突破自我口号语(精选67条)

2023-11-24 10:37:16

突破自我口号语

1、  爱我季延,立志成材,奋勇冲击,永争*。

2、  团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流(突破自我口号语)。

3、当分数成了风向标,学习目的偏离了求知的本质,也削弱了孩子的创造能力。钱学森曾问到:“为什么中国出不了创新型人才?”且看今日中国考生,汲汲于分数,则必将标准答案奉为圭臬。以分数为学习的终极目标,必会削弱学生独立思考、自主探究的能力。学生只在乎自己的答案能得多少分,却鲜少跳出标准答案的桎梏、审视、质疑答案,也难怪中国缺乏创新型人才了。不如将灼灼目光从分数上移开,关注点放在学生的独立思考能力、创新精神上,那创新型社会、中华之复兴可计日而得矣。

4、母亲,我希望您也能理解体谅我,压力有时是动力,但更多时候,压力就像一个鸡蛋,从里面打破的是生命,从外面打破的就只有灭亡。我希望您能尊重我内心的最真实的意愿,而不是一味强加压力给我,我的成长并不是您个人的意志就能决定的,就好像思想家卢梭曾说:“大自然希望儿童在成人以前,就应像儿童的样子。”

5、马克思主义是我们立d立国的根本指导思想,也是我国大学最鲜亮的底色。今年是马克思诞辰200周年,在世界人民心目中马克思至今依然是最伟大的思想家。中国共产d的主要创始人和一些早期著名活动家,正是在北大工作或学习期间开始阅读马克思主义著作、传播马克思主义的,并推动了中国共产d的建立。这是北大的骄傲,也是北大的光荣。要抓好马克思主义理论教育,深化学生对马克思主义历史必然性和科学真理性、理论意义和现实意义的认识,教育他们学会运用马克思主义立场观点方法观察世界、分析世界,真正搞懂面临的时代课题,深刻把握世界发展走向,认清中国和世界发展大势,让学生深刻感悟马克思主义真理力量,为学生成长成才打下科学思想基础。要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。要把中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信转化为办好中国特色世界一流大学的自信。只要我们在培养社会主义建设者和接班人上有作为、有成效,我们的大学就能在世界上有地位、有话语权。

6、  群策群力,放马金鞍,勇冠江山,鹏霄万里

7、这一则漫画是一组巧妙的、富有深意的对比。先拿满分后拿98分的孩子先后收获了香吻和一个耳光,而先拿55分后拿61分的孩子则先后得了一个耳光和一个香吻。从这两个孩子的境遇上,我们看到了许多人有意无意抱有的一种心态:追求卓越、积极进取,否认失误和退步,哪怕这个“失误”仅仅两分。

8、人才培养体系涉及学科体系、教学体系、教材体系、管理体系等,而贯通其中的是思想政治工作体系。加强d的领导和d的建设,加强思想政治工作体系建设,是形成高水平人才培养体系的重要内容。要坚持d对高校的领导,坚持社会主义办学方向,把我们的特色和优势有效转化为培养社会主义建设者和接班人的能力。

9、 我们用激情唤醒未知的每一天,校园之星正在创造不一样的明天。

10、第二句:做记者很辛苦,做好记者更需要付出超乎常人的努力,但做记者能够保证你永远不跟时代脱节,永远目光四射、激情澎湃,来吧,加入我们。

11、&#变化是成长的契机,敞开心扉迎接它!&#

12、北方的风凛冽地刮着,刮的人生疼。一个十八岁的少女坐在河边,手里拿着最后一次的模考卷,上面的分数令她心寒。她考差了,离自己梦想的学校还差了好多,然而更令她伤心的是,她的父母非但没有安慰她,反而将她痛骂了一顿。

13、不论学习还是工作,都要面向实际、深入实践,实践出真知;都要严谨务实,一分耕耘一分收获,苦干实干。广大青年要努力成为有理想、有学问、有才干的实干家,在新时代干出一番事业。

14、强国论坛:请您留下三句赠言。第一句,给同行;第二句,给想做记者的人;第三句,给青年朋友。

15、在构建三种体系的过程中,我们还要培养三种意识——以全球意识打开世界视野、以历史意识体现中国特色、以问题意识对接现实国情;善用三种资源——赓续红色文化传统、接纳现代文明价值、考量当代民众诉求。

16、评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。师德师风建设应该是每一所学校常抓不懈的工作,既要有严格制度规定,也要有日常教育督导。我们的教师队伍师德师风总体是好的,绝大多数老师都敬重学问、关爱学生、严于律己、为人师表,受到学生尊敬和爱戴。同时,也要看到教师队伍中存在的一些问题。对出现的问题,我们要高度重视,认真解决。要引导教师把教书育人和自我修养结合起来,做到以德立身、以德立学、以德施教。

17、 谆谆教诲,乐于奉献,校园之星铸就最美的青春篇章。

18、先请允许我引用一句名言:“人能够登上荣誉的高峰,却不能长久地居住在那里。”我明白您对我的殷切期望,希望我永远都是最优秀的孩子,您的望子成龙我能理解,世界上有哪个母亲不想自己的孩子好?但今天我想跟您说,请原谅我不能一直优秀,请原谅我不能一直都做得最好。

19、姜赟:我们新媒体评论室是一个机构设置,但是没有固定人员,所有评论员都要参与新媒体评论的创作,所有评论员都是d报评论君。目前,评论部平均年龄30出头。评论员队伍中20余人,仅有3位女性,但人人都是特种兵,十八般武艺样样精通。能写大气磅礴的“任仲平”,能写犀利直接的“人民时评”,能写亲切有趣的“睡前聊一会儿”。

20、  山中猛虎,水中蛟龙,xxxxxx班,卧虎藏龙

21、人民日报70多年的评论传统沉淀。人民日报评论有着光荣的传统,有在“文旗随战鼓”的时代洪流中书写中国新闻史上的传奇,有在改革开放大幕将启之际发出正义呐喊,有在新时代激荡中华民族伟大复兴磅礴力量的雄辞伟论。其中,深厚的写作传统、深沉的价值追求、辨识度高的思想气质一脉相承,通过评论部“大手拉小手”的生产方式不断赓续演化,将70多年来的历史积淀转化成人民日报评论的独特优势。

22、女孩于残阳中站了起来,她撕碎了手里的试卷,回到了家。没有人知道那个夜晚女孩想了什么、想了多久。只是看见,从那以后,女孩仿佛在书桌旁生了根。

23、当今世界,科学技术迅猛发展。大学要瞄准世界科技前沿,加强对关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术的攻关创新。要下大气力组建交叉学科群和强有力的科技攻关团队,加强学科之间协同创新,加强对原创性、系统性、引领性研究的支持。要培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队,力争实现前瞻性基础研究、引领性原创成果的重大突破。

24、建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍是大学建设的基础性工作。要从培养社会主义建设者和接班人的高度,考虑大学师资队伍的素质要求、人员构成、培训体系等。高素质教师队伍是由一个一个好老师组成的,也是由一个一个好老师带出来的。2014年教师节时我同北京师范大学的师生代表座谈时就如何做一名好老师提出了4点要求,即:要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。我今天再强调一下。

25、  秀出自信,展现自我,非比寻常,xx班*强。

26、努力进步当然是一件好事。正如漫画中的第二个孩子,他从不及格到达到及格,是一个值得肯定的质变和成就。攀登虽艰辛,而山顶上“一览众山小”的壮阔是徘徊在山脚下的人无法享受的。然而,从100分到98分就是应当受到指责的堕落吗?并不是。98分依然是一个令人艳羡的好成绩,98分和100分同属于优秀水准。从100分到55分才是应当警醒的堕落。

27、父母的“巴掌与吻”是可影响孩子一生的。曾几何时武汉神童惊人跳级、学业有成,而父母惯于其优异,容不得半点失误或退步,他终顶不住压力而厌学,“泯然众人矣。”

28、人物简介:姜赟,1981年生,浙江籍,清华大学硕士。2006年进入人民日报总编室工作,先后任经济版、社会版编辑;2013年6月至今,任评论部编辑、新媒体评论室主编。

29、二是要励志,立鸿鹄志,做奋斗者。苏轼说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”王守仁说:“志不立,天下无可成之事。”可见,立志对一个人的一生具有多么重要的意义。广大青年要培养奋斗精神,做到理想坚定,信念执着,不怕困难,勇于开拓,顽强拼搏,永不气馁。幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福。1939年5月,毛泽东同志在延安庆贺模范青年大会上说:“中国的青年运动有很好的革命传统,这个传统就是‘永久奋斗’。我们共产d是继承这个传统的,现在传下来了,以后更要继续传下去。”为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是我们人生难得的际遇。每个青年都应该珍惜这个伟大时代,做新时代的奋斗者。

30、近年来,北大继承光荣传统,坚持社会主义办学方向,立德树人成果丰硕,双一流建设成效显著,服务经济社会发展成绩突出,学校发展思路清晰,办学实力和影响力显著增强,令人欣慰。

31、近代以来我国历史告诉我们,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,才能实现中华民族伟大复兴。坚持好、发展好中国特色社会主义,把我国建设成为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人接续奋斗。我们的今天就是这样走过来的,我们的明天需要青年人接着奋斗下去,一代接着一代不断前进。

32、强国论坛:面对新媒体用户,如何传播主流舆论、主流声音,才能让年轻人爱听?

33、xx班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。

34、扬帆起航,劈波斩浪,xx班一出,谁与争锋。

35、“国势之强由于人,人材之成出于学。”培养社会主义建设者和接班人,是我们d的教育方针,是我国各级各类学校的共同使命。大学对青年成长成才发挥着重要作用。高校只有抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本才能办好,才能办出中国特色世界一流大学。为此,有3项基础性工作要抓好。

36、如今,我走在了妈妈曾经走过的路上,只求问心无愧和争取进步,或许我的进步十分微小。使我赶不上我想要搭乘的那辆列车。不过,后面其实还有很多辆车在等我,因为我一直在努力进步,就像小树一直在努力进步和成就一片繁茂;就像水滴一直在努力进步汇成一曲江河,奔向所梦想的远方。

37、&#变化是生命的旅程,用乐观的心态和积极的行动,迎接它吧!&#

38、  英明神武,勇冠江山,*强,xxxxxx班。

39、五四运动源于北大,爱国、进步、民主、科学的五四精神始终激励着北大师生同人民一起开拓、同祖国一起奋进。青春理想,青春活力,青春奋斗,是中国精神和中国力量的生命力所在。今天,在实现中华民族伟大复兴新征程上,北大师生应该继续发扬五四精神,为民族、为国家、为人民作出新的更大的贡献。

40、第形成高水平人才培养体系。“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。”社会主义建设者和接班人,既要有高尚品德,又要有真才实学。学生在大学里学什么、能学到什么、学得怎么样,同大学人才培养体系密切相关。目前,我国大学硬件条件都有很大改善,有的学校的硬件同世界一流大学比没有太大差别了,关键是要形成更高水平的人才培养体系。人才培养体系必须立足于培养什么人、怎样培养人这个根本问题来建设,可以借鉴国外有益做法,但必须扎根中国大地办大学。

41、一是用户思维,站在读者的立场思考问题,每一篇文章在选题、策划、排版和推送上,都要考虑用户的兴趣点、诉求点以及痛点槽点燃点。

42、在第一幅漫画中,前一位小孩因考得100分而获得了家长的亲吻,后一位则因为拿了不及格的55分而被家长打了一巴掌。然而在第二幅图中,曾获100分的小孩因只得了98分而被惩罚,后一位不及格的小孩因为进步得了61分而受奖励。两图对照,不难看出这其中蕴含的进步与退步的关系。但在我看来,家长在教育孩子时,既要给孩子进步的鼓励,也应给孩子留有一定的退步空间。

43、  龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

44、“跟自己过不去”的打磨。任仲平的写作就是一次次自我否定和自我超越。人民日报社原副总编辑卢新宁曾这样描述:第一遍初稿从无到有“独上高楼,望尽天涯路”的志得意满,解构之后从头开始“为伊消得人憔悴”的寻寻觅觅,重新结构从有到好“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的浑然天成。从初稿至定稿,每一次都有一种“劫后余生”的庆幸,都有“凤凰涅槃”的欢欣。这个过程就是质量控制,背后则是一种精品意识、工匠精神。

45、大学是立德树人、培养人才的地方,是青年人学习知识、增长才干、放飞梦想的地方。借此机会,我想就学校培养什么样的人、怎样培养人,同各位同学和老师交流一下看法。

46、近年来,任仲平的“七八条枪”,已经更多来自报社评论部,除了社长、总编辑、分管副总编辑外,大多是年龄不一的评论员们,最小的参与者已经是90后了。同时,这样的“七八条枪”保持着很强的开放性。很多任仲平在撰写之前,我们还会召开专家座谈会,将各种不同角度、不同内容的意见汇于一炉消化吸收,形成我们文章的血肉。然而,不管写作成员怎么变,“七上八下”几易其稿的反复推敲,“七嘴八舌”议论风生的民主气氛,在写作中依然延续。

47、一个印记鲜明的巴掌,一个爱意满满的吻,分数成了家长喜怒的晴雨表,牵动着无数中国考生的心。于此,笔者深有感触的同时不禁叹惋,何苦系一家之忧乐于区区之分数?家庭教育切莫“唯分数论”,且让孩子健康成长。

48、d报评论君的“新媒体敏感”是怎么培养出来的?

49、有时候我也会想到新闻里报道的“虎妈”、“狼爸”,他们希望自己的孩子从小就赢在起跑线上,在这个到处是竞争的年代希望能“与众不同”,但我觉得他们的孩子并不真的快乐。同为少年成名的作家蒋方舟,小小年纪便已出书,但她并不是父母逼的,而是她真的热爱写作,到如今已是受广大读者喜爱的青年作家之一。母亲,我知道您一直很爱我,您外表严厉只是想让我成为更优秀的自己,也许您可以选择用另外一种方式引导我,鼓励我,我更愿意看到一个温柔的母亲。

50、沪深股市交出“成绩单”,显示一个积极信号!

51、进步与退步,两个看似截然相反的趋势,实则在某种程度上有着相同的方向。进步是一个人能力发掘的过程,而退步则是一个人缺陷暴露的过程。在教育的过程中,对待进步与退步,教育者应秉持科学的态度,鼓励进步者是鼓励其不断砥砺自我的奋进状态,而鼓励退步者则是为其留足反思的空间。利用好暴露的缺陷,实现自我完善。正确地处理进步与退步,最终都将促使受教育者保持一个积极向上的状态。

52、  xx班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。

53、广大青年要培养奋斗精神,做到理想坚定,信念执着,不怕困难,勇于开拓,顽强拼搏,永不气馁。幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福。

54、今天,坐在高考考场上,人生往后漫漫长路也许就在我的笔尖下书写与改变,只是想借此机会,想跟您说一句:这一次,让我做一回真正的自己,无论结果如何,我都无怨无悔。

55、来源:经济日报(ID:jjrbwx)、新华社

56、姜赟:十分感谢。任仲平文章《创造历史的伟大变革——纪念改革开放40周年(上)》获得中国新闻奖特别奖,既是对我们的一种认可也是一种鞭策,认可我们对评论传统的承续与创新,以此推动我们对政论表达形态的革新与探索、认识递进与思想升华,鞭策我们乘势而上,不忘初心、守正创新,不断创造佳作。

57、欢迎读者来体验我们的工作生活,就知道我们跟你们没什么两样。

58、依然优秀的第一个孩子被对待的态度落差如此之大,连我亦不禁感到委屈。在竞争日益激烈的大背景下,许多人奉行苛求完美的极端精英教育,向往着“高处不胜寒”。从“虎妈狼爸”,再到“提高一分,横扫千人”的高考标语,人人的神经成了一张绷紧的弓,生怕遭受横飞而来的一记耳光。

59、写口号需要符合参加活动的中心思想,还有就是要押韵,朗朗上口就可以了

60、广大青年既是追梦者,也是圆梦人。追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。

61、  励精图治,争创一流,好好学习,天天向上

62、  挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风

63、三是极致思维,优化排版提高审美、加强互动解答读者疑问、利用线下渠道提高用户粘性,在做好每一个细节中提高新媒体的品质。

64、文安天下,武定江山 ,得才兼备,智勇双全。

65、“我是一个老师,从今天起,我要做一个幸福的老师!也许我们不能选择学校,但我们可以选择视角;我们不能选择学生,但我们可以选择态度。让我们共同呼唤:找回教育的快乐!”

66、强国论坛:在新媒体平台上做评论,有哪些新的特点和挑战?

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