一、文明礼仪主题班会内容

1、见到老师应主动问好，态度自然大方。

2、主持人：“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。

3、(4)活动前需要装饰教室，搬动桌椅，活动结束后要打扫整理好班级。礼仪策划篇5主办单位：XXXX

4、这些故事告诉你什么道理？

5、女：我们要做21世纪文明人。

6、在我们的校园内，学生之间有背于文明礼仪的现象还是很多。比如随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话粗话、吸烟等等，这些都是不文明不礼貌的。因此希望通过此次主题班会，培养学生的文明礼仪素养，做一个讲文明懂礼仪的好学生，创造校园文明礼仪的好氛围。

7、通过班会活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

8、这些故事告诉你什么道理？(说说)对你有何启发？(议议)

9、(介绍完)主持人：人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。请看小品《一件小事》

10、孔融让梨：孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。

11、礼貌不花钱，却比什么都值钱。——塞万提斯

12、小记者：好的。你真有礼貌。

13、别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发出各种声响，更不能取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

14、1)语文组组织“我身边的文明礼仪故事”的征文比赛；

15、同学们收集家庭，学校，社会等各方面的文明礼仪知识。

16、小记者问：请问，当你在十字路口迷路时，你怎么问民警叔叔?

17、讲解正确的校园礼仪。

18、主持人A：感谢他们找出我们身边的不文明行为。下面请大家静下心来听一段徐玉叶同学为我们准备的配乐朗诵：《清洁天使》。

19、配合学校的“智慧德育”、养成教育和“把一件事做到底”的核心习惯的培养，通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动，以“说文明话、做文明人、展高中生风采”为活动宗旨，“学会做人”，培养学生具有高雅、得体、大方、文明的涵养，使学生明白“文明、礼仪”的重要性，人人争当“礼仪标兵”，形成人与人之间彼此尊重，互相帮助的和谐关系，促使他们提高讲文明、懂礼仪意识，自觉践行文明礼仪，全方位提高高二级学生文明素养。

20、通过本次主题班会使同学们认识自己的行为习惯，意识到文明礼仪的重要性，并在生活与学习中不断学习应用和改进，做一个表里一致，内秀外美的文明中学生。

二、文明礼仪伴我行班会记录内容

1、甲：自尊自爱重仪表！乙：诚实守信讲文明！丙：遵规守纪勤学习！丁：很重要！

2、参与者：礼仪社全体成员礼仪策划篇2实施背景

3、让学生做个懂文明讲礼仪。

4、老师的关注，社会的关怀，我们也要心怀感恩。请听《感恩的心》

5、如果情况紧急而自己又无法脱身的话，则委托同学帮忙报告。让学校和警方协调出面解决。

6、参加和完成市、区交办的各项工作。

7、视频观看、小品表演、朗诵、知识问答、礼仪表演等。

8、班主任：现在我们在同一个学校，同一个教室里学习生活，让我们把同学们当成我们的兄弟姐妹吧！

9、目的：同学们相互交流，互相分享并启发对文明礼仪新的认识；

10、如果和师长在一起吃饭，要请长辈先入座。

11、是啊，在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱，朋友的关心，

12、活动内容：文明在我心中

13、让我们同唱礼貌歌曲《老师，你早》。(晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，老师夸我有礼貌，老师夸我有礼貌。)

14、课堂是我们学生的主阵地，课堂礼仪对我们的学习、交流与生活至关重要，表现在各方面。例如：迟到了，要喊“报告”，听到“请进”方可进入；不随便翻阅老师办公室的东西等等。

15、其他负责人：礼仪社副社长，干事等

16、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”，养成一个合格小学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。

17、沈俊杰、蒋晓光表演：《赌博、吸烟、喝酒》，然后组织同学讨论，同学们发表自己的意见。

18、(甲把手放在耳边，伸着脖子。乙说完之后要露出得意的笑容)

19、③公共场合，轻声交谈，举止文雅、着装得体

20、(7)上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说(╳)

三、文明礼仪伴我行主题班会ppt

1、活动回顾—活动流程

2、目的：让全班参与进来，发现身边不文明现象，明白该如何做才能做到文明礼仪，通过表演，来调动全身，活跃班级气氛，也为同学提供一个展示的平台；

3、(2)班长要提前借好教室，并通知同学团活时间。

4、文明礼貌班会活动方案5

5、接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。

6、在活动中，要爱护校园花草树木，亲近与爱护大自然，不乱扔垃圾。

7、丁：他们如银河里璀璨的星星奕奕闪光

8、下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。(第一小组学生表演，革除乱仍垃圾的陋习)

9、(场景四)大家都知道在学校里的规范礼仪是怎样的吗？(正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面问好、课上举手回答问题等)

10、主持人甲：我们是21世纪的主人，

11、导入：春风吹，阳光照，语言美，行为美，尊师长,友。让我们从小讲文明，讲礼貌，五年级(2)班主题班会现在开始。

12、收集关于讲文明礼貌的三字经、名言警句、搜集讲文明礼貌的小故事短片，唱歌曲、制作小卡片。

13、主持人：各位同学，我们华夏大地，是礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。时至今日，我们在衡量一个人的气质，德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。今天，我们不能再让自己做个静止的旁观者，让我们共同参与——文明人从点滴做起。

14、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。

15、主持人宣读获奖名单；

16、每个辅导员推荐一个班级参加比赛。

17、主持人A：尊敬的老师，亲爱的同学，下午好!欢迎参加“初三(3)班”《文明礼仪伴我行》主题班会。华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的财富和骄傲。因此，我们要学习一些礼仪，它有助于提升个人素质。内强素质外塑形象，如果我们时时、处处都能以礼待人，那么就会使我们显得很有修养。古人有这样的话：“修身齐家治国平天下。”把修身放在首位。教养体现细节，细节展示形象。时至今日，我们在衡量一个人的气质、德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。今天，距2008年8月8日还有500多天，听着奥运会日渐临近的脚步声，我们自然无法让自己做个静止的旁观者。让我们共同参与——文明人从点滴做起。

18、不挑吃不挑穿惜粮食节水电

19、–使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应

20、衣食以厚民生，礼仪以养其心

四、文明礼仪主题班会ppt课件

1、电气工程学院20级早军操风采!!!

2、主持人A：同学们，我们是未成年人，是祖国的未来，吸烟、喝酒、赌博特别有害于我们的身体发育和健康，而且还会影响我们的人生观、世界观的正确形成，阻碍我们以后的发展……

3、文明礼貌班会活动方案1

4、在我们平凡无奇的学生时代，大家对主题班会一定再熟悉不过了，主题班会形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐。是不是正在为策划一个主题班会而发愁？以下是我帮大家整理的文明礼仪教育主题班会教案3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。文明礼仪教育主题班会教案篇1活动目的：

5、环境布置(黑板、场地等)。

6、主办单位：大连交通大学研究生学院

7、主持人甲：做文明的人要有良好的行为，

8、国旗象征着一个国家的尊严。一个人对国旗的尊重，不但要体现在内心深处，还应体现在仪态仪容上。升旗时应用统一的仪态表达对国家的热爱和崇敬。而且统规范的升旗礼仪，更容易强化对祖国的归属感和认同感。所以升旗时仪态是：身体直立，挺胸昂首，双手下垂靠拢身体两侧，保持立正姿式，眼睛始终随国旗移动并跟唱国歌。

9、看完了《孔融让梨》的故事，我们不禁为小小年纪的孔融鼓掌，他用行动教我们懂得谦让、礼貌和尊重他人,从小养成尊老爱幼和尊长的好习惯。接下来，我们一起来再看一个成长故事的短片。请大家边看边思考：你从故事中学到了什么?

10、第二环节：文明礼仪知识问答

11、主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?

12、我国素有“礼仪之邦”的美誉，是一个一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等美德的国家。从古到今，到处可见谈吐文雅、举止谦和、乐善好施、助人为乐的人。

13、利用国旗下讲话、校园广播、板报等教育阵地，向全体师生解读活动的目的、意义、背景以及活动方案等。

14、作一个承诺(发善心)

15、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。

16、开展文明礼仪进社区实践活动，到街道、社区等开展环境大扫除活动和“人人争做文明人”为主题的义务宣传活动。

17、合：我们是新世纪的小学生，我们是合格的小公民。让我们从小讲文明，讲礼貌。一(1)班《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始!(鼓掌)

18、主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗？谁愿意说给大家听？

19、合：同学们就让我们在《我们从小讲礼貌》这首乐曲中结束我们的主题班会。

20、(3)活动期间不可太大声喧哗，防止打扰其他班级上自习。

五、文明礼仪伴我行主题班会

1、主持人、演员服装造型元

2、第2题：文明礼貌用语都有哪些?(见面说：“早上好”“您好!”道歉说：“对不起!”“请原谅!”致谢说：“谢谢!”“给您添麻烦了!”……)

3、女：那么我们来评一评，谁是我们班的“文明之星”。请同学们推荐的五位“文明之星”侯选人上讲台：何美琴、黄叶清、杨琦、贺春兰，梁国豪。

4、上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。若因特殊情况迟到，应先得到教师允许后，方可进入教室。

5、(12)不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所(√)

6、预备铃响，做好课前准备，并端坐教室安静等待。

7、家务事，愿承担，洗碗筷，扫庭院。

8、将班级分为10个小组，每组3~4人，进行知识问答，每组3个问题，全部答上来，三人均有奖品，答错一个无奖品，答错两个或三个，三人合力表演一个节目，作为惩罚。

9、故事三：一口痰“吐掉”一项合同

10、主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

11、(3)各班充分利用夕会课、班队会课、周日晚德育活动课和周周日设计各类实践体验活动，通过实践体验，培养学生的礼仪情感，激发学生对礼仪的认同感，不断强化礼仪的成就感，感受到礼仪的乐趣，从而自觉地实践礼仪，形成高尚的品质。

12、下面再请同学们分小组诵读有关讲文明礼貌的名言警句：

13、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。

14、及时沟通，消除彼此矛盾。

15、宣布班会结束;《讲文明懂礼貌》主题班会《讲文明懂礼貌》主题班会1活动目的

16、★文明主题班会活动方案

17、一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外衣，狼狈而去。

18、乙：要你管！(小声的：不就89嘛！)

19、教学流程：宣布“文明礼仪”主题班会现在开始

20、我们要规范自己的言行，更加注重文明礼仪、