一、爱的教育读后感450字左右六年级

1、回忆迅速把我们带回到了五年前那个美丽的下午：

2、风声、雨声、读书声，声声入耳

3、以前我看到父母那么操劳，并没有体会到他们的辛苦，当我读完了这本书时，我就能体会到了。以后我一定要多帮助父母做一些自己力所能及的事，多多理解他们，不再惹父母生气。

4、文中的背影，几乎每个人都曾目送过，可这样的情感不正体现了“万爱千恩万苦，疼我熟知父母”吗？读了《背影》我也要效仿前辈“父母所欲为者，我继述之，父母所重念者，我亲厚之"。那臃肿的背影，那艰难的举动，模糊了儿子的眼，也润湿了我们的心灵……

5、想完爸爸小时候的事,我又想到了我们现在的事。有一次，我们老师在上课时发现一个男生在玩溜溜球，我们女生吓得捂着眼睛，男生们也盯着那个同学，眼睁睁地看着老师走到他面前，我以为老师要惩罚他，便把眼睛捂得更紧了，但是老师只是轻轻地摸了一下他的头。下课了，那个男同学来到了老师的面前向老师道歉。在学到《老师，您好！》这课时，这位男同学不禁流下了感动的眼泪。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”深深感动了我们每一个同学。

6、用作业本抄写六年级上下册英语单词表单词各3个；

7、参加“迎新春”绘画比赛。

8、其实，在世界上，处处播撒着爱的花粉。就拿这一次四川发生里氏0级大地震来说，从人们知道这个噩耗的那一刻起，援助之手就源源不断地伸向灾区。俄罗斯、日本等国也向四川派去了救援队、医疗队。人们纷纷向地震灾区的人们捐款捐物，希望帮助他们早日重建家园；学生们也把买玩具、吃零食的钱省下来，捐给灾区的小朋友们，希望他们能在日住上楼房，早日重返教室。这就是爱，毫不吝啬金钱，毫无保留地奉献爱心。

9、那本薄薄的小书，文字不多，但其内蕴却无比深厚与沉重。它用朴素平淡的语言，塑造出一个个貌似渺小，但实际上却很不平凡的人物：老铁匠、老石匠、卖菜妇女、卖炭人、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教员等等。这些平凡的人物，在我心中激起了一阵阵强烈的感情。对我来说，看了这本书甚至能够影响我今后性格的构成。

10、保持室内空气的流通，尽量少去人多且封闭的场所,不参加聚集性活动。进入公共场所、乘坐交通工具和电梯时主动戴口罩。‍

11、有一个孩子家里贫苦不得不把孩子送到马戏班，那个孩子受了7年的苦吃遍了鞭子的抽打，终于有一天他逃了出来，他去了意大利大使馆，大使给了他一张船票让他是返回故乡，可是他在船上没有钱买吃的，有一些人就济他，给了他了一些金币，可是那些人背后偷偷说意大利的坏话，那个小男孩听见了，把那些人的钱扔了回去大喊说：“你们这些人的钱我不稀罕要”这让我很感动，我也要向他学习一个爱祖国，爱国家的少年。

12、当你看完这本书后，你就会深刻反省自己曾经的一举一动、一言一行，是否造成过不好的影响；是否破坏了与他人珍贵的友谊；是否不珍惜父母那温馨的关怀。像最后的每月故事《海难》中写道：“要那个小的(小的指小男孩，即马里奥)！船已经超载了，要那个小的！”马里奥不是没有生存的机会，但当他看到朱莉埃塔胸前的血迹时，他也被震撼了，想到了朱莉埃塔在自己受伤时给自己包扎的那一幕。因此他在生与死的选择中放弃了生存的机会，他将死亡留给自己，把生存送给同伴。因为马里奥知道，别人也许比他更需要生存。

13、每天看新闻30分钟。积极参加村镇、社区的志愿服务。

14、爱的教育读后感450字1

15、语文：完成寒假作业部分，预习课本前四个单元的内容。

16、“爸爸没钱了，对吗？”

17、每天阅读1小时：每日阅读打卡，填好记录表。

18、体育项目：坐位体前屈、仰卧起坐、跳绳

19、《建国三部曲》《摔跤吧！爸爸》

20、抄写三年级下册所有黑体单词各一行(一行四个，一个中文)

二、爱的教育读后感600字左右五年级

1、我读经典：放假期间巩固本学期诵读的国学作品，每年级选定一本符合学生年龄特点的文学名著。八年级必读经典书目《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》，选读《三国演义》。要求：三本书每本书根据内容出50道选择题(电子版)，总共150道。

2、用8开纸做一份数学思维导图(内容不限)。

3、每天坚持临摹钢笔字帖1页。

4、19《叶永烈讲述科学家故事100个》叶永烈编著

5、《十五岁的小船长》凡尔纳(著)

6、可以把课外书中印象最深的片段用绘画形式展现

7、③置办年货共花了多少钱？各项分别占总数的几分之几？

8、这本书都是爱情这本书没有枯燥的说教，没有豪言壮语，只有平凡的日常生活，但其中充满了对国家、社会和民族的爱，充满了对父母、教师和朋友的爱。爱的教育读后感500字篇9意大利作家亚米契斯的《爱的教育》感动了世界无数读者。全书采用日记体的形式，讲述了一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事。书中详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。

9、这本书采用日记的形式，以一个四年级的孩子——安利柯，讲述了一个个感人至深的故事。故事中有正直善良的卡隆、品学兼优的德罗西、坚忍勤奋的斯代地、乖巧懂事的波列科西……他们给了安利柯真挚的爱，美好的回忆。还有父母和老师，他们也给了安利柯爱，教会他宽容与理解。

10、必读书目：《格林童话》(格林兄弟)、《安徒生童话》(安徒生)、《稻草人》(叶圣陶)人民教育出版社

11、我读经典——活动内容：放假期间巩固本学期诵读的国学作品，每年级选定一本符合学生年龄特点的文学名著。完成读书计划表和A4纸竖版制作的好书推荐卡。

12、(4)各班建立图书阅读制度。借阅时请在图书管理员处做好登记，借书人要爱护借阅的图书，不能随意撕毁，或在书籍上涂写、批注、点评等，应原样归还给图书管理员手中。

13、而在《背影》一文中，朱自清先生抛弃了华丽的言语，用自然朴素的文字展现了一个生活中长见但易忽略的一个小细节，从背影处着手，将父与子的情感描写的感人肺腑，从小的出口喷薄出滚烫的情感总是能让人心神激荡。朱自清先生将情感通过买橘子一件小事而展现出来，只那一个月台边的背影，便成了父爱最好的象征，只那两行感动的清泪，便教会了我们感恩，深深理解父爱的深沉。

14、加强外出活动安全教育。出行时孩子不能离开家长视线，不要在危险地带玩耍，不做危险游戏。不去无安全设施的地方玩耍，不私自到野外偏僻地方或危房中玩耍，以防不安全事件发生。‍

15、对下学期知识进行提前预习。

16、其中，我最喜欢安利柯的老师讲的每月故事：《爸爸的看护者》这篇文章，它讲了农村少年西西洛听说爸爸病了，一大早起来冒着雨，从农村赶到城市的医院里，看望他生病的爸爸。他看到自己的“爸爸”病得重极了，禁不住哭了起来。他无微不至的照料着“爸爸”，或是给他整理被子呀，或是给他赶苍蝇呀，或是用手摸摸他的头呀，或是给他喂汤药呀等等。直到有一天，西西洛正真的爸爸来了，他才发现认错了人，原来那个病人不是西西洛的爸爸，但是西西洛还是守护在那个病人身边，后来，因为他病的太重了，最终还是死了，西西洛才依依不舍地走了。我非常佩服他，他听说爸爸病了，急着想找到爸爸认错了人都不知道。他还关心他人，后来他明明知道病人不是爸爸了，还热情的服侍着他，直到他死了才离开他。

17、2篇游记类周记、1篇记事类周记，每篇450字。注意认真书写，正确使用日记格式。(写法:游记类周记应按照游览顺序，抓住景物的特点，运用比喻、拟人、对比等修辞手法:记事类周记应写清楚起因、经过、结果，做到详略得当，运用动作、语言、神态、外貌、心理描写刻画主要人物。)

18、不食用野生动物及已患病的动物和其制品，不吃生冷食物，食用禽肉蛋奶时要充分煮熟。尽量避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物。

19、练字十次。(交一张作品参加班级评奖。)

20、每天抄写十个词语(按练字格式)，家长听写当天抄写的词语，检查、改错、签字，写在小田字格本上，标注好每天日期，发到语文学习群；

三、爱的教育读后感450字左右六年级下册

1、《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基

2、《中国当代儿童诗歌选》《中外探险故事精选》《我的野生动物朋友》《做人与做事》

3、自办一份春节手抄报(8开大小)。

4、在作者刻画这些人物的同时，也刻画了一些反面人物。就如安利柯的同学勿兰谛，他十分讨厌，完全把自己的快乐建立在他人的痛苦之上，总是没心没肺地笑着。先生让他出去，他嘴里还说“不情愿”，还要咬牙反抗。这样的反面人物，也时刻提醒着我们不要这样做。

5、练了那么久书法，你是不是可以创作了呢？或者临摹吧，工工整整地临帖，有可能的话就进行装裱，当然，必须你的作品很棒哟！

6、录视频，每周讲一个数学小故事，发送在学习群，开学后评选“表达小明星”

7、让我们一起用爱装扮幸福生活吧!

8、①每天坚持锻炼一小时，记录每天运动情况。

9、读爱的教育读后感450字3

10、在我记忆深处，总抹不去朱自清的《背影》，他细腻的文笔看似平淡却令人刻骨铭心，像云絮轻轻划过天际，留下永远拭不去的云天爱语。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”歌颂母爱的诗文有很多，相比之下，赞颂父爱的确实很少，慈母严父仿佛就是一个数学定律，母爱如水，润物细无声，母爱如杨柳风，吹面不寒。父爱如山，巍峨稳重，父爱如树，遮风挡雨却少言寡语。

11、《爱的教育》这本书让我看了受益匪浅，他是以一个小学生的角度写的一篇日记类小说。他让我更加觉得爱是多么的神圣、高尚与美妙。它里面有对自己国家的爱，对自己父母的爱，对朋友的爱和对陌生人的爱，处处扣人心弦，感同身受。

12、爱的教育读后感450字5

13、(2)书是人类进步的阶梯，书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大，书牵动着我们的喜怒哀乐，维系着许多亲情友情......

14、书中父母的信教导我们怎样做人，怎样做一个合格的人。父母的信中说的虽然都是一些极其平常的小事，却常常让我深思……

15、手抄报：八年级《纪念新中国成立70周年》

16、预习八下新课，背诵第24课的课文以及课外古诗词诵读(8首)。

17、虽然我上前掏尽所有的零钱给他，也挽回不了他那残酷的生活现实，但至少可以给他灰冷的前途送上一丝温暖吧。在处理和同学的关系上，我有时也会因为小事而和他们吵架。

18、具体做法：请你做一位环保小卫士，与家人收集新年废旧材料(例如饮料瓶、餐巾纸、泡沫、易拉罐、一次性筷子等)制作成自己喜欢的一件环保工艺制品，作品名字自取，并在作品合适的位置写上作品名称、班级及姓名。

19、《爱的教育》一书诞生于一八八六年,虽说较早,但也宣扬了人世间最伟大的爱。读主人公安利柯的日记,我们就犹如在爱的海洋里畅游。全书把“爱”字发挥的淋漓尽致。这个生生不息的神圣字眼,虽没有惊天地那样惊心动魄,却总让人怦然心动,甚至泪流满面。

20、踢踢毽子、跳跳绳、打打球等。

四、爱的教育读后感450字左右六年级优秀作文

1、读完爱的教育这本书，我知道爱有小有大，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的观爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑；大到为国献身……

2、一年级语文寒假特色作业