一、的造句

1、最后，我和文宣分别以十七票和十六票当选为班级的宣传委员。

2、母爱是一缕清泉，让你的身体即使在酷热的夏天也能感到清凉自在。母爱是一盏明灯，让你的眼睛即使在漆黑的夜晚也能感到光明如昼。

3、这么多梨花，一朵有一朵的姿势。有的仰着头，似乎在张开双臂拥抱美丽的春天；有的低着头，像个害羞的小姑娘。

4、虽然下了大雨，但是他仍然遵守约定。

5、请用“有的……有的”造句。

6、B.一件件的童年往事，像一颗颗美丽的贝壳，闪烁在记忆的沙滩上。

7、不过，感恩节(在美国将在这个星期到来)仍然是一个让我们思考自己可以做些什么的好时机，对个人对组织都是如此。

8、(出处):汉·王逸《九思·疾世》:“吮玉液兮止渴，啮芝华兮疗饥。”

9、安全感|高需求宝宝|分房分床|断奶|夜奶

10、老师说小刚是一个刻苦的，努力的孩子。

11、这是一个死冷死冷的冬天，刚一出屋，脸和鼻子就象用刀割的一样冻得难受。

12、此为周末的双望君，平怅、息心。

13、懵懵懂懂红红火火恍恍惚惚……

14、春天到了，暖暖的春风，吹拂着，还带着一点绿色的气息，使那枯黄的小草绿了，使那凋谢的花儿美了，使那枯枝的大树从满了生机，使那同学们的越来越幸福，越来越快乐了，春，绿色的春!

15、1, 春风吹过,绿柳轻轻的摇摆,有如一为绿衣舞者在迎风舞蹈。

16、孩子，不会比喻句就别瞎写了，

17、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。

18、B.虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

19、创造优质内容，让孩子在快乐中成长。

20、操场上的人可真多呀！有的在踢足球、有的在打羽毛球、有的在打篮球，有的在跳绳。

二、诡计多端的造句

1、A.假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

2、虽然小明今天生病了，但仍然坚持来上学。

3、美丽的珊瑚，有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像树枝。

4、做糖人的老爷爷手真巧啊，糖人有的像小狗，有的像小猫，有的像小兔，还有的像孙悟空。

5、第一个是用已给的词语造句，造句子是小学生常见的题型，对于我们来说很简单，但不知道是小朋友的想象力太丰富，还是思维太跳跃，造出来的句子，让人都“无力吐槽”。

6、A.屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

7、6) 从此，两个人结成了要好的朋友。

8、现在的生活虽然富裕了，可是妈妈过日子仍然很节俭。

9、光彩夺目的玉手镯是我给妈妈买的，希望她喜欢。

10、这所地下保管库是防盗的。

11、7你得先知道大地之母这个游戏角色的技能是什么才能玩好。

12、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。

13、她伸手又从衣橱里取出一件运动服。

14、春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。

15、4我获得了三好学生称号。

16、我受不了，只好偷偷地跑下台。老师鼓励我：“只要尽力了就好。”我点了点头，抹了一下眼泪。我的眼前浮现出大家辛辛苦苦排练的样子。是啊，每一个人都勇敢地克服了各种困难，而我却选择了退缩，选择了放弃，不行，我也要勇敢去挑战困难，我要用行动告诉大家，我不是个缩头乌龟！“老师，我想重新上台表演。”老师十分高兴：“去啊，快去啊！现在上去还来得及！”

17、熊熊的热忱，凭着切实有用的知识与坚忍不拔，是最常造就成功的品性。

18、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。

19、双十中学初二(5)班李涵宸

20、我以为他会来，然而他一直没有来。

三、兴高采烈的造句

1、(indeed;really)完全确实,毫无疑问

2、我家的玩具有的是公交车，有的是翻斗车，有的是小汽车，有的是娃娃。

3、寨上小学四年(4)班张喆

4、这美妙的旋律，这悦耳的声音，这美丽的钢琴，使观众一起高唱。

5、吃饭|吃手|财商教育|爱与溺爱|夫妻与亲子

6、题目虽然有点难，但可难不倒当代小学生大聪明们。

7、来源丨凯叔讲故事(ID:kaishujianggushi)

8、用这种快速胶卷，照片仅用一分钟就会显影。

9、(truetolife)的确;确实;逼真

10、哭闹|打人|挫折教育|读绘本|育儿书单

11、其实很多生活场景都是帮助我们造句的好帮手，多留心观察生活，再模仿优秀句子说话，造句对你来说就会变得简单了。

12、那些雨滴有的落在屋檐上，有的撒在田野里，有的挂在了树枝上，有的跟随着小溪奔流进大海。

13、操场上，同学们有的跳绳，有的踢足球，还有的在打篮球，开心极了。

14、都说，子不嫌母丑，狗不嫌家贫。

15、的 在读(di)音的时候组词：猛烈的，造句：敌人的炮火还在猛烈的轰打着，我军的战士就已经勇敢的冲上了山头，占领了有利地势。

16、B.丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

17、说话|英语启蒙|如厕训练|戒吼|头像|3岁看老

18、再请你想一想，这些事情可能在同一时间发生吗？

19、贴满墙面的孩子的奖状，让爸爸欣慰的笑了。

20、明媚的阳光。宽广的原野。你的玩具。富裕的人民。他的爸爸。皎洁的月光。清新的空气。美丽的大自然。复杂的作业。简单的句子。你想怎么地？是他说地你来了。悄悄地走近。慢慢地靠近。飞快地跑远了。灵活地运用。悠闲地抽烟。愤怒地吵架。熟练地掌握。轻轻地拿着。慢腾腾得像猪。好得很。吃得多。穿得太少。开车快得像飞。货物堆得像山一样高。跑得飞快。走得很慢。想得很多。轻得像鸿毛一样。

四、的造句二年级

1、有人说，我们曾经免费把炮弹送给金门，如今却要花钱来买菜刀。而我想，我们买回来的菜刀，不仅是两岸曾经烽火硝烟的见证，更是金门人的智慧结晶。

2、在句子中，用在名词(表示人和事物名称的词)前面的，要用白勺“的”字。我爱勤劳的妈妈；公园里的景物美极了等，句中的“妈妈”、“景物”都是名词，前面应该用“的”字。

3、发起狠来，他们连自己都骂

4、先看这样的图：蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。想要去描述不同白云的不同形状，我们就可以用上有的......有的......还有的......

5、天上的月亮，有时像细眉，有时像小船，有时像银盘。

6、A.只有刻苦学习，才能取得好成绩。

7、A.只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。

8、妈妈真想把你打得进被窝！

9、说好了，以后行走江湖，不要供出你的语文老师是谁，好吗？

10、你看，周一上学的时候，小明被老师批评了，因为周末他忘记完成作业了，那请你猜一猜，他可能做了什么呢？哦，有可能在家看电视、上网了，有可能去逛街了，有可能是和小伙伴们踢足球了，还有可能在外婆家和小猫小狗玩耍了......相信你还能想到很多很多，总之，他把作业的事情抛到脑后了。

11、还在抱怨大学无用吗？至少它给了你这几样珍贵东西，谁也抢不走

12、2这些人到这里来的真正目的得地方政府深入调查后才可知。

13、但是，这世上没有十全十美。假如我变成了鱼，我就不会说话了，记忆力也会变差；或者变成了小鸟，我就拿不了东西，只能用嘴叼着。

14、行李带的多了，是个累赘。

15、一个月后，换了一个教练。这下子，我觉得学街舞有趣多了。以前的教练只会让我们练舞，自从换了这个老师后，他让我们练技巧，他还给我们讲他小时候是怎样练习的故事。上课时间里，他还留下十五分钟玩游戏，或斗舞，或看教练出国比赛的视频……

16、☞背诵课文其实是有诀窍的！一定要为孩子收藏！

17、虽然因为我随意上下台而导致我们的节目没能取得优异成绩，但是观众们为我的勇敢和坚持而鼓掌。这就是我收获的果实。

18、我们是少先队员，也是优秀的小学生。

19、用有的有的有的有的造句有的……有的……有的……有的……造句：课间十分钟，同学们有的跑步，有的跳绳，有的打乒乓球，有的做游戏。

20、之所以我成绩好，是因为我认真学习。

五、臭名远扬造句

1、什么“烛光里的妈妈”“妈妈的吻，甜蜜的吻，让我思念到如今”。

2、(4)用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

3、10他们不紧不慢地往上爬。11他伤心地哭了起来。

4、造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。

5、5) 我们不但要努力学习知识，更要养成良好的道德品质。

6、尽管生病了，可是他还是坚持工作。

7、A.他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。

8、吟得句儿匀，念得字儿真，咏月新诗，煞强似织锦回文。

9、一写妈妈，灵感乍现，文思泉涌，形容词蹭蹭地往上递。

10、8快乐的小兔子飞快地奔来，跑得比谁都快。

11、平常从不觉得双十吵闹，到了周末，方知道平时双十的喧嚣：周一到周学生的打闹声、读书声与老师的呵斥声交集成一片，看似热闹，却遮掩了双十自己的声音，让偌大的校园为之而哑声，更可怕的是，我们每天沉溺在这种喧嚣之中，还习以为常！

12、造句：毕丰有勇无谋，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。

13、释义：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。

14、造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。

15、B.如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去中山公园玩。

16、说真的，这届小学生能有什么坏心思呢？

17、实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。

18、A.虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！

19、干净的，整洁的道路是环卫叔叔阿姨辛勤劳动的结果。

20、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。

1、今天的造句小课堂到这里就结束了，我们下节课再见！

2、推荐理由：九段父母是怎样的呢？

3、A.如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

4、可是，当我真正开始学习时，又感觉街舞枯燥无味：每次练习，都是基本动作；那些动作，连续做一遍、两遍、三遍、无数遍……我算学得快了，基本是做了五六次就过关了。跟我一起的同伴呀，有的练习了二三十次都没有过关。这样一来，我们就一直在练习我认为极为简单无聊的动作了。

5、只有勤动脑，才能有创造。

6、表现出来的活力。示例：即使碰到困难也要振作精神，不要灰心。我们靠团队精神赢得了这场比赛。活跃；有生气。示例：这孩子真精神。得当的仪表会给人精神的印象。

7、下面，我们就来联系自己生活实际，想一想：

8、当代小学生看起来平平无奇，但只要一造句，就显露出了无法忽视的硬核实力！

9、正是有了老师的帮助，使我得以爱上学习。