一、莎士比亚的作品体现了什么精神

1、后台回复“读书计划”，一起培养阅读习惯~读书，让我们遇见更好的自己。

2、我初次看了一页他的著作之后，就使我终身折服；当我读完他的第一个剧本时，我好像一个生来盲目的人，由于神手一指而突然获见天光。

3、为什么说《罗密欧与朱丽叶》更是性格悲剧呢？

4、景——大致和序幕相同，但是全屋的气象是比较华丽的。这是十年前一个夏天的上午，在周宅的客厅里。

5、有机会的话，建议大家找来原著细读，可以更直接地领略莎翁名剧的精彩，其中不少台词幽默风趣，读来令人捧腹。如果你有一书在手，建议你朗读出声，必定会有别样的收获。因为戏剧文学，本就是用于表演的。

6、莎士比亚是欧洲文艺复兴运动中的一位巨匠，人文主义思想贯穿于他的整个戏剧创作过程，《罗密欧与朱丽叶》就是一个重要代表。劳伦斯神父竭力促成两人的爱情，也是文艺复兴时期人文主义思想的一种具体反映。

7、莎士比亚笔下的所有人物，说的不是他自己的语言，而常常是千篇一律的莎士比亚式的、刻意求工、矫揉造作的语言，这些语言，不仅塑造出的剧中人物，任何活人在任何时间和任何地点都不会用来说话的。

8、莎士比亚：《莎士比亚全集》，朱生豪等译。北京：人民文学出版社，1978年。

9、也许应该说，莎士比亚的剧情如果确实具有某种独特的超时空魅力的话，那首先得力于他有一双慧眼，在英国和外国其他作家创造的情节中发现了适合舞台的因素。现有莎士比亚剧本中不可考的东西，和他那无从考究的非语言表达，将永远留下一块空白，而这也恰恰为各路舞台艺术天才提供了一个广大无边的演练场。

10、所有的帷幕都是崭新的，一切都是兴旺的气象，屋里家俱非常洁净，有金属的地方都放着光。屋中很气闷，郁热逼人，空气低压着。外面没有阳光，天空灰暗，是将要落暴雨的神气。)(曹禺211)

11、在长期的戏剧创作中，我们一直将社会正统思想和意识形态倾向作为选择戏剧性事件的第一要素，我们在剧中习惯选择表现事关重大的戏剧性事件，但是基本都是公共事件；我们选择表现的冲突，许多都是是与非、正与负的较量，最后总是正义战胜邪恶。这样的创作惯性反过来影响了我们的戏剧专业教学，我们在教学中也习惯于寻找那些正面和反面之间的剧烈冲突，比如正义战胜邪恶、光明战胜黑暗；比如先进提携后进、光明启蒙愚昧；而这些是非对错在社会舆论中早有定论，根本不值得再次展现在舞台上，再次出现在舞台上只会引起观众与戏剧日渐疏离。

12、从公元5世纪开始，一直到1100年，他们所说的英语被称为古英语。从1100年开始到1500年左右，这一阶段的英语被称为是中古英语。

13、炉前有两把圈椅，背朝着墙。中间靠左的玻璃柜放满了古玩，前面的小矮桌有绿花的椅垫，左角的长沙发不旧，上面放着三四个缎制的厚垫子。沙发前的矮几排置烟具等物，台中两个小沙发同圆桌都很华丽，圆桌上放着吕宋烟盒和扇子。

14、这两部作品都表现出悲喜交融，起伏跌宕的特点，都是感人至深的现实主义和浪漫主义结合的爱情悲剧。他们对爱情的忠贞执着、以身殉情的决绝方式十分相似。不同的是，西方的爱情大胆热烈、纯粹率性，东方的爱情内敛婉约，夹杂着无奈。

15、总之，莎士比亚可以说是世界文学史上不可逾越的高峰！

16、面对时间的侵蚀，诗人擎起诗歌的旗帜，用诗行截断时间的河流，筑起思想的堤坝。纸张无法把文字囚禁，词语自有其命运，这些用诗人的双手点亮、被后人的目光擦亮的诗行已成为镶嵌在文明穹顶的星辰。在跟时间这个最大的敌人的拔河角力中，莎士比亚是个胜利者，他的诗歌让我领略到语言的魅力和力量，并让我意识到生活的局限。

17、莎士比亚在他37部剧目中塑造了一系列具有鲜明个性的艺术形象。如哈姆雷特、马克白(注：现在的译法为麦克白)、奥赛罗、福斯塔夫、夏洛克、伊阿古等；莎剧对于戏剧专业来说，它的意义肯定不止于戏剧技巧的“描红”，就像托尔斯泰、狄更斯、雨果、巴尔扎克的文学作品对于全人类一样，莎剧的美学价值是永恒的。

18、鲁迅先生曾经对悲剧有一句精辟的概括：悲剧就是把人生有价值的东西毁灭给人看。

19、莎士比亚常常忙不过来，只得找了一批少年来帮忙，他们被叫做“莎士比亚的孩子们”。 莎士比亚头脑灵活，口齿伶俐，工作之余，还悄悄地看舞台上的演出，并坚持自学文学、历史、哲学等课程，还自修了希腊文和拉丁文。

20、莎士比亚的剧作，确实是用诗写出的诗剧，但那是一种特殊的诗，即不押韵的素体诗，再加上押韵的诗和散文，组成混合体，而不是由一种单一文体组成。

二、莎士比亚的作品体现了一种什么精神

1、主人公罗密欧也很急躁冲动，在茂丘西奥死后，他怒火攻心，被仇恨左右，冲动之下杀了提伯尔特。而当他听到朱丽叶自杀的“噩耗”，又立刻悲痛欲绝，急匆匆地喝下了毒药。

2、齐临(文化企业编辑)：“时光款款无从数，白昼褪去夜狰狞，罗兰紫衣春容老，青丝遍洒白如银。”我们会在莎士比亚的诗行中撷取色彩、汲取力量来装点甚至规划自己的生活，我们惊奇地发现他了解我们甚于我们了解他。

3、为何罗密欧与朱丽叶相识第二天便闪婚呢？这是因为，莎士比亚身处文艺复兴时期，他把罗密欧与朱丽叶塑造成了捍卫人文主义精神的战士，他们为了维护自己的爱情，不顾一切的战斗精神，正体现了当时新兴资产阶级的愿望和主张。

4、这样细致具体“舞台提示”的单一表达很大程度上限制了二度创作的想象力，甚至影响了后来话剧的发展进程，长久以来编剧都习惯以这样的方式表达自己对舞台二度创作的意图。

5、亲爱的小伙伴们，前面6天，我们读完了《罗密欧与朱丽叶》，相信很多听过或者看过这部剧的小伙伴，都为罗密欧与朱丽叶的悲剧爱情惋惜不已。

6、《哈姆雷特》第一幕第一场：(厄耳锡诺。城堡前的露台)

7、首先，自由的爱情，理想的追求和对封建家长制、父权制及封建礼教的控诉，以及对真挚感情和反抗精神的歌颂，是这些作品的共同主线。

8、其次，剧本描述了一种特殊的力量，即命运之手。罗密欧去参加朱丽叶家的宴会之前做了一个梦，醒来就感到冥冥之中会发生什么，他的命运将会被某种无形力量主宰。实际上，两家之间的矛盾从根本上主宰了罗密欧与朱丽叶之间的命运。

9、蒙太古和凯普莱特是意大利古城维洛的两大世仇家族，故事围绕分别来自的蒙太古的罗密欧与凯普莱特的朱丽叶之间的爱情展开。失恋后的罗密欧混进凯普莱特家族化妆舞会，与仇家的独生女朱丽叶一见钟情，并请求神父劳伦斯主持他和朱丽叶的婚礼。为了帮助仇家消除宿怨，劳伦斯宣布罗密欧与朱丽叶秘密结成夫妻。

10、帕里斯在夜里到墓地凭吊朱丽叶，遇到了匆匆赶回来的罗密欧，他不听罗密欧的任何解释与劝告，性急之下，拔剑与罗密欧决斗，最终倒在了罗密欧的剑下。

11、《奥赛罗》第一幕第一场：(威尼斯街道)

12、因为莎士比亚把哈姆雷特这个人物给写活了。

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14、在谈起莎士比亚的时候曾经有人说过他是那个时代的灵魂，也有人认为他并不是只属于那个时代，而是对于千秋万代都十分重要的。十九世纪之后出现了浪漫主义和现实主义，而莎士比亚也开始走向了全世界的各个角落，雨果等著名文学家在和古典主义进行争夺的时候，都曾经依靠着莎士比亚的旗子，向人们宣传他的思想和见解。而雨果对莎士比亚的评价则是认为，他是一种降生在世界上的天才，所以才让世界上的艺术以及哲学等许多方面都出现了焕然一新的现象，他身上的光芒永远照耀着人们，这是没有尽头永远不会结束的。

15、在《雅典的泰门》中，有一段有名的独白——“金子！黄黄的、发光的、宝贵的金子……这东西，只要一点点，就可以使黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱变成尊贵，老人变成少年，懦夫变成勇士”。

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17、《马克白》第一幕第一场：(荒野雷电，三女巫上)

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19、英语是盎格鲁萨克逊民族说的语言，他们是日耳曼人的一支，原来生活在欧洲大陆上。公元5世纪的时候，日耳曼人就兴起了。他们当中的一支，即盎格鲁萨克逊民族，渡过英吉利海峡，把原来住在不列颠岛上的凯尔特人打败了，并从此建立王国。

20、他觉得神奇极了，深深地喜欢上了戏剧。

三、莎士比亚的作品集中体现了什么精神

1、得意吧，我的不列颠，你拿得出一个人，他可以折服欧罗巴全部的戏文。他不属于一个时代，而属于所有的世纪！

2、瓦特改进了蒸汽机，解决了工业发展的动力问题，促进了大工厂生产的发展，人类进入了“蒸汽时代”。

3、——(英)本·琼生(发表于1623年)

4、《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚早期创作的一部悲剧，也是莎翁第一部成熟的悲剧。由于作品处处洋溢着“春天”和“青春”的气息，也被称为浪漫爱情悲喜剧。

5、这绝不仅仅是因为两个人之间的爱情，更是因为这部剧承载了厚重的时代背景及社会价值、人文思想。那么，该剧究竟生成于怎样的社会历史背景呢？罗密欧与朱丽叶之间的爱情又有什么样的社会意义呢？

6、前者为了追求自由爱情，在道德和自我的选择中，毫不犹豫地选择自我，不顾一切走进教堂，秘密举行婚礼；后者同窗三年方相爱，却只能隐忍自绝，最终跃入墓穴，化蝶而去。这些都反映出了中西方社会环境和文化传统的差异。

7、正因为这样，他的剧作才能够在世界文学经典里名列前茅，闪耀出永恒的理想光辉，给人以无穷的审美享受...

8、其中的道理可能是这样的。观看一个不熟悉的剧本的演出，导演给我们什么我们接受什么。观看是了解和理解故事情节和舞台形象的过程。一旦通过演出或阅读熟悉了剧本内容，再次观看，观众不再是被动聆听不曾知晓的故事，就具备了至少一项“二度创作”必备的条件。观众具备条件质疑导演的舞台行动的所指是否准确，意即他对原初剧本的翻译是否能做到“信”“达”“雅”。一个剧本常演常新，可能产生这样的结果。观众一边看台上别人的阐述，一边对比自己的剧本阅读理解。对于想象更活跃、舞台经验更丰富的观众，甚至是对比自己没有展现在舞台上的导演构思。这样的观看就不再是被动的、单方向的接受，而接近于双方切磋。

9、作者简介：李建平，上海戏剧学院导演系教授

10、梁实秋认为，莎士比亚作品的恒久魅力是由于他的人物刻画体现了放之四海而皆准的人性本质。梁实秋终生坚持的这一意见其来有自，也是莎士比亚评论历史发展的结果。1765年，约翰逊博士出版他编辑的莎士比亚戏剧集时，在序言中发表的最重要的观点就是莎士比亚展示了自然本来的样子。约翰逊解释说：莎士比亚笔下的世界就是我们生活的世界的集中体现，莎士比亚的主人公就是真正的人的高度概括；莎士比亚看得真切，写得忠实，所以他的剧作是生活的图形、人类经验的缩影。约翰逊的“自然”，被梁实秋执拗地读解为“人性”。于是，莎士比亚的成就也就成为按所谓人性的真实创造了有真实感的人物。这些人物以其所谓真实的人性，超越了阶级成分、民族身份、文化传统、历史局限，感动了千秋万代的人类。

11、莎士比亚戏剧就像音乐一样，是一种世界性语言，莎剧教学单元的设置可以明显改变这种长期独处一隅的现象。莎剧可以成为、而且应该成为我们与世界交流时的一把共同认可的“标杆”。对于中国的戏剧专业教育来说，中国剧作家的传统和经典剧目重要，现代国内外剧作家的剧目也重要，但莎剧的重要性不能被替代，就像中文系必须学习中国古代文学那样，戏剧专业也应该将莎剧作为戏剧专业教学大纲中不可或缺的内容，并固化下来，成为戏剧专业学生必须学习的重要内容。

12、作为《仙后》长诗中经典场景，盖恩爵士在“玛门洞”经受了金钱的诱惑。故事中玛门居住之地与撒旦的地域类似，同是沾有幽暗鬼魅的地狱气息。他自称是世界的主宰、天底下最伟大的神。玛门意在以尊贵的身份博取盖恩的敬仰，进而使他臣服于财富名下，达到腐蚀人性的目的。玛门可能就是夏洛克的原型。首先，他们都是边缘的他者：独居在洞穴内的玛门自封为王，以此躲避天堂的审判，夏洛克被排挤在白人世界之外，属于在族裔斗争中被排挤到边缘位置的他者；此外，金钱在二者手中都具有工具性：玛门以金钱为诱饵教唆盖恩爵士放弃节制美德，从而阻止亚瑟王寻找仙后，对金钱拥有强烈控制欲的夏洛克也试图利用高利贷报复白人社会。

13、内容摘要：莎士比亚对世界戏剧具有全方位的影响，在许多国家的戏剧教学中，莎剧是必须的教学内容。我们都知道莎剧的重要性，但目前在我国戏剧专业教学中，却没有要求学生对莎剧进行系统阅读，更没有将莎剧列为必须的教学内容。莎士比亚戏剧在教学中的意义和作用还没有被我们认识到。

14、有学者统计发现，莎士比亚的剧本，70%由素体诗组成，5%是押韵的诗，还有25%是散文。当然，不是说每个剧本的语言都是这样的比例。在他早期的剧本当中，有韵的诗歌占比相对多一些。

15、剧中关于叙拉古商人伊勒背井离乡的情节借鉴了高厄的《爱情的忏悔》，但关于他触犯当地法律，将被处死的悬念，是莎土比亚添加的。

16、莎士比亚剧目在教学中的意义与作用

17、——(德)歌德(发表于1771年)

18、这一时期莎士比亚退居田园，多以传奇剧为主，情节相似，作品批判力度减弱。

19、主张灵肉和谐。肯定现实人生和尘世生活,追求个人幸福和世俗 享乐。 人文主义思想击碎了由来已久的神学统治一切的精神枷锁, 肯定了个人的崇高和伟大, 主张个人是自身命运的主宰。以“人”为本的“人文主义”与以“神”为本的“神道主义”背道而驰。 它注重个人首创精神,提倡全面发挥个人潜能准崇人的自尊自信和人格魅力。

20、莎剧给导演、演员提供了解释生活、表现生活，以及和现实生活结合的极大可能。我们无数次看过穿现代人服装演绎的莎剧，看过改编为世界各国故事和人物的莎剧，其中包括不少变为中国戏曲故事的莎剧；那句耳熟能详的“有一百个演员就有一百个哈姆雷特”，说明莎剧人物和剧本解释的无限可能性，以及导演创作的无限空间。而莎剧中体现出的人文主义思想更是我们戏剧作品中长期的欠缺。

四、莎士比亚的作品体现了什么思想

1、■引用作品(WorksCited)

2、第三集：德里克·雅各比浅谈理查二世

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5、其中期作品多为悲剧，代表着莎士比亚的最高成就。这一时期点英国伊丽莎白女王统治的末年，英国社会各种矛盾都尖锐化了，莎士比亚深感现实和自己的人文主义理想矛盾越来越大。因而这一时期的作品批判力量加强了，并带了悲愤忧郁的色彩。

6、(作者系中央戏剧学院教授)

7、莎士比亚及其作品对我的戏剧观影响深远。莎士比亚没有理论著作，其剧作也是去世后才出版，所以文本中很少有舞台提示。许多颇有深意和哲理的台词都对我影响深远。如“给自然照一面镜子，给德行看一看自己的面目，给荒唐看一看自己的姿态，给时代和社会看一看自己的形象和印记”，这便是莎士比亚戏剧理念，是值得戏剧工作者深思的一句话。

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9、同样经久不衰的中国古典悲剧《牡丹亭》、《西厢记》、《梁山伯与祝英台》、《长生殿》、《孔雀东南飞》等等，虽然也以爱情为主题，但也都是当时社会思潮和人文历史的产物，是窥视社会的一面镜子，是人们对美好生活、争取自由恋爱的表征和心声。

10、⑤引自《亨利五世》“开场白”，见莎士比亚：《莎士比亚全集(第五卷)》，方平译(北京：人民文学出版社，1978年)2

11、设置一个共同认可的“标杆”

12、《错误的喜剧》通过叙拉古商人伊勤一家离散多年终于团圆的故事，形象地反映了16世纪的英国社会生活和风俗人情，并体现了文艺复兴的时代精神和莎士比亚人文主义的美好理想，具有一定的思想意义。

13、剧本开场就是蒙太古和凯普莱特两大家族的仆人在维洛那广场的争执，不久两家又发生了仇杀事件，朱丽叶的表兄在决斗中被罗密欧刺死，这相当于仇上加仇，注定了罗密欧与朱丽叶的爱情得不到两大家族的支持。

14、威廉·莎士比亚(1564年4月23日—1616年4月23日)，英国文学史上最杰出的戏剧家，他流传下来的作品包括37部戏剧、154首十四行诗、两首长篇叙事诗。

15、◆历代文豪对莎翁的点评

16、朱丽叶、祝英台、刘兰芝就是典型的父权制的牺牲品，但他们为自由爱情而不懈努力追求的精神，值得称赞和肯定。

17、(开幕时舞台全黑，隔十秒钟，渐明。

18、我们一起开启今天的共读，来回顾一下这部名剧，欢迎你在文末留言区留言，谈谈这一周的读书体会。

19、莎士比亚也同样明确了剧情的基本环境，这并不妨碍二度创作的想象力，反而为创作者提供了极大的想象空间：

20、♪点击上方绿标即可收听主播的领读

五、莎士比亚作品成了一种有代表性

1、《李尔王》第一幕第一场：(李尔王宫中大厅)

2、朱丽叶的表哥提伯尔特和罗密欧的朋友茂丘西奥都命丧黄泉，他们的共同特点是性格急躁、脾气大，动不动就与他人发生纠纷，茂丘西奥如果肯听班伏里奥的劝，怎么可能命丧提伯尔特剑下？提伯尔特若肯见好就收，息事宁人，又怎会被愤怒的罗密欧杀死？

3、在碎片化阅读的当下，时不时接触到的莎翁的一些句子，常有直击人心最深处的力量。“我们命该遇到这样的时代”，看到《辛白林》中的这句话时，我正处在从人生低谷奋力往上冲刺的阶段。它令我忽然意识到：当前的所思、所言、所行固然囿限于时代，然而这一切又何尝不是必不可少的构成时代的质素呢？于是，一种无可名状的崇高感油然而生，它鼓舞、激励着彼时的我，也使我明白，经典之所以成为经典，就在经典可以自如地与任一时代的任一个体相结合，不断“生产”出新的阐释与意味，最终深入人心，润物无声。

4、①引自《哈姆雷特》第三幕第二场，见莎士比亚：《莎士比亚全集(第九卷)》，朱生豪译(北京：人民文学出版社，1978年)

5、《雷雨》也许是中国演出最多的经典剧目，但我们看到的演出样式除了写实风格以外，就只有在写实风格基础上的略微写意，其表现形式基本一致。《雷雨》《屈原》《茶馆》等中国经典剧目，剧本“舞台提示”中的环境设置就是严格繁复的写实主义表现形式，试举《雷雨》第一幕舞台提示为例：

6、就连马克思都曾经在评价莎士比亚的时候说过，他在自己的心中占据着独一无二的重要地位，没有任何人可以和他相比，更不可能超越他。所以也有人认为在马克思进行思想研究的时候莎士比亚是他最好的精神伴侣，他也为马克思的思想提供了先例和大致的模型。不管怎么说莎士比亚的成就并不单单体现在文学创作上，他的成就是多方面的，是无可替代和超越的，也是永远存在的。

7、莎剧提供了戏剧表现的极大可能性

8、其早期作品以喜剧为主，宣扬个性解放、爱情自由等，力求摆脱宗教禁欲主义和封建伦理道德的束缚。

9、主要有《亨利四世》、《威尼斯商人》、《罗密欧与朱丽叶》等重要作品。

10、如莎士比亚所言：“我的全部作品的基本思想是人文主义或人道主义，就是‘爱’。我的作品就是‘爱’的观念多方面的表现。”

11、他经常和孩子们一起，学着剧中的人物和情节演起戏来，并想长大后从事与剧本相关的工作。

12、莎士比亚出生在英国中部埃文河畔的斯特拉福镇，父亲是个商人。4岁时，他的父亲被选为“市政厅首脑”，成了这个拥有两千多居民，20家旅馆和酒店的小镇镇长。这个小镇经常有剧团来巡回演出。莎士比亚在观看演出时惊奇地发现，小小的舞台，少数几个演员，就能把历史和现实生活中的故事表现出来。

13、骑马来的观众都原意把马交给他。

14、主要有《暴风雨》、《亨利八世》等作品。

15、朗读者，也是小说的主人公之他的故事来自德国，由于涉及到二战的历史，讲述故事的文字也在字里行间充满了德国人特有的严谨与庄重。

16、戏剧院校表演导演教学的高年级阶段有一个非常重要的教学内容，就是剧本片段和多幕剧的排演，通过排演，在熟悉戏剧规律、学习创造人物、掌握剧目排演基本规律的同时，也大量接触了世界名剧，为学生以后的发展打下基础。

17、这个剧目的故事情节主要取材于古罗马喜剧家普劳图斯的《孪生兄弟》。1595年，一位叫威廉·华纳(WiI|iamWarner)的英国人将《孪生兄弟》译成了英语，莎土比亚可能了解这部尚未印行的译稿；也有可能莎土比亚直接从普劳图斯的拉丁文原著中得到启发。据17世纪的约翰·奥伯莱(JohnAubery)考证，莎士比亚进入演艺界以前，做过教授拉丁文的乡村教师。如果奥伯莱所言属实，莎土比亚的拉丁文应该具备阅读的水平，而不是像本·琼生所说的“只懂得一点”。

18、说起来，书中的故事情节其实并不复杂，如果用一句话来概括，那就是“米夏·伯格与汉娜之间跨越数十年的爱情往事”。但简单至此的故事情节，又如何能引起全球范围内如此大的反响呢？

19、第一集：莎士比亚早期作品、事业及其作品中的女性角色

20、我们既为朱丽叶、罗密欧的殉情感到悲伤，也为爱得纯真却又徒劳无获的帕里斯惋惜，更为白发人送黑发人的双方父母感到痛心。唯一值得庆幸的是，凯普莱特家族和蒙太古家族终于冰释前嫌、握手言和。

1、说不上抨击，但是确实已经不再像中世纪那样受教会桎梏。但丁《神曲地狱篇》中有道德败坏的神职人员在地狱接受惩罚的描写，这在中世纪是不可能的，因为那时普遍认为神职人员就是神的代言人。达芬奇画作中圣母子的描绘体现出了母子亲情这种世俗化的感情莎士比亚的作品也普遍描述并强调人类的命运，情感纠葛与所做出的努力。

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3、莎剧是戏剧学习必须的“描红”

4、自大主导型：童年在周围的赞赏声中长大。通过自我赞赏和施展魅力，建立自身之于他人的强烈优越感，无时无刻不需要外界以赞颂和忠诚的形式肯定自己内心对于本我的评价。如果梦想和抱负未得实现，就会陷入骤然而至的崩溃。

5、莎士比亚的剧作，确实是用诗写出的诗剧，但那是一种特殊的诗，即不押韵的素体诗，再加上押韵的诗和散文，组成混合体，而不是由一种单一文体组成。

6、这部剧作成于16世纪末期，正值文艺复兴开始萌芽，封建制度趋于瓦解的时期。新兴资产阶级作为一支新的社会力量登上历史舞台，他们把自己的人生观、世界观带入了历史，在这一时期集中表现为人文主义思想。

7、老天不负有心人，最后他终于成功了，记得他骂他母亲时，那叫一个一针见血。

8、莎士比亚的主要成就为戏剧，其创作历程可分为三个阶段：

9、莎士比亚戏剧作品可以有无数种演出样式，剧本为导演、演员、舞台美术的二度创作提供了无限的可能性。《哈姆雷特》也是在中国演出最多的莎剧，我们就没有看过两种相近表现形式的《哈姆雷特》，你可以按照写实风格去处理，将整体环境放在作者所设定的丹麦宫殿内，也可以运用写意的原则或假定性的手段去展示更大的可能性。

10、［Cao,Yu.TheCollectionofChineseModernTheatre,vol.Beijing:ChinaTranslationCorporation,200］

11、然而，莎士比亚的剧作集中也颇有一些仅是留存，而不再流行。莎士比亚花费十年心血写成十部英国历史剧，描画金雀花和都铎王朝的帝王将相、风云人物，今天见之舞台的不过其中一二。莎士比亚当年写这些历史人物的时候心情激荡，时过境迁，今日观众同剧中人表达的“人性”感情上已觉隔碍。所谓“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，在这个意义上，莎士比亚写的不是表现永恒不变人性的史诗剧，而是时事剧。

12、罗锦鳞(中央戏剧学院教授)：莎士比亚是英国文艺复兴时期的经典作家，他既继承了古希腊戏剧传统，宣传人性、人的价值，又突破了古希腊“悲剧家不写喜剧，喜剧家不写悲剧”的界定，他的喜剧作品中有悲剧因素，悲剧作品里有喜剧人物，且更贴近现实，关注普通人的生活，这是他对戏剧创作的贡献。

13、1997年，世界舞美大师李名觉在台湾举办《李名觉舞台设计回顾展》，他在展出前言中写道：“我认为阅读莎士比亚的作品，让我成为更好的戏剧分析者、更好的设计者，也因此而成为更好的人。”我觉得，这段话作为本文的收尾很合适。

14、——(俄)列夫·托尔斯泰(发表于1903年)

15、文研考情|23年中文考研择校攻略：中山大学

16、主要有《哈姆莱特》、《李尔王》、《麦克白》、《雅典的泰门》等重要作品

17、莎剧是解读“戏剧性事件”的最好范例

18、D试题分析：此题考查的是有关文艺复兴的指导思想人文主义精神的相关史实。需要学生分析题干的意思结合课本所学知识确定答案。从莎士比亚的句子中，强调的人的地位，人的作用。体现了以人为中心的思想就是人文主义精神，故此题选择D。

19、后来，带着这份感动，我又选择了去英国游学一个月。在牛津大学的体验课上，我和同学们一起演绎过《仲夏夜之梦》；在莎翁故居的埃文河畔，我聆听过莎翁长眠地圣三一教堂的钟声，更因真切走进过斯特拉特福小镇那场细雨，脑海里储存着有关那个小镇及莎翁的回忆。至此，那些曾经平面的莎翁情节，被逐渐立体化，当我再聆听莎翁故事时，常常感到，这不也在诉说着自己的故事吗？

20、莎剧提供了表现人物的最好范本

1、首先，他们的悲剧和所处的社会文化背景、封建家长制、父权制是分不开的。双方家长都在不自觉地维护着本家族的荣誉和势力。

2、《罗密欧与朱丽叶》其实既是社会悲剧，又是命运悲剧，更是性格悲剧。

3、这些人物角色惨烈的死，把戏剧冲突推向高潮，也加速了悲剧的进程，结局令人扼腕叹息。

4、撰稿人：堂前燕子，70后，一个在文字里飞扬的女子，爱阅读，爱旅游，曾发表小说、散文。

5、莎士比亚至今流传，是眼前明摆着的事实，不需证明。莎士比亚之所以至今流传，是因为莎士比亚所写的是永久不变的人性，则是梁实秋等提出的一个解释，一个有待证明的解释。一个不说我们就明白的解释。

6、18岁时他结了婚，不到21岁，已有了3个孩子。

7、限于篇幅，这里仅将《罗密欧与朱丽叶》和《梁山伯与祝英台》具体比较。这两个故事都是讲年轻男女相恋却不能结合，进而殉情的这一主题。

8、莎士比亚的作品基本上是提倡人文主义精神和推动人文主义发展的。并且，在莎士比亚的喜剧作品里，我们可以明显的感受到里面的平和、安详，仿佛自己身临其境一般，感受到里面那欢声笑语，那和和睦睦的一切。而莎士比亚的悲剧作品，虽然是悲剧，让人忍不住流泪，但在悲苦的剧情发展催人泪下的时候，忽然的欢乐结局让人猝不及防。这是莎士比亚的作风，虽然让人猝不及防，但就是这种乐观向上的积极精神，用宽恕与和解来带动剧情，带动人们的感官。莎士比亚人文主义就是靠这些，靠这乐观向上的精神，来体现人们所幻想的自由、平等;来推动人文主义的发展;来解放人们的封建思想!

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10、伯爵帕里斯和凯普莱特老爷的性子也急。帕里斯深爱朱丽叶，恨不得朱丽叶马上嫁给他；而急性子的凯普莱特为了让女儿和罗密欧拉开距离，不再生事端，也因为欣赏帕里斯的身份地位，恨不得女儿马上就和帕里斯结婚，朱丽叶被逼无奈，只好服下假死药，于是婚礼变成了葬礼。

11、 但不幸的是，他父亲经商失利，14岁的莎士比亚只好离开学校，给父亲当助手。

12、《错误的喜剧》最初见于1623年第一对开本，创作年份约在1589—1594年间，通常被认为是莎士比亚最早的作品之一。舞台表演最早见于1594年宫廷中的圣诞狂欢节。

13、关键词：戏剧教学莎士比亚剧目教学中的价值和意义

14、关注人性,以人为本,尊重人的价值和尊严,重视人的个性发展,反对宗教神学对人性 的束缚和心灵的压抑。