就好似大家，老师不断把手“捧”住我们，让我们感觉到这个“家庭”很温暖而且又很温馨！

7、女孩：多多是一个美丽的女孩。

8、多(多少、很多、多余、多想、多么)

9、也许你只是一颗不起眼的小草，也许你只是一朵普通的小花，也许你只是一片平凡的叶子，但只要你相信自己，你就可以成功！

10、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。描写一辈子的诗句人生一世，草木一秋人生自古谁无死，流取丹心照汗青人固有一死，或重于泰山，或轻与鸿毛名和利啊，什么东西。

11、⑦常常别人问话未完即抢着回答

12、也许妈妈上班太忙了，所以把答应我的事情忘了。

13、力(力气、气力、大力、力量、电力、用力)

14、生当作人杰，死亦为鬼雄.慷慨过燕市，从容做楚囚，引刀成一快，不负少年头！风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。青山处处埋忠骨何必马革裹尸还丹青不知老将至，富贵于我如浮云。

15、也许我会变成一匹野马

16、上面：桌子上面有一本书。

17、★天的白云仿佛是一只只绵羊。

18、江水孤寂，两岸墨绿，到处站的都是你的身影。

19、我身边的人也是这样子的，长大了，思想也变了很多，越长大竞争也越越激烈。小时候大家都很单纯啊，什么都不想，只想玩。

20、很多一二年级的孩子，因为父母的不重视，没有及时意识到学习习惯的重要性，在课堂上出现注意力不集中、坐不住、不懂得听课等表现，从而在开学后的第一次考试就出现不理想的结果，看到老师对优秀学生的表扬与称赞，孩子开始变得不自信，变得内向起来，而这种不自信一旦形成，将在很长时间影响着他。

四、也许造句一年级下册简单又短

1、(7)升入小学后,李岩一直积极争取入队。

2、明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。平生不会相思，才会相思，便害相思。

3、4)常常：老师常常说，要好好学习。

4、我看到搅搅糖终于变白了，口水像决了堤的河水一样滔滔不绝，源源不断地流了下来，食欲像坐火箭似的一下子被撩拨了起来。我咬了一口，绵软的糖一下子化开了，浓厚且甜而不腻的味道一直流入心田。真是“此味只应天上有，人间哪得几回尝”啊！

5、可爱的高踢腿熊猫在续集里必须跟新的邪恶作斗争。

6、首先，有些学前学过拼音的孩子觉得自己已经掌握了相关的汉语拼音知识，就不需要再认真听老师上课了；久而久之，上课的专心程度便会弱于其他同学。

7、东(东北、东西、东边、东风、东方)

8、古代：古代的人没有电视。

9、我和苗苗还不只这些趣事，在大约20xx年的一个寒假，我和苗苗一起在大姨家的浴室里刷牙，还偷偷地说了几句，然后大姨夫过来了，他听见了我们的谈话，就进来把我们批了一顿，在被他批的时候，我放了一个响屁，大姨夫听见了，愤怒地说：“明天让你舅舅把你接到姥姥家吧！”第二天，我真的被舅舅送到了姥姥家……

10、同学：小明是我的同学。

11、小练习：仿造句子造句。

12、(117)这次期末考试，本来想考个好成绩，让爸妈欣慰一回，结果，却因粗心大意，而错失良机。

13、一…….就………

14、★这道题固然简单，但我们也不能粗心。

15、(48)坐在高高荡起的秋千上，一回头，是你的笑颜。陪伴我的事物一直在变，你却仍在我的身边，让我回头就能握紧你温暖的手。

16、西边：太阳从西边落下。

17、只是：我只是一个学生。

18、★我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。

19、习(见习、学习、习惯、温习、复习)

20、小河边(有只小猫在钓鱼)。

五、也许造句一年级简单的

1、(小鸟)一(吓唬)就(飞了)。

2、(55)家，是港湾，走的远了便自然会回归，停泊的港湾；家，是依靠，累了倦了便躺进、陷进那软软的床，深深的沉沉的醉一回。家，是人永远的栖息地。

3、长爱碧栏干影(宋·晏几道·《临江仙》)百度知道团队藏头诗邓killox20整理

4、小孩子对童话、故事、小说、歌曲、绘画等文艺作品有着浓厚的兴趣。优秀文艺作品中的英雄人物、生活中的好人好事、“感动中国”的道德榜样等都可以引起孩子的道德情感体验，唤起孩子对真、善、美的热爱和追求。家长要充分发挥道德榜样事例的感染作用，善于利用文艺作品中的形象激发孩子的道德体验，陶冶孩子的道德情操。

5、小鸟：小鸟在树上唱歌。

6、吃完饭，我们稍微休息了半小时，家长们就带着我们去市府广场玩，玩了许多游戏：猫捉老鼠、老鹰捉小鸡……有些同学也买了一些泡泡水在那里吹泡泡呢！

7、第学习用品准备：小书包、文具盒(简单实用不花哨)，还要备些课外绘本书。

8、因此，如果我们把花在熊猫上的现金全部用于购买雨林，也许是做了更有效的生态保护工作。

9、小河里有(小鱼),有(蝌蚪),还有(水草)。

10、★尽管今天作业很多，但我还是完成了。

11、地球上有许许多多的房子。

12、只要伸臂，便有奇迹降落

13、★她今天穿得像个公主，特(多品教育张老师首发电子版无此文字)别引人注目。

14、(66)直缘感君恩爱一回顾，使我双泪长珊珊。卢仝

15、目(目标、耳目、目光)

16、王(王子、大王、女王、国王)

17、我所看到的每个离开他办公室的女人脸上都洋溢着幸福的微笑，仿佛她刚刚经历了一个无比壮丽激动的产前阵痛。

18、★除了今天，明天也得穿校服。(文章来自多品小学教育张老师)

19、★天上的白云仿佛是一只只绵羊。