一、反问句大全10字

1、在改为陈述句时，将“能”改为“不能”，去掉“怎”，将“呢”去掉，问号改为句号。所改成的陈述句是：我们不能言而无信。

2、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟

3、问人间谁是英雄？有酾酒临江，横槊曹公。

4、难道打仗就是为了多杀人吗？

5、莫以善小而不为，莫以恶小而为之。(刘备

6、露从今夜白，月是故乡明

7、反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。

8、这么高，难道你能跳的过去？

9、音乐院长说你的演奏像流水、像河,更令我想到克里斯朵夫的象征.

10、放学了，难道你要留学吗？

11、科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代

12、☛语文1至6年级(上册)教师教学用书(完整版)

13、画龙点睛(张僧繇)、胸

14、书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)

15、生活是什么？生活是一杯酒。

16、掌握24个韵母：1)单韵母：aoeiuü2)复韵母8个：aieiuiaoouiuieüe3)鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。前鼻音为：aneninunün；后鼻音为：angengingong。

17、1—9年级语文上下册微课辅导视频

18、学会对事不对人，不要做人身攻击。

19、诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”

20、天都黑了，难道还能出去玩？

二、反问句话大全10字

1、音序查字法。如：鼎dǐng，先在“拼音音节索引”中找出音序(D)，再查找音节(ǐng)及所对应的页码。

2、◀统编二年级语文上册必背内容整理汇总(扎实基础)

3、直接引语改间接引语

4、乡书何处达？归雁洛阳边。

5、游来游去、飞来飞去、跑来跑去

6、他不会从柴房里搬来一窝兔子。

7、递进关系：不但……而且……；不仅……还……

8、◀二年级语文上册按课文内容填空(可打印)

9、美是游荡在蓝天上的几缕白云；美是偎依在山岗上的几点残雪；美是回荡在密林中的几声鸟鸣；美是跳跃在海面上的一抹斜阳。

10、◀二年级语文照样子写句子知识点+试题带分析

11、改为反问句：通过学习，我的思想怎能不提高呢？

12、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？

13、２、有些词不能光从字面上去理解，要注意它们的比喻或引伸义。

14、赞美本人:我们家宝贝真是乖宝宝

15、如：我们怎能言而无信呢？

16、月来满地水，云起一天山

17、◀统编二年级语文上全册单元习作

18、巍巍高山不是英雄坚强不屈的精神的象征吗?

19、你都长蛀牙了，怎么还能吃糖呢？

20、谁在呼唤和平？是他

三、十个反问句怎么写

1、◀二年级语文(上)全册近义词+反义词

2、实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?

3、漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。(王维)

4、用否定的形式表达肯定的意思。

5、不太会说话，怎样提高说话的技巧？

6、说出的话难道可以不算数？

7、北京难道不冷吗？

8、什么是宪法？宪法是国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，它集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。

9、青春是人生中的黄金时期，也许有人会问，什么样的青春最美？我的回答是：为祖国为人民为社会主义事业奉献一切的青春最美。

10、这不是呆气的表现吗？

11、 大千世界,哪里没有野花的倩影?

12、难道这活泼的小孩不是我的好朋友吗?

13、开玩笑掌握分寸，即便是最亲的人也要有底线。

14、他写的字怎么会不好看呢？

15、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？

16、通过学习，我的思想很大的提高。改为反问句：通过学习，我的思想怎能不提高呢？这本书是你活的。改为反问句：这本书是你的吗？这朵花是红色的用直土饭粉。改为反问句：这朵花是红色的吗？我这会儿不舒服。改为反问句：你认为我这会儿不舒服？这件事响尽是绍项吃烟龙坐我知道。改为反问句：难道这件事我不知道吗？

17、２、拟人是借助想象力，把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感情等。

18、拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。

19、 我们怎能忘记老师的谆谆教导?

20、考试考了100分，难道爸爸妈妈没有表扬你？

四、10个优美的反问句一10字

1、春天一到，冰不就化开了吗?

2、功课没做完，怎么能出去玩呢？

3、回复数字获取各单元期中期末试卷：

4、没有双重反问句，双重否定句和反问句才有。双重否定词：决非并非不是不并不是不不可能不不…不…没有来自…不…非…不…非……不可…无不无非不无未必不...不得不不能不不会不不可不双重否定就是否定两次,即表示肯360问答定的意思.例如:“他不是不来”意思是他要来的.包括有双重否定的句子就是双重否定句.反问词云液散留响啊块明据就很多了，吗，呢，啥的，这里就不列举了，可以去读读就能知道是不是反问句。

5、淮南的柑桔，又大又甜。可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，还不是因为水土不同吗？

6、一本正经、二话不说、三心二意、四面八方

7、男儿何不带吴钩,收取关山五十州请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯

8、说出的话难道能够不算数?

9、3听了他人的先进事迹，我怎么能不感动的落泪呢？

10、数笔画查字法。在阅读中遇到不知读音，又很难确定部首的字，就只能用数笔画的方法来查了。首先，在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字，再打开所对应的正文页码就可查到这个字。如查“乙”，在“难检字索引”中查(1)画。

11、除非你们有一定的交情和信任基础，否则不要随意提出批评

12、把直接叙述改变为间接叙述，要注意三点：

13、思考可以构成一座桥，让我们通向新知识

14、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

15、难道你觉得自己对吗？

16、改为反问句：他难道不是在讽刺你？

17、提意见的时间点很重要

18、把反问句改成陈360问答述句例句如下：如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?十年树木，百年树人。老师的教育之恩，我们终身怎能忘?千难万险难道可以阻挡屋内细与始织我们前进的步伐吗?这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘记呢?巍峨高山难道不是是英雄坚张不屈的精神象征吗?陈述句如下：如果我们也能像水滴那样，没有什么事情做不成。十年树木，百年树人。老师的教育之恩，我们终身难忘。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊。巍峨高山是英雄坚张不屈的精神象征。

19、事情就是事情本身，不要上升到更高/道德层面

20、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持?

五、反问句10字左右

1、批评也可以很悦耳，如关于你的。。。我有些想法，或许你可以听听看

2、小鸟怎么不会飞呢？

3、☛(练字)硬笔书法指导第1至123课

4、小妹妹难道不可爱吗？

5、海边上不是还泛着白色的浪花吗?

6、“把”字句、“被”字句、陈述句有密切的关系，可以互相转换，但意思不能改变。

7、那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己身边来了吗?

8、你们怎么能不承认错误呢？——强调要勇于承认错误。

9、实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？

10、红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净

11、你看到小偷怎么还不报警呢？

12、⑴成份残缺。即句子不完整。

13、难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗？

14、肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？

15、小葱拌豆腐——一清二白

16、如果我们也能像水滴那样，就没有什么事情做不成的。

17、什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。

18、上新课难道可以不预习吗？

19、居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?

20、水南水北重重柳，山后山前处处梅。(王安石)

1、因为自百结银马导达控能力较低，基础差所以就非常会依赖答案这种情况反而要更需要独立思考学习才能进步满意采纳奥有360问答疑问请追问~学习上不懂的知识要能主动的请教极创空苦微庆讨水轻老师，下课跟同学互动杜绝议地权话第西贵抄袭答案的行为希望能帮到你，请采纳正确答案.你的点赞或采纳站间不是我继续帮助其他人的动力

2、反问句，就是明知故问，一般由陈述句改变而来，句子中充满了说话人的充沛强烈的感情，或肯定或否定，且只问不答。

3、黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻

4、小学语文基础知识，主要包括以下几个部分：汉语拼音、生字、词语、句子句式、修辞、古诗、常识等几大板块。

5、我怎么能能心安理得地接受这个赞誉呢？

6、中小学语、数、英等汇总目录资料

7、◀统编二年级语文上册第七单元复习要点

8、头发都那么长了，难道你还不去理吗？

9、他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？

10、1一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，难道不是一件多么了不起的事情吗？

11、看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？

12、你的支持就是我不断更新的动力

13、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

14、刚吃完饭，难道你就饿了吗？

15、一日之计在于晨，一年之计在于春

16、如：春天的苏州是一年中最美的季节。

17、都要上学了，难道你不应该把作业做完吗？

18、第二步：去除反问语气词和疑问助词。

19、你都没刷牙，怎么就睡觉了呢？

20、前面那个骑车的人，不正是我的爷爷吗？

1、同学生病了，难道我们不应该关心一下？

2、 这么远,箭哪能射得到呢?

3、你觉得有问题吗？

4、这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?

5、⑵搭配不当。即句子的主要成份之间，附加成份和主要成份之间搭配不当。

6、我们遇到困难，怎么能退缩呢？

7、李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？

8、☛小学语文(基础知识)精讲40课(建议收藏)

9、前方有个小房子，不正是我的家吗？

10、地都那么脏了，难道你不打算扫一扫吗？

11、缩句山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。话包蕴着哲理。XX团取得了长征中的又一次决定性的胜利。XX团取得胜利。汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。工人师傅把钻机安装好了。语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。老师讲了故事。我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。崇山峻岭蕴藏着煤和石油。

12、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。(杜牧)

13、高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、

14、雪中何以赠君别？惟有青青松树枝。”

15、久旱逢甘雨，他乡遇故知。(汪洙)

16、跟人说话的时候，不要靠太近，注意你的口气。

17、把句末的问号改为句号。

18、各科同步辅导，微课视频|知识点，更多的精彩微课，请关注“初中微课资源”！

19、 他呀!都老头子了,还订这些东西干什么呀?

20、这本书不正是你的吗？

1、什么样的青春最辉煌？燃烧的青春一片光芒，很绚丽很辉煌。

2、☛国学经典、四大名著、影视动画、纪录片合集