一、美文摘抄600字加点评

1、(答案)(1)①.示例：周爷爷，请问是什么支撑着您行“孝”呢？②.周爷爷，您的“大爱”有人不理解，您是怎么认为的？

2、阅读与理解(共53分，选择题每小题15分)

3、B.马之千里者/将军宜枉驾顾之

4、题点为词语解释、断句、翻译、写作手法分析和文章内涵的概括理解。文言知识型题占5分，约有10分都是内容理解型题。由此调整以后的文言教学：自读关注文章本身的教育意义或作者的观点操守读文言知识的积累。文言文阅读核心回归：读。

5、D.刘慈欣的小说《三体》被评论家誉为“迄今为止中国当代最杰出的科幻小说”。

6、例(20黑龙江绥化)阅读下面文字，按要求回答问题。

7、③c古剑不锈成为人们急于探索的神秘现象。为了不损坏这些宝贵的文物，有关部门采用了多种现代仪器对宝剑的表层化学成分进行检测。

8、月影斜雾,遗忘了这即将彷徨于人间的挥毫儒雅的节日,听着许嵩的清明雨上,独自一人回忆起过往,红尘旧梦.

9、第二部分诗词赏析，第5小题大部分没有问题，有少部分掌握不好，第6小题答题不够完整。

10、(注释)①器：用作动词，器重，重视。②屈致：委屈(他)，召(他上门)来。③枉驾：屈尊，这是请别人到某处去时的客气话，枉，委屈，驾，车马。

11、选材构思。从生活中取材，写出真情实感，力求以情动人。本文的写作重点应放在两个空的词语之间的因果关系上，可从生活中选择一件或几件小事，表现因为有了xx，所以“我”产生了怎样的积极的变化，宜采用以小见大的写法。最后一段以题目收束全文，表达自己对前者的某种感情。如以“因为有挫折，所以坚强”为题，可以写自己面对挫折时为心情，表述自己在挫折面前是如何做到坚强的，也可采用欲扬先抑的手法，先写自己起切对挫折的害怕，再写自己一步一步战胜挫折的经历，最后因为自己勇敢的面对了挫折，所以变得更加堅强。

12、C.我国第一部诗歌总集《诗经》，既是“饥者歌其食，劳者歌其事，”更有“智者歌其恩”寓于其间。

13、学习马克思列宁主义，要按照毛泽东同志倡导的方法，理论联系实际。

14、(2)下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是()

15、(解析)本题考查辨析标点符号的正确用法。“微风吹拂，碧绿的叶伴着金黄的花婆娑起舞却清淡的暗香酝酿着，浮动着，弥散在微微润湿的空气里”，并列分句，分句中已有逗号的，并列分句之间用分号；“萱草却另有樱花所达不到的境界”，表示提示下文，用冒号；“为人们奉献”指“成为佳肴”，“成为良药”，故“为人们奉献”应用破折号，表解释说明；“成为佳肴”与“成为良药”表示并列关系的短语，中间用逗号。故选D。

16、表领起的插入语后面不能用冒号。

17、D.美好生活是我们的追求，这“美”是什么？看到河北塞罕坝林场的建设者们，我们有一个最强烈的感受：大写的人，才最美！

18、我不知道这究竟是怎么一回事。

19、人生没有寒暑假，人生不是学期制，没有哪个雇主有兴趣帮你寻找自我，请用自己的时间来做这件事吧。

20、本题考查阅读拓展及个性化表达

二、励志美文摘抄600字加点评200字

1、表示某些民族人名中的音界。

2、“我的复习策略就是：抓重点，分小计划，抠细节，争取不失分。我的长处是在学习上很细心，比较注意细节，一些概念性的知识，我都记得很牢。我还有一个厚厚的本子——错题集，那可是我的宝贝。里头

3、作为今年的理科状元，杨诺的秘诀是：利用好改错本、笔记本，在复习时把平时的小知识连成一个网络；上课注意听讲，走神时就强迫自己记笔记，一字一句地跟着老师记，这样注意力就回来了；要细心，高考是尖子之间的竞争，大家实力不相上下，只有靠少失误才能取得好名次；心态要平稳，平平静静地学习和考试。杨诺说：“考状元是‘运气’，因为成绩好的人很多，大家都有当‘状元’的可能；但考清华、北大则要靠实力，那和平时的日积月累是分不开的。”

4、D.如何引导学生正确使用网络资源？是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。

5、(3)插叙，交代了家境困难，因此不得不放弃高考的原因。

6、马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

7、(解析)本题考查辨析标点符号的正确用法。A项，应去掉“高阳”后的顿号；C项，“接着说：”冒号应改为逗号；D项，不是疑问句，问号应为逗号。故选B。

8、江西：张蕤高考总分：709分(满分750)

9、疫情过后，一定要改变的7种生活方式

10、(1)句中的“一食(吃一顿)、或(有时)、尽(吃尽)”几个词是重点词语。

11、那夜，雨下个不停，淋湿了窗外的叶儿，也淋湿了你的心……

12、成为人们共同思考的问题。

13、有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魂惊骇，疾风吹卷起他，大雨击打着他，他暂时浑浊了，扰乱了，而雨过天晴，只加给他许多新生的力量。

14、用说明性文字介绍简笔画。有相当一部分学生没有用说明性的文字，再有是说明顺序处理不够好。

15、红色，生活中需要你的激情，你一旦有了激情，那就是为以后打好基础，自然，有了激情做什么都简单，激情是生活中丰富的一面，它随时陪伴着你，你若能唤醒它，它就会给你人生上的成功。

16、(20北京)一位同学准备去做“文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”，的志愿讲解员,他拟写了下面的一段讲解词。在(甲)(乙)两处分别填入标点符号,最恰当的一项是()

17、开学是否继续延迟？两地发通知！教育部再发声

18、选择问句中无论有多少个选择项，都只能在句末使用一个问号，其他各句之间均用逗号。

19、文言文部分，本次文言文考试依然是课外篇目，甄选了三篇小短文。得分不多，今后还要抓课内文言文，不但要讲，还要细讲、详讲、讲透，讲完后还是落实，引导学生积累、归纳、总结，在教学中引导学生迁移，运用所学到的知识来解答、释疑，运用所学到的知识举一反触类旁通。

20、每个人都应建立个性化的改错本，改错本是万万不能抄、不能补的。改错本上每一个错题都应有它存在的意义，不是敷衍。每个错题都不能轻易放过，如果是因为马虎可以不积累，如果是知识上的漏洞一定要记下来。改错本一定要写得全，不能心血来潮就写，不然就放在一边不管。Slowandsteadywinstherace.(稳扎稳打无往而不胜。)改错本写好了，这样复习的时候才真正有效果。改错本就是符合自己的一手资料，比任何课外书都有意义。考试前，主要就是翻看改错本，翻看课本，而不是卷子一张张的看，这样才有针对性。

三、美文摘抄600字加点评评语

1、第2题为诗文默写题，分值为7分。诗文默写以直接默写为主，从以理解性默写的大环境下跳脱出来，降低了难度。还是要严格背诵要求，别无他法。

2、“舍得，舍得，有舍才有得”，这是大家常说的一句话。对于数学这门学科来说，我认为要根据自己的实力，为自己准确定位，保证基础题全部答对，并适当放弃自己力不从心的高难题，这样达到智力资源的优化配置，才能取得较好的成绩。

3、期末考试试卷分析和反思—王艳平

4、第三部分为阅读理解，主要考查学生的理解、运用、分析、概括能力。阅读考查，体现了语文课程标准“重视能力，注重过程方法，强调情感态度和价值观”的新理念。

5、元”这个位置，范佳琳谦虚地认为只是个偶然，“平时也只会偶尔考了全校第没想到这回不小心就成了全省第一。”

6、D.《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》(人民文学出版社2005年版)。

7、要教好语文，就要让学生喜爱语文，让他们对语文产生兴趣。就要想尽一切办法让他们喜欢学习语文。除了课堂要效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生及时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。

8、初中语文常见文言文一词多义180字，复习专用

9、周恬艺(2006年江西文科状元)

10、(中学生要命的零食)比猪饲料成本低，比毒品利润高：毁掉3亿年轻人，只要五角钱

11、把握考试一个方向，做好准备。

12、他，极度地沉溺于网络游戏之中，不能自拔。又因为不善与人交流，处处受人排挤，终日沉默寡言。但无巧不成书，前些日子，他坐到了我的前面。

13、石桥下，还有水中的桥，还有，人和伞，狗和栀子花，竹笠，卖蒸糕的担子，都在潋滟的波光中，晃着影儿；

14、如：考文科各系的人数，据不完全统计，中文系已达1230人，历史系已达986人。

15、毕业中学：安徽省灵璧一中

16、破折号和括号的区分：

17、A.都是“表转折，却”；

18、大大小小的考试接踵而至,这无疑是对同学们心理的巨大挑战,而不是能力.这个时候,一定要正确的看待考试,要把每一次考试真正当作查缺补漏的好机会.如果你这样想的话,一次考试甚至几次考试的失利就不一定是件坏事，尤其是在几次模拟考试中,但千万不要因此怀疑自己的能力。在考试受挫时，我也曾经这样怀疑过,不过多亏父母老师的帮助下，我得以及时调整,差点酿成大错。

19、审题准确，立意清清晰、完整。

20、七年级语文试卷，是一份难易适中、考点明确，结构合理规范，内容科学严谨的试卷。试卷围绕“有利于面向全体学生，有利于推进语文学科教学改革，有利于导向语文教学”的基本原则，在考查内容和题型的设计上，适当创设了新考点、新题型，体现了“稳中求变、适度创新”的特点。

四、美文摘抄600字加点评200字

1、检查监督不到位，知识掌握不够牢固。

2、A.看着眼前的白桦林，我领悟了一个道理:正与直是它们赖以生存的首要条件，哪棵树在生长中偏离了这个方向，即意味着失去阳光和死亡。

3、(乙)其时刘备正驻军新野县。徐庶谒见刘备，刘备对他十分器重，徐庶对刘备说：“诸葛孔明这人，是‘卧龙’啊！将军想不想见见他？”刘备说：“你陪他一道来吧！”徐庶说：“此人只能拜访他，不可随便召他来。将军您应该屈尊去看望他才好。”于是刘备亲自前往拜访诸葛亮，一连去了三次，才得以相见。

4、(20四川广安)下列句子标点符号使用符合规范的一项是()

5、语句通顺，文从字顺，有个别句子言不尽意。

6、古诗文的阅读《雁门太守行》6分,失分很高,学生对于问题的理解把握不准,不知考点是什么,问题不明确,学生失分很高.

7、(名师名卷)2020中考语文第三次模拟试卷(附有答案)

8、英雄的力量是什么呢口郁达夫在《怀鲁迅》一文中写道：“没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群口有了伟大的人物，而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦口英雄，凝聚着一个民族的情感，是国家自立自强的精神内核。因此，维护英雄尊严、捍卫英雄荣誉，应成为我们不变的信念。

9、疫情刚好转，更可怕的事发生了！衡水中学校长“空操场讲话”让人震撼！学不下去时一定要看看

10、总之本套试题设计注重基础知识，设置合理，有难度又不失梯度，循序渐进，考查知识点全面，大部分学生发挥出了平时的水平。

11、寒风凛冽，好冷啊。早上出门前，我认为不冷，妈妈让我穿衣服我也没有穿。穿着单薄的衣服就跑了出来。却没想到，天是那么的冷。现在想起一句话："不听老人言，吃亏在眼前"啊。风儿在我的脖子边上进入到我的衣服里面。走着走着，听到了一个熟悉的声音，啊，原来是妈妈！他给我送来了衣服；给我送来了温暖。顿时间，风不再吼，雪花也笑着飘下来，树干在风中凛冽着，尤如一个个勇猛的战士。

12、考入：北京大学光华管理学院

13、D.今年是中华人民共和国成立70周年，也是人民海军成立、渡江战役胜利70周年。

14、看到此情此景，谁能不为这心动呢。是选择打报告休息一会儿，还是选择坚强地坚持下去？此时，我已大汗淋漓，于是就想打报告，但是当我看到同样烈日炎炎下的同学们纹丝不动，老师和教官也站在阳光下注视着我们，这种想法又收回了。我选择了坚强，我忍耐着、坚持着、等待着，等待着时间快快流逝。终于教官吹了一下哨子，并示意我们可以活动一会儿了。我庆幸自己坚持下来了。我想只要自己肯坚强地去面对，就没有什么克服不了的困难。

15、没有高三的人生是不完整的人生

16、阅读说明性文章，完成下列各题。(6分)

17、A.却风韵无人问津B.也风骚无人问津C.却风骚置之不理D.也风韵置之不理

18、C.古剑由铜、锡合金打造，其中铜的使用是其历经2000多年不生锈的主要原因。

19、B.有这么一群人，他们告别亲人，背负希望，奔赴疫区，被称为“最美逆行者”。

20、古诗词鉴赏：考查文常、诗歌中意象的作用、诗人情感(积累)。

五、议论文美文摘抄600字加点评

1、(2)请你从内容情感、写作手法、语言特色、个人见解或困惑等角度中任选其给文段中画横线的两处各做一个批注。(4分)

2、(20山东枣庄)下列句子中标点符号使用正确的一项是()

3、40部文学名著的开篇语，看大师们如何笔下生花！

4、初中期末考试各科答题技巧总结(九科全)

5、观点3：因内卷而火的网络流行词,"躺平也有积极的一面

6、马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。

7、我坚信，我的选择是对的。

8、(20贵州毕节)下列句中标点符号使用正确的一项是()

9、第二大部分为阅读。

10、第二部分是阅读题。阅读题的第一大类是古诗阅读，本次古诗阅读是课本上的原题第一题是词语解释，分值是一分。一小半的同学能够选对，实际上这道题并不难，只要平时认真背书看书，基本上都能写对。第二个题是为什么选“子规啼”入诗，这个题在考试之前讲过类似的，认真听过课的话都会，最后一题是写一组借月思乡怀人的诗句，大约一半的学生审题不清，写的诗句和月亮毫无关系。

11、A.①书名号②冒号③问号④逗号B.①引号②冒号③问号④逗号

12、B.马之千里者将军宜枉驾顾之

13、初中语文文言文常见文言虚词(也附有实词)用法一览表|干货

14、A.泳cuányín概B.泳zǎnyíng慨

15、B.第二句中诗人运用对比手法，通过直抒对春朝的厌恶来突出对秋日的喜爱。

16、D.傅庚生认为，欣赏诗歌“首宜求其旨意，次必寻其脉络，然后乃可以探骊得珠也。”

17、暖雨轻风初冻破，日高烟敛，更看今日晴未。

18、我出现这种情况时，一般会听听歌，看看电影，如果还是无法排解的话，就找家长、同学、老师聊聊天。很多事情憋在心里会成为负担，甚至是前进道路上的绊脚石。不要担心老师或家长会责怪你，所有人都是为你好，都想帮助你进步。只要自己能够敞开心扉，把烦恼都说出来，没有什么解决不了的问题。

19、(答案)(1)D(2)A

20、并列词语中已使用连词“和、或、及、与”等，不能再用顿号。

1、(解析)考查病句的辨析与修改。A“柳子文风、濂溪理学”一句提到的古代文人分别是柳宗元和周敦颐。根据语境可知这个句子是按照时间顺序来写，柳宗元是唐代的文学家，周敦颐是北宋的文学家，“柳子文风”在前，“渊溪理学”应在后，不能调换位置:B.“以及”前有一个逗号，“和”前不能加“逗号”，因此不能把“以及"改为“和”;C.把“唯一”改为“没有”，则变成了“世界没有的神秘女书”，不符合实际情况，故不能把“唯一”改为“没有”:D.“无一”和“不”是固定搭配，“无一不”表示肯定的意思，强调这是文化中的瑰宝。故选D.

2、初1~3语文上下册名著必考考点整理，抓紧学习！

3、(解析)考查词语运用。根据词义，结合语境分析即可。

4、如：以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3•15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。(书名号应改为引号)

5、记叙文阅读《母亲的站牌》的题比较难,分值15分,平均分在5分左右,题目的理解,不会结合内容主旨去分析,理解句子及筛选信息丢分较多,人物赏析较好.

6、下列对这首诗赏析不恰当的一项是()(3分)

7、考查诗歌炼字。首先，明确“排”字词性特征，“排”是一个动词。在解释含义时，不要单独分析，要放在句中，这句话说的是“万里晴空，一只鹤凌云而上”，所以“排”在这里是排开、推开的意思；其次，动词的表达效果是生动形象，在这里生动形象地描绘出了“万里晴空，一只黄鹤一飞冲天，势要冲破白云”的景象；最后，要注意评价作者情感，“排”字展现了一种冲破阻隔、积极向上的力量感。在这里表达了作者奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。

8、审题立意。根据材料和题目可知，题目中两个空白处所填的词语应有某种因果关系，所以本文的写作重点应放在表现两者的因果关系上。文章的主旨应放在后一个空上。由此空白处我们可以填写的内容就比较多了，如因为有你，所以我更加优秀；因为有绿草，所以春天有了生机；因为有亲近，所以美好；因为有挫折，所以坚强等等。

9、C.当生命中的厄运不期而至，我们是俯首屈从、自甘沉沦?还是积极面对、勇于挑战?

10、(注意)倒装句中，感叹号具有相同的情况。如：你放着罢，祥林嫂！

11、语言表达有特色、精准，言词通顺。

12、第二题是字词题。给加点的字注音，或根据拼音写出相应的短语。班里一部分的同学可以写下来，有一半的同学写不出来。写出来的同学有错误以及不规范，要注意，拼音的书写与英语的书写是有区别的。

13、A.看了媒体的报道，我们才知道电影“流浪地球”到底有多火。

14、(名师密卷)2022中考语文模拟试卷(附有答案)

15、D.“好哇，你咬人?该死的东西!”奥楚蔑洛夫忽然听见叫喊声，“伙计们，别放走它！这年月，咬人可不行！逮住他！哎哟……哎呦！”