一、老师的诗句古诗

1、满头白发，甘乳一生。;赞美老师的古诗句有：李商隐《无题·相见时难别亦难》、龚自珍《己亥杂诗·其五》、郑燮《新竹》、杜甫《春夜喜雨》等，具体如下：

2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。山高水长有时尽，唯我师恩日月长。

3、不论平地与山尖,无限风光尽被占.

4、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

5、注释：这句诗的意思是春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。赞美老师无私奉献为了教育事业牺牲了自己的一生的高尚品质。

6、爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读(dòu)者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不(fǒu)焉，小学而大遗，吾未见其明也。

7、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才.

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9、译文：冰心一片装在洁白的玉壶中，用自己赤心热情的朱红笔去赞叹已故的恩师的魂。老师的话语似父亲，似朋友。

10、师友交情从此绝，衔恩暂遣分龙节。兵果难将胜负论，他生莫忘灵山别。

11、诗境何人到,禅心又过诗.

12、今天的文章就到这里，编写不易，去右下角给小培老师点亮“在看”吧！你的支持是我不断努力的动力

13、——古代佚名《鹤发银丝映日月》译文：鹤是白色的，银发是透明的，说明头发雪白，形容人的年纪大，这样大的年纪任然有一腔热血浇灌新花，这是作为老师最高的夸赞，深刻反映了老师的无悔付出。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

14、怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。

15、天净沙六首老师匡焕学(佚名)

16、“西塞山前白鹭飞”，下一句“东村河边乌龟爬”？

17、 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

18、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐《无题·相见时难别亦难》

19、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干《无题》

20、在采尽百花酿成了花蜜，但是却到底为了谁付出辛苦，又想让谁来品尝这香甜呢？

二、关于感恩老师的诗句古诗

1、价以吹嘘长，恩从顾盼深。不栽桃李树，何日得成阴。

2、您的保护让我们健康成长。

3、我曾经以“丹顶鹤”为出句，让学生尝试应对。经过短暂的思考，一个个对子涌现出来，像“金丝猴”“绿毛龟”“绿头鸭”“白头翁”“白毛兔”“乌骨鸡”等，都是十分精彩的对句。

4、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。——佚名《冰心》

5、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

6、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首·老师匡焕学》

7、蝮蛇一螫手，壮士即解腕。所志在功名，离别何足叹。

8、晓看红湿处,花重锦官城.

9、令公桃李满天下，何用堂前更种花。 —— 唐 白居易《奉和令公绿野堂种花》

10、下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

11、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

12、郎当岭上生云处，山鸟山花忆老师。

13、古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也·······

14、师心好善善心渊，承恩阔步青云端。料君难恋神仙境，从事能忘我独贤。关于老师的诗句赞美老师的诗句：

15、故书不厌百回读，熟读深思子自知。——宋·苏轼《送安惊落第诗》

16、——〔宋〕李觏《广潜书》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。师道既尊，学风自善。

17、九月，是只情满四溢的杯子，

18、作者以花自喻，意谓自己虽然处境艰难，但忠贞报国之心始终不变；自信其高尚志节更能感召年青一代。老师的眼睛真美，走路时我摔倒了，老师用眼睛对我一笑，我就不疼了。

19、燃起了学生心中的火把，

20、一句话总结老师的一生，那就是“捧着一颗心来，不带走半根草去”。

三、赞美老师的诗句古诗

1、出自唐代白居易的《奉和令公绿野堂种花》。

2、《无题·相见时难别亦难》唐代：李商隐 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 翻译：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。

3、尘寰小谪六十春，荷花香透值良辰。

4、老师的眼睛真大，把全班的小朋友都装在里面。谁的辫子散了，谁的扣子掉了，谁的鞋子穿反了，老师都知道！望采纳。谁知道关于老师的古诗句春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

5、来源|“人民日报”微博

6、青春须早为，岂能长少年。——唐·孟郊《劝学》

7、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事。

8、一日为师，终生为父。

9、 吐尽心中万缕丝，奉献人生无限。

10、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。

11、天净沙六首逸仙图(佚名)

12、玉壶存冰心朱笔写师魂谆谆如父语殷殷似友亲轻盈数行字浓抹一生人寄望后来者成功报师尊无题作者：(李商隐)相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

13、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

14、早晨起来梳妆照镜，只担忧如云的鬓发改变颜色，容颜不再。长夜独自吟诗不寐，必然感到冷月侵人。

15、流离天涯，思绪无穷无已。相逢不久，便又匆匆别离。拉着佳人，只能采一枝暮春的杏花，含泪赠别。你问春天还剩多少，即便春意尚在，又能和谁一同欣赏？

16、——杜甫春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。

17、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。

18、老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

19、老师期望我们成为新世纪的太阳。

20、每一次(分享)，每一条(留言)，都是您对我的鼓励！(星标)每日解读诗词，就不会再走丢啦！

四、老师的诗句古诗大全

1、虚空无处所，仿佛似琉璃。境何人到，禅心又过诗。

2、“与君共此一炉香”，在逐渐氤氲开的淡淡香气中，学生的内心慢慢安静下来，沉浸在诗词的平仄和韵脚里。新颖的形式果然有提神醒脑之功效，有几个学生居然在“一炷香”的时间里写了多首诗词，迅捷之才毫不逊于《红楼梦》里的那群小诗人。

3、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

4、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

5、译文： 令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢。

6、绿野堂开占物华，路人指道令公家。

7、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

8、浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯.

9、青翠的山峦横卧在城墙的北面，波光粼粼的流水围绕着城的东边。在此地我们相互道别，你就像孤蓬那样随风飘荡，到万里之外远行去了。浮云像游子一样行踪不定，夕阳徐徐下山，似乎有所留恋。频频挥手作别从此离去，马儿也为惜别声声嘶鸣。

10、生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。

11、译文：世界到处都是虚无缥缈的空幻，就像琉璃一样透明的，谁能到达诗词中那样的心境状态呢，只有内心纯粹才行，只有禅心才能产生美妙的诗词。

12、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

13、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》

14、“葡萄美酒夜光杯”，下一句“金钱美女一大堆”…

15、教育成能体贴帮助别人的人？

16、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》

17、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。

18、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

19、古之圣王，未有不尊师者也。吕不韦

20、一位好老师，胜过万卷书。

五、赞美老师的诗句和名言

1、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

2、学生作诗后，由教师将诗词统一打印编号，匿名“晒”在班级诗墙上，然后由学生组成“大众评诗团”进行评审打星，每人只能打3颗星，根据诗作所得星星数量评定名次。有时教师的诗作也可“混”在其中接受学生评审。

3、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

4、三人行，必有我师。

5、绿野堂开占物华,路人指道令公家.

6、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

7、偶应非熊兆，尊为帝者师。

8、传播：中国传统文化|艺术品收藏|茶道|文学|视觉

9、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，

10、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！

11、即通过反思姜太公在璜溪独钓以及姜太公与周文王的君臣际遇，抒发了自己怀才不遇的忧思，同时，作者又以姜太公自喻，把自己的"草野自屏"生活看作是姜太公等待明君周文王出现一样。人们常用颈联来赞美教师的伟大功绩。

12、群峭碧摩天,逍遥不记年.

13、学生准备作诗前，教师先点上一炷香，当香烧完之时，作诗即停止。焚香的形式不仅为了限定时间，锻炼学生在短时间内作诗填词的能力，更是为了营造诗词写作的氛围，提供一种仪式感。

14、译文：老师是传授道理，授业，解答疑难问题的人。

15、老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

16、群峭碧摩天，逍遥不记年。

17、老师，您像园丁，栽培着祖国的花朵。

18、圣人无常师。韩愈

19、诗词写作教学已经远离课堂数十年，再加上诗词的格律、语言等特点，造成许多学生产生畏难情绪。在诗词教学中如何激发学生的写作动机和兴趣？可以尝试寓教于乐的课堂模式。

20、明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

1、唐代诗人李商隐的诗句中常被用来赞颂老师的诗是：

2、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

3、蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

4、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

5、拨云寻古道，倚石听流泉。

6、译文:无论在平原还是在山尖，美丽的春光尽被蜜蜂占。采集百花酿成了蜜以后，不知道为谁辛苦为谁甜？这首诗通过写蜂表现对老师的无私赞美。

7、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

8、“教师”二字后面不仅有幸福和光荣，更有艰辛和付出。

9、——康有为《政论集·在浙之演说》李商隐的《无题》系列，里面有句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”常常用来形容老师的勤劳、关怀与奉献精神。

10、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀.

11、晓看红湿处，花重锦官城。

12、随风潜入夜，润物细无声《春夜喜雨》

13、丈夫非无泪，不洒离别间。杖剑对尊酒，耻为游子颜。

14、圣人无常师。——韩愈

15、中国教师报2018年投稿指南

16、教师，既是辛勤的园丁，也是人类灵魂的工程师，更是太阳底下最光辉的职业。

17、玉壶存冰心，朱笔写师魂。

18、诗词唱和包括酬答唱和、依韵唱和、步韵唱和等，一方作诗赠送后，另一方要根据对方诗词的韵部或主题，现场写诗回赠。学生开展这一游戏时，不仅限于两方互赠，还可以“一拖三”“一拖四”等，既能增进友情，又能训练押韵技巧。

19、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，

20、“想当年，金戈铁马”，下一句“看今朝，死缠烂打”…

1、王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》

2、上知两汉统侃侃论天下；

3、“清水出芙蓉”，有人写“乱世出英雄”。

4、惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

5、荒弃的营垒上黄叶纷纷飘落，心怀壮志你告别了古塞险关。飒飒秋风将送你到汉阳渡口，初升的太阳会迎你在郢门山。江东亲友有几人正望眼欲穿，等候着你的孤舟从天涯回还。什么时候我们才能再次相见，举杯畅饮以抚慰离人的愁颜。

6、正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

7、浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸,离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

8、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府民歌《长歌行》

9、真是应了那句古话“无巧不成书”，一是我国自古就有把学生比做桃李的传统，先也把孩子比喻成祖国的花朵。蜜蜂不辞辛劳地采花授粉，不求硕果累累的回报，这辛勤、无私的形象正符合人们对教师的赞美。

10、把握现在时，将来怎会虚拟语气；

11、落红不是无情物，化作春泥更护花。出处：龚自珍《已亥杂诗》。

12、双喜盈门多衍庆，一家和气倍相亲。

13、采得百花酿成蜜，为谁辛苦为谁甜？

14、讲台上，粉笔染白发；书桌边，责任压两肩；浇花朵育桃李，桃李遍天下；绞脑汁洒心血，学生青胜于蓝；像蜡烛像春蚕，奉献赤诚一片。谁知道关于老师的古诗句春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

15、而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

16、人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

17、老师的话儿像春雨滋润我的心。

18、实验室中，植物动物样样标本俱全；

19、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。

20、“拈韵”完全看运气——有的人摸到了“分”“冬”等常见字，就比较好写；有的人运气不好，摸到的字不容易写甚至都没见过，这就比较棘手了。学生姚奕翀便是如此，她摸到一个“蕖”字，不知如何落笔，绞尽脑汁才写出一首七绝：“映日亭亭池满蕖，水中自在数游鱼。君闻笼里悲歌鸟，不得飞翔独自嘘。”抽到“时”字的学生朱雨晗就很幸运了，她很快写好一首五律：“麦饭尝凉食，黄梅芒种枝。石榴红火绽，栀子白霜菲。刈麦新田处，插秧四野时。家家户户割，笑脸蔷薇肥。”

1、如果您是水，我们就是鱼儿，我们无法离开您。

2、持家但有四立壁，治病不蕲三折肱。

3、教师是太阳底下崇高的事业。

4、相见时非常的难，离别的时候更难，况且在这东风无力、百花又凋谢的暮春时节呢。