一、用高屋建瓴造句子

1、汉高祖刘邦刚登基不久，有人向他报告说楚王韩信谋反。刘邦按照丞相陈平的计策，借机把韩信降为淮阴侯。大夫田肯对刘邦说：皇上治服了韩信，皇位稳定。关中这个地方，地势险要，是皇上建立霸业的根据地。这里进可攻，退可守，非常便利。如果从这里发兵攻打诸侯，可以居高临下，高屋建瓴，势不可挡。

2、1,将军的意见如高屋建瓴,不同于流俗。

3、不过很少有人相信东盟经济共同体这一高屋建瓴地的目标会得以实现。

4、首先我祝贺基层中医药提升工作委员会成立大会的胜利召开！我讲三句话，一是什么是基层；二是基层中医药工作的重要性；三是提升基层中医药的支撑点。

5、长期以来，语文教学深受语言学理论的影响，语言观自然就会衍生出一种“语言教学观”，在语文教学过程中发挥着指导性作用。早期的语文教学深受结构主义语言学的影响，集中采用“符号观”来进行语言教学，因此语音(符号能指)、语义(符号所指)、语法(符号的组合规则)等成为教学的直接内容，很少顾及语言的具体使用问题。

6、高瞻远瞩(gāozhānyuǎnzhǔ)

7、圆梦，一个大d的如磐初心。

8、(4)跨越与提高——《就任北京大学校长之演说》

9、(2)人生与关爱——《雷雨》

10、梦想之旅，从来不会一路坦途。

11、(5)梦想与追求——《我有一个梦想》

12、●四年级语文下册句子专项练习题，考试少不了的题型哦~

13、蔺相如机智勇敢、不畏强暴的英雄形象和他深明大义、“先国家之急而后私仇”的高贵品质以及廉颇忠于赵国、勇于改过的可贵精神给我们留下了很深的印象。在人生的历程中，我们当以国家集体利益为重，必要时哪怕牺牲个人利益也要顾全大局，这是我们中华民族最美好的品德。同时，通过学习本文也让我们明白内部的团结对于一个国家的巩固和安全是多么重要。

14、一楼错误！不要误导人啊！高屋建瓴：在房顶上往下倒水，形容居高临下的形势。比如：王立群到河大附中讲学可谓高屋建瓴深入浅出，演讲不时搏得同学们雷鸣般的掌声。

15、成语释义：建：倾，倒；瓴：盛水的瓶子。在高高的屋脊上倾倒瓶子里的水，比喻居高临下，形势不可阻挡。［出处］西汉·司马迁《史记·高祖本纪》：“(秦中)地势便利，其以下兵于诸侯，譬犹居高屋之上建瓴水也。”

16、★高屋建瓴的近义词|反义词及造句

17、5,他讲话可谓高屋建瓴深入浅出，他的演讲不时搏得听众雷鸣般的掌声。

18、(3)厄运与抗争——《老人与海》

19、如何看待生与死？王羲之在本文给我们作了一个深刻的回答。在他看来，对生的执著、对死的排斥，是人所共有的感情，是客观存在的，人的生命到了尽头都是要死的。他感到人事在变迁，历史在发展，由盛到衰，由生到死，都是必然的。因为人生无常，时不我待，所以要珍惜时光，眷念生活，追求真实，表现了一种积极的、高旷的宇宙情怀，充满了哲理思辨，从而彻底地否定了老庄的齐生死的观点，树立了自己的生命意识——“死生亦大矣”。

20、为响应囯家号召，助力基层中医药服务网络覆盖，进一步提升基层中医药服务能力，推进囯家“十三五”基层中医药服务能力提升工程实施，由中囯中医药研究促进会主办，开封市全民健康促进会、开封市中医院、南京新中医学研究院、鹤寿中医药适宜技术开发研究院承办的“中囯中医药研究促进会基层中医药提升工作委员会成立大会暨首届基层中医药服务能力提升与发展论坛”于7月1日至3日在河南开封隆重举行。

二、高屋建瓴的含义及造句

1、语法：偏正式；作谓语、定语；比喻居高临下

2、谜，要是一猜即破，也就没有什么耐人寻味的了；要是总猜不开，也就无法使人生出破解的兴味。这首有着难言之隐的《锦瑟》，既有猜想价值，又有猜想余地，是一个使猜解者错以为不难找到门径的谜。

3、为百姓谋福祉，让人人都出彩，是跨越百年的初心传承，是筑梦圆梦的不竭动力。

4、高屋建瓴地描述市场的需求以及本企业的产品满足这种需求的能力。

5、将军的意见如高屋建瓴，不同于流俗。

6、(14)仁政与暴政——《寡人之于国也》

7、(反义词)螳臂当车、蚍蜉撼树

8、从数学中产生出来的东西，具有高屋建瓴、压倒一切的气势谈论数学，必然要涉及电子计算机。

9、(5)探索与发现——《宇宙的边疆》

10、听了他一番高屋建瓴般的讲解，我才茅塞顿开，心里亮堂了许多。

11、笔者认为，面对急剧升温且呈盲目发展状况的玻璃幕墙装修热，政府建筑主管部门应高屋建瓴，全面加强技术监督和质量管理。

12、(15)忠勇与团结——《廉颇蔺相如列传》

13、他们认为，张茂才同志的报告统揽全局，高屋建瓴，重点突出，目标明确，措施得力，富有激情，充满感召力，是指导全市今后五年发展的纲领性文件，具有很强的指导性、前瞻性和可操作性。

14、短歌不短，意蕴深长。诗歌抒发了诗人渴望招纳贤才、建功立业的宏图大愿。言志的同时也抒发了诗人的感情：有人生苦短的忧叹之情，有对贤才的渴求之情，有既得贤才的欣喜之情，有对犹豫徘徊的贤才的劝慰之情，有坚信自己礼贤下士、天下贤才定会归附自己的自信之情。

15、我们占据这个山头之后就有高屋建瓴般的优势了。

16、显然，语用意义的解读涉及更多的变量，但也更贴近实际的交际活动。语用学对各种不同类型的语用意义进行了深入的研究，目前比较深入的有：指示现象、会话隐涵、规约隐涵、预设等［10］。这些研究都为我们深入解读文本中的语用意义提供了有力的分析工具。

17、走进街区，一片繁华，到处高屋建瓴！

18、2,要赶上世界先进水平,非要有高屋建瓴、势如破竹的气势不可!

19、马丁·路德·金用他的人格，用他的精神，用他的生命，在感召和激励着众多的黑人兄弟去为自由、公正、平等而战。整个演讲词，不仅体现了作者的才情，更展示了作者高远的追求与不屈的精神。而更有意义的是他的精神在不断的激励着一代又一代人为着自己的理想不懈努力，奋勇拼搏。愿同学们也树立远大的理想，勤奋学习，早日成材，为伟大祖国的繁荣及人类的进步做出贡献。

20、★高屋建瓴的解释和造句

三、高屋建瓴的用法

1、(7)追求与坚守——《离骚》

2、霍金被诊断为肌萎缩性侧索硬化症后，医生告诉霍金他最多只能活两年。在经历了一段短暂的失望和沮丧后，霍金又开始了他的宇宙学研究。霍金后来在相对论、“大爆炸”和黑洞等领域取得了突出的研究成果。霍金被确诊患病已三十多年，但他仍孜孜于宇宙起源的理论研究，仍在为大统一理论而耕耘不已。霍金现任剑桥大学卢卡斯数学教授，这也是牛顿爵士曾担任过的职位。

3、造句：基督真正被质疑的不在于高屋建瓴，而在于十字架。

4、十年笃行，靠团结奋斗逐梦辉煌。

5、高屋建瓴详细出处：

6、［3］李海林．语用学之于语文教育——历史的观照与当下的探索［J］．语文建设，2014

7、(16)大治与大乱——《过秦论》

8、建：倒水，泼水；瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。出处西汉·司马迁《史记·高祖本纪》：“地势便利，其以下兵于诸侯，譬犹居高屋之上建瓴水也。”进行高屋建瓴式的战略思考，进而据以进行竞争战略制定和实施。

9、首先，言语行为理论不仅是一种哲学理论，为语文教学提供了先进的理念；而且本身具有极为丰富的研究内容，为我们提供了一种分析言说过程的完整范式。下图是一个言语行为的完整过程和具体要素：

10、为渊驱鱼我们在处理人际关系时一定要头脑清醒，否则就会用情绪置换理性，以冲动代替思考，伤害朋友的感情，结果是“为渊驱鱼”！醍醐灌顶生活中总是有些不顺的事情,渴求百思不得其解的时候能够醍醐灌顶,参悟出正确的方法论和行为观。惩前毖后虽然惩前毖后会让人在工作中带着责任感，但当每个人带着自信和感激工作时，效率一定会更高。群魔乱舞站在最后一排跳操,虽然看不清最前排领操的老师,却看清了身边的同伴们，基本上都在群魔乱舞。高屋建瓴革命的豪情和革命的气魄，使郭沫若的史剧气势恢阔，振摆超腾，高屋建瓴，雄浑奔放。坐而论道“发展循环经济”已经不仅仅处于“坐而论道”的阶段,正在走向实践。