一、珍爱生命内容

1、人的生命是非常短暂的。无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙还是相貌平平，都要珍惜那一份宝贵的生命。我们一定要利用有限的时间，专注于自己的学业，去打造出更加美丽的明天。那么即使是有云的日子，你也能活出绚丽多姿的色彩！珍爱生命征文每个人和动物都是一个生命，生命是可贵的。如果没有生命，地球将成为一个土黄色的行星；如果没有生命，就没有一座又一座的城池；如果没有生命，就没有希望没有未来…

2、你是将垃圾随手扔出窗外，

3、小朋友你们知道自己一个人时，不能去哪些地方玩水呢？

4、坚守我的信仰：相信爱、相信生命。珍惜生命，欣赏生命，感激生命。

5、人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡扑屡起。——拿破仑

6、世界上什么东西最宝贵呢？有人说是时间，有人说是健康，也有人说是财富……而我认为世界上最宝贵的东西无非就是生命了，因为每一个人、每一种动物、每一样植物一生只有一次生命。就是那墙角里一棵顽强的不起眼的小草，给了我珍爱生命的启示。

7、•无论遇到多大困难，都不放弃自己的生命。在这世界上总有比你更惨的人和物。(你连一根草、一只蚂蚁也不如么？)

8、大家一定要记住3月22日时不能浪费水资源，不仅是3月22日其他时候也要节约水资源。让我们一起保护水资源吧！

9、假如你觉得自己的日常生活很贫乏，不要去指责生活，而应该指责你自己。

10、世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼罗兰

11、(角色扮演)学生按照上述方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。抽几个小组轮流上台表演，其他同学细心观察，最后做出总结，并指出优点和不足。

12、鸟儿成群结队，在天空中自由飞翔；

13、杨老师：18682598861

14、快乐可遇而不可求，我们最明亮的欢乐之火往往是由意想不到的火所点燃的。

15、生命对我们每个人来说，是至关重要的，有了生命才会拥有一切。假如你失去了生命，尽管你有再多的财富，也无济于事。生命，与安全更是不可分割的，安全是生命的保障。

16、为了让我们的生活更加美好，我呼吁：共创绿色家园，从我做起，从现在做起，爱护自然、保护生态环境、关爱生命，让我们人人都做环保小卫士，让我们的家园更加美丽、更加灿烂！

17、话可以收回，但人生不可能这样。——席勒

18、清楚人生的价值，树立明确的人生目标；好好学习，天天向上，为美好的未来而奋斗；正确认识人与自然的关系；珍爱自己的生理和心理，避免受伤害，善待其他生命；远离毒品，遵守交通规则。

19、只因生命在继续才盲目地产生信念，这种信念是空的。

20、在我心目中，生命不仅是肉体的东西，精神东西也是有生命的，是更需要珍惜的，生命并不在于长短，行尸走肉地延长生命，不如有真挚追求、哪怕是短暂的生命。

二、手抄报远离毒品珍爱生命内容

1、点点烟雾缭绕，燃烧的不是香烟，而是生命的年轮；漫漫烟雾弥漫，弥漫的不是烟的朦胧，而是生命的燃烧。世界无烟日，把香烟抛离生命，让健康更加幸运！

2、我们就在地球母亲的怀抱，

3、第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。心肺复苏的目的在于尽快挽救脑细胞，避免因缺氧引起细胞坏死。因此施救越快越好，同时注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。

4、城北中学开展“珍爱生命”主题

5、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

6、人类，似乎成了地球唯一的主人。

7、3：在不熟悉的地方不要随兴下水，特别是野外；下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳；下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳；不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不而且水中可能有伤人的障碍物，很不安全。

8、(2)合理饮食，增进健康；

9、就这样，几天又过去了。当我们再次来到这里时，已经有两只可爱的小鸡宝宝孵化出来了，他们活泼的跑来跑去，可好玩儿了。同学们就在阵阵欢笑中又度过了一天。很快，天过去了，虽然最后小鸡宝宝的成活率不是特别理想，但是，我们已经满足了。因为我们努力了，自然也就有了各自的收获。

10、现在正是雨季，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。下面请听去年和今年发生的一些学生溺水事件。

11、教师:“通过本次活动,你懂得了人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。”

12、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。

13、为了解人生有多么短暂，一个人必须走过漫长的生活道路。——叔本华

14、在游泳中，若小腿或脚步抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

15、(点击地图，实时导航)

16、学生讲座中、后完成：

17、在上学、放学时要头戴小黄帽。在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于在发生危险时机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。

18、我能舍弃一切，但是不能舍弃d，舍弃阶级，舍弃革命事业。我有一天生命，我就应该为它们工作一天！

19、若果你嫌命长，请在此处下水。

20、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。

三、远离烟草珍爱生命内容

1、通过本次的主题黑板报评比活动，我校学生的动手能力得到了提升的同时，还进一步了解了安全知识，增强了自我防范意识。

2、珍爱生命，注意安全——身体是革命的本钱。

3、•一个孩子的离去会让他的家人非常难过，家家就这样一个孩子，与父母朝夕相处，如今忽然之间就无影无踪了，任谁也受不了的。

4、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳。要做好下水前的准备，先活动身体，如水温太低应先在浅水处淋洗，待适应水温后在下水游泳;镶有假牙的`同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食道或气管。

5、我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。

6、天地无终极，人命若朝霞。——曹植

7、珍爱生命预防溺水宣传标语

8、实施课题研究，展开活动。学生展开综合实践活动的主要方式有课内讨论、课外社会调查、查找资料、形成结论、自我等。

9、人活着是生命，人死了是尸体。有生命才有财富金钱，有房子，有车子，有票子，有位子(置)，有妻子，有孩子，什么都有。总之，有生命才会有这一切，这一切才会发挥作用。反之，没有生命，这一切不会随之而去。

10、己不为。坚决杜绝野味，不滥杀珍奇异兽作为“口粮”。特别注意国家级保护动物，(不是除了保护动物就什么都能吃)非家禽之外坚决不进食任何动物。

11、主持2：这必须多方面努力。(大屏幕出示怎样避免溺水事故的发生)

12、诚然，初中综合实践活动课程的教学设计是一项新的研究内容，我们仅是在做一些初步的探索，还存在着许多的不足和缺陷。就这次主题活动来说，主要的问题是：

13、人，生命只有一次。小林浩教会了我勇敢与坚强，珍惜生命，珍爱生命，珍重生命，是生命给了我们一切，它是圣洁不可侵犯的，没有什么可以比得上他。在他面前人人平等，没有高低贵贱，或许没有受到沉痛的教训，就不会懂得他的价值，但你一定要把握生命之舟，生命只有一次！

14、永不放弃生的希望。珍爱生命的人，无论遭到多大的挫折，都不会轻易放弃生的希望。

15、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。

16、(翠屏龙文)教学比武显身手课堂提质展特色

17、当发现有人落水时，不能冒然下水营救，不能实施手拉手救援，应大声呼救，在确保自身安全的情况下救援落水者。

18、生命只有一次，雨天水急慎勿下水。高高兴兴游泳来，平平安安回家去。使用泳池设施时，成人须照顾儿童。生命只有一次，杜绝私自游泳。珍爱生命，远离溺水。不要与同龄伙伴下水游泳；不要无父母陪伴下水游泳。让溺水事故远离校园，让平安幸福一生相伴。强化安全教育，防止溺水事件发生。泳池畅泳乐缤纷，照顾儿童勿分神。流水无情人有情，亲水要量力而行。进一步苦海无边退一步海阔天空。

19、然而，表面的繁华挡不住内在的创伤，

20、学会游泳后也不能忽视水上安全，下水前做好充分的准备活动，游泳时要根据自己的体力和能力量力而行，饥饿、太饱和疲劳时不能下水。

四、预防溺水珍爱生命内容

1、除主题班会、专题讲座、团体辅导外，各地各校还通过其他多种方式开展了丰富多彩的专题活动。东胜区祥和小学分阶段开展了《一片叶子落下来》生命教育系列课程，让学生了解孕育生命的艰辛。康巴什区进行了“预防校园欺凌，让青春无恙”“我的人生五样”等专题教育活动，帮助学生树立正确的生命观，感知生活的美好，学会应对挫折与困难。杭锦旗和鄂尔多斯市第一中学举办了“给未来的一封信”专题教育活动，引导学生理解生命的意义，感受生命的价值，了解当下与未来的联系。东胜区、达拉特旗部分学校及市特殊教育学校开展了“护蛋行动”，从培养学生责任心入手，强化学生责任意识、自律意识，帮助学生养成勇于承担，做事细心，认真负责的生活习惯。

2、珍爱生命，关爱为先，切实做好防溺水工作。

3、你有没有算过一笔经济帐，我们一个人每天吸一包香烟，按照一包香烟10元钱计算，对于农民家庭来说，就相当于毁掉8斤小麦。

4、各类原创心理辅导文章、案例、随笔、故事、杂谈等，尤喜学习心理指导类佳作。

5、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师做总结。

6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。——肖伯纳

7、孵小鸡，这短短的天都这么困难，那我们的妈妈在十月怀胎中是怎样度过的呢？当然是从痛苦和艰难之中熬过来的。我觉得，我们应该用自己的实际行动来报答孕育我们的母亲。

8、第二个阶段是第二个小课题“合理饮食，增进健康”的实施阶段。先是让学生谈谈自己的饮食习惯，是否挑食；然后请学生说己的身高和体重，判断身体发育是否健康；再次上查询初中学生合理的饮食安排。

9、发现下水道无井盖，应及时与有关部门联系以便尽快检修。

10、洗完手后的水要及时关悼水龙头；

11、人就像藤萝，他的生存靠别的东西支持，他拥抱别人就从拥抱中得到了力量。

12、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

13、提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

14、生命之花易开也易凋谢。

15、投稿邮箱：khb630@1com

16、生命有了珍爱才更安全；生命有了珍爱才更长久；生命有了珍爱才更灿烂！

17、各位吸烟的朋友，当你吸烟的时候请远离你的家人和朋友！如果你有责任心的话?危害就不多说了，生命是自己的，你没有危害别人的权利！

18、珍爱生命预防溺水手抄报

19、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道;

20、生命是美丽的，对人来说，美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。——车尔尼雪夫斯基

五、珍爱生命的名言警句

1、又是一个炎炎夏日火球般的太阳炙热着大地，热浪滚滚，逼得人们纷乱地寻找清凉地，哪怕是一小会儿，或者是一丝一毫，都足以给酷热难耐的人们带来分外的喜悦。远处悠悠的小河里，三个正在享受清凉的男孩儿，各个都像鱼儿般跳跃着。一个略显瘦弱的男孩稍不注意，突然从水面上消失了，另外两个男孩得意地大笑，还直喊着“别闹了，别闹了，快上来！”

2、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹