一、幼儿教育格言简短

1、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知

2、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。

3、孩子游戏中常寓有深刻的思想。——席勒

4、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。

5、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。服务承诺我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。——公燕飞

6、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。

7、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。

8、宽容别人，等于善待自己。

9、发明千千万，起点是一问。陶行知

10、师爱比天容万物，师德为地育群芳。

11、孩子恐怖的重要基础既然是痛苦，锻炼孩子使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。——洛克

12、教是为了不教；管是为了不管。

13、13) 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

14、成功之秘诀，在始终不变其目的。

15、赏识与激励是孩子成才的力量源泉。

16、必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小伙伴。“如果父母对自己的邻居不满，对孩子的小伙伴也十分挑剔，或者不让自己的孩子和他们交朋友，让孩子觉得好像自己跟别人很不一样，那么，这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。

17、所谓学习障碍，就是阻碍你学习知识、提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家长，更是孩子的朋友；既是孩子的“严师”，又是孩子的知己。——于漪

18、教师总是希望学生将来超过自己。

19、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。英国作家萨克雷

20、●门内有君子，门外君子至；

二、幼儿教育格言

1、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

2、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

3、●家庭和睦，疏食尽有馀欢；

4、教育技巧的全部诀窍就在于抓住孩子的这种上进心，这种道德上的自勉。要是孩子自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到孩子优点的那些地方，孩子才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

5、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。

6、10)教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

7、22)儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克

8、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。

9、2)人的幻想是没有止境的，儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，——儿童的心灵是纤尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。

10、Therichertheknowledge,thehighertheartisticaccomplishment,thebettertheintellectualdevelopment,andthemoreprofoundthefeelingandunderstandingofbeauty.

11、而是比你优秀的人比你更努力

12、丰富的想象力比书本知识更重要。

13、热爱生活、积极生活，创造性地生活，成为生活的主人。

14、学生的满意，是最大的幸福。

15、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。

16、三十年的教学经验使我深信，学生的智力发展取决于良好的阅读能力。——苏霍姆林斯基经常和孩子一起做三件事：一是和孩子一起进餐，二是邀请孩子一起修理玩具，家具或衣物，偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。

17、建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。

18、认认真真教书，踏踏实实做人。

19、1) 用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。

20、集体生活是孩子之自我向社会化道路发展的重要推动力；为孩子心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的孩子，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知

三、幼儿园老师教育格言简短经典

1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

2、19)儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。鲁迅

3、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。

4、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。郭沫若

5、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。(吕斌)

6、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

7、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

8、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

9、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

10、15)一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

11、Praisetheuseoftheloudspeakerandcriticizetheuseofthetelephone.

12、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍

13、献出一片真情，呵护幼留意灵。

14、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

15、教书育人，快乐人生。

16、人之情，恶异于己者，此师徒相与怨尤也；人之情不能亲其所怨，不能誉其所恶：学业之败也，道术之废也，从此生矣。善教者则不然，视徒如己，反己以教，则得教之情也。所加于人，必可行于己，若此，则师徒同体。

17、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。

18、我看到了，我忘记了；我听到了，我记住了；我做过了，我理解了。

19、你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊；你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚

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四、幼儿教育格言简短精练

1、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。——泰曼·约翰逊

2、人过了20岁，父母老师的意见就像过了春天再施的肥一样无效。所以矫正孩子的恶习要趁小。

3、博观而约取，厚积而薄发。

4、Maythewindbreakthewavesandreadtenbooksonthewall.

5、儿童的一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。

6、爱心献给孩子，句子大全/诚心送给家长，信心留给自己。

7、养教育好自己的子女，是对国家对社会最好的贡献。

8、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。——刘大伟

9、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

10、赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。

11、当儿童还没有发展起控制能力的时候，让儿童想干什么就干什么是与自由观念相违背的。

12、为别人照亮道路，自己必须放出光茫这就是人的最大幸福。捷尔任斯基

13、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。幼儿教师教育格言篇9教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

14、幼儿教育格言的句子(优秀篇)

15、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

16、18)儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯

17、尚自然，展个性。蔡元培

18、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！

19、.最有价值的知识是关于方法的知识。――达尔文

20、17)当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自己的志向自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。

五、幼儿教育格言简短大全

1、宁肯在成人的团体中被逐去，不可为孩子们所憎厌。——德纳

2、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

3、5)父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。马文会

4、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

5、心灵塑造的最佳工程师。

6、幼儿教育格言经典语录

7、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

8、儿童对活动的需要几乎比食物的需要更为强烈。

9、假如自负，虚荣心或愤怒使孩子失去了恐怖，或者使他不听恐怖心的劝告，这种心理便应该采取适当的方法消除掉，应该使他稍稍考虑一下，降低火气，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒险。——洛克

10、把一切知识教给一切人。夸美纽斯

11、奖罚分明，拒绝溺爱

12、12)教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

13、Teacheverythingtoeveryone.Comenius,

14、在孩子的成长过程中，没有比让孩子自信更重要的了。(元曲)