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1、“当你走进浙大时，你不能不思考这个问题。”有一个叫阮俊华的浙大老师在给出自己的答案前，这样告诉我们。

2、上个世纪三四十年代，竺可桢主政浙大期间，理工科学生选读唐诗宋词，文科生去听微积分、物理学，不是什么罕见的事。

3、这个名字中有光的浙大校友，在浙大读的是光学，大学期间就发誓要让自己的人生发出最亮的光。在校时，他就把大把的时间用于公益，服务同学。大学生活让他印象最深的是，连续几年参与组织浙大学生的毅行活动。

4、他是这样想的，也是这样做的。从2010年12月至今，他在新浪博客网上，提前公布自己每周每日的工作时间，让学生了解他的具体时间安排，尽最大可能方便学生。 

5、自1999年始，阮俊华创建了“绿之源”、“绿色浙江”、“银丝带”、“黄土地”、“红领计划”、“青年博士志愿讲师团”、“紫领计划”等项目，向成千上万的青年学生传递责任担当和公益精神。他把这一系列公益育人平台命名为：彩虹人生。

6、陶然，浙大中文系教授，每周二的晚上，在紫金港校区给非中文专业的本科生讲唐诗宋词。他给同学们讲李白、杜甫，讲陶渊明，讲苏东坡、陆游，在潜移默化中，让大家知道，做怎样的中国人，做怎样的中国文化人。 

7、罗卫东在序中写道，浙大作为中国最具综合性的大学，理应既注重学生的专业训练，更注重培养学生深厚的人文素养、独立的思想人格、广阔的历史视野。

8、鹰，一只展翅飞翔的鹰，是浙大的校标。它寓意着浙大人的搏击、刚健。

9、 “大学教育的目标：绝不仅仅是造就多少专家如工程师医生之类，而尤在于养成公忠坚毅，能担当大任、主持风会、转移国运的领导人才。”

10、宋明亮坦言，他想好了，在自己精力最好的时光，他将踏踏实实地服务西部基层群众。他感到特别幸福的是，他的女友，一个浙江余姚姑娘，浙大建筑工程学院的研究生，决心毕业后与他一起，同赴陕南工作。

11、菲利普.克林教授，一个美国工程院院士，不远万里，来到浙大，成了浙大人。他在解释来浙大的原因时，隐藏着一个答案：

12、他选择了离家数千里的陕西省城固县，到这个国家连片贫困地区——秦巴山区，做一名基层公务员。

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14、立德树人。这是这位浙大管理学院d委副书记给自己的人生定位。1995年毕业于原浙江农业大学(1998年并入浙大)的阮俊华，留校，当过辅导员、团干部，早年到一个县做过3年的挂职干部。

15、两人竟不约而同地说，是不久前关于竺可桢校长一段话的课堂讨论。

16、在浙大求学的五年，宋明亮对这个问题思考了五年。

17、一批批的浙大学生，会选择假期重走西迁路，奔赴遵义、湄潭，怀念，或寻找，理想和力量。 

18、很少有记者知道，“铁肩担道义，辣手著文章”的邵飘萍，这位中国新闻事业的先驱，也是浙大的校友：1906年，他进入浙江高等学堂学习。

19、在vivo看来，初到印度面临的最大挑战是如何建立品牌认知。经过调研，vivo选中了在印度最受欢迎、最重要的两个文化IP。一个是宝莱坞电影。vivo请阿米尔汗做品牌代言人，就是想充分利用阿米尔汗、宝莱坞电影在印度文化中的重要地位，建立知名度、信任度。尼庞介绍说，“我们亲自去给阿米尔汗讲了vivo的文化和公司愿景，详细介绍了我们目前在线下的布局和我们印度制造的各种理念，阿米尔汗对此表示非常认同。”阿米尔汗所具有的高知名度和高信赖度让印度消费者认为，阿米尔汗都在相信vivo，他们也可以信任vivo。

20、他用18年的坚持，对自己的答案做了一个注脚。

21、到了湄潭，告诉出租车司机，去当地中学。司机就问，你们是浙大的吧？这问声中的亲切感让初来乍到的年轻人至今难忘。

22、他描述自己最理想的状况是，几十年以后，能在乡村办一所学校，教书育人。

23、27岁的浙大建筑工程学院硕博连读生宋明亮有一个答案。

24、浙大毅行，始于2002年，由学生自发组织，但似乎没有人知道创始人是谁。从开始的几百人，到后来的上千人，再到最高峰时8000多人。经典路线是，从玉泉校区出发，沿着西湖群山的山间小道行走，一直走到钱塘江边的之江校区，走完全程需6至8小时。