破冰小组名字及口号

1、游戏开始，每个人必须去问别的人任何是或不是的问题来猜他们背后名片上的名字。(人数多的话，只限问个人一个问题)如何建立信任：(适用：团队建设)游戏方法：带眼罩行走，两人一组第一阶段：一个人带眼罩行走，另一人手牵手，可以提示；第二阶段：一人带眼罩行走，另一人在其左右，但不能身体接触，也不能使用语言提示；第三阶段：一人带眼罩行走，另一人与你保持一定距离，不能使用语言提示。(破冰小组名字及口号)。

2、方法：全体围坐成圈，由某人开始循顺时针方向起立，自我介绍说：「各位朋友好，我姓张XX。」第二人起立说：「张XX您好，我姓杨XX。」第三人起立则说：「张XX、杨XX你们好，我姓刘XX。」以后的人照样说下去，强迫大家把每人的姓名记住。

3、主持人任意说出一个时刻，比如是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚

4、通常情况不允许在悬挂的绳子上打结，但是如果队员坚持这样做或者他们年龄较小时，可以考虑在绳子末端打一个结，距地面l米左右，这样他们就可以用两腿夹住绳结，比较容易地摆过去。(破冰小组名字及口号)。

5、解释规则。两队开展足球比赛，分上下半场，每个斗场15分钟，半场结束时两队交换场地。比赛中队员们必须一直绑着脚踝，用三条腿踢球，按足球规则进行比赛(如果你不清楚，可以问队友或自己制定规则)。

6、6)最后十秒，裁判开始读秒：八。。。。。。。。停(鸣锣)！

7、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；

8、器材：汽球十余个吹饱，橡皮筋十余根。(不用汽球用郊游所带的蕃茄、柳橙、橘子亦可)。

9、主持人开始说：「大风吹！」大家问：「吹什么？」主持人说：「吹.有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者，均要移动，另换位置，主持人抢到一位置，使得一人没有位置成为新主持人，再吹。

10、接着第二个接着说，吃了一个AA，二个BB…(BB不同的食物名！)像这样一直传下去，每传一个人就必须重覆前面的食物名，另加一个新的食物名。一直到有人中途讲错出局！题目例子：可选一些较难的食物名或菜名！或一些平常不容易吃到的！例：滑蛋干贝牛肉汤。

11、把报纸铺在地上，先放7只脚踩到报纸(内)上。要求：除脚可接触报纸外身体的其它所有部位只能接触组员，坚持5秒钟。

12、然后依圆中央的主持人的口令逐次报数。但是和普通报数不同，以只报奇数或只报偶数的不按规则的形态进行。

13、两颗相距5～4米的粗壮大树，直径大约20厘米。

14、嘴巴；手(二张)；屁股；脚(二张)汽球(每组一个)

15、有关讨论：在游戏过程中，自己的精神状态是否发生变化?身体和声音是否也相继出现变化?在发现自己出现以上变化时,是否及时加以调整?是否有依赖思想,认为自己的松懈对团队影响不大?最后出现什么情况?要在竞争中取胜,有什么是相当重要的?奇数偶数人数队形：没有限制，人越多越好；围成一个圆圈。

16、要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。

17、每一组组员围成一个圈圈，面对对方。老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。

18、为了大家的安全，队员不能被扔过栏杆，也不允许跳跃跨过栏杆，任何时候只允许三人同时翻越栏杆。

19、道具：踏板4副；大塑料桶9个(其中4个空桶放终点，4个装满水的放起点，1个装满水的在起点处备用)；小塑料盆16个；中塑料桶一个(加水备用)；秒表一个，鼓一个；锣一面。

20、1)将玩者分成若干组(如5组)，每组若干人(如6人)

21、2)裁判宣布”开始”，各队第一组队员迅速将双脚分别伸入踏板脚套中，右手端协作队员递过来的水盆，左手搭前一位队员的左肩(最前面一位队员除外)前行；

22、2)打水可以由协作队员进行，但协作队员必须是队员，非队员不能提供任何协助；

23、把绳子系好后，就应该想到人们喜欢沿哪个方向摆动绳子。然后在这一侧的地上，横置一根长杆或绳子代表山洞人口。如果用绳子代表山洞入口，最好在地上立两个标桩，把绳子两端分别系在标桩上并拉紧。

24、老师宣布要比的小组，然后每组派出一位他们认为会赢此小组的人。

25、游戏开始之前，把横杆牢牢绑在两颗树上，距地大约4米。务必保证栏杆牢固结实，因为在游戏中它需要同时承担三个人以上的重量。

26、如果你想进一步增加难度，可以蒙住l～2个队员的眼睛。告诉大家这些蒙眼睛的队员刚从监狱医院换完难闻的眼药，希望同其他人一起逃离监狱。这时候，应保证现场有很多监护能力较强的人员。当队员通过栏杆时，提醒这些监护员密切注意他们，当队员不慎摔落时，监护员应首先用身体支撑他们的上身，避免严重摔伤。

27、7)中途倒地可以重新套上踏板端起水继续前进；

28、为了给参与者发挥先天的创造性大开绿灯，我们可以进行头脑风暴的演练。头脑风暴的基本准则应当是：

29、更可以训练你的幽默和乐观的情绪。这个游戏要求你和一些朋友一同做，而且要求你偏离你一贯的社会行为。游戏的内容是要你学动物园里动物的叫声。下面一表决定你要学的动物是什么：你姓氏汉语拼音的第一字母动物名称A--F狮子G--L海豹M--R猩猩S--Z热带鸟现在选择一个伙伴(最好在这些朋友中挑一位不太熟悉的人作为伙伴)。

30、彼此盯着看，目光不能转移，同时用嘴大声学动物叫，至少10秒钟。点评：在这个简单的游戏中，你的感觉如何？你是否感到既幽默有趣又有些尴尬？这个游戏尽管开始时会感到不舒服，很可能结束时已是笑声满堂。

31、让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感

32、人员选八名一组，男女交替配合。共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。

33、3)到达终点，将水盆中的水倒入本队的水桶后，按原方式原路返回；

34、3)终点倒水除本人或本小组其它队员协助外，其它人员不能提供任何协助；

35、由其中一人开始，说自已的名字二次，然后再叫另一人的名字。

36、把所有的圆木板放在地上，让它们全都分布在绳子的晃动区内。

37、方法：全体分成数组，各组分由二人为一小组。

38、他只能以动作来告知组员题目。视题目的难度来计时。看那组的得分高低来算输赢。 比长短简述：每队派出一人比不同的单位人数：不限场地：不限适用范围：适合刚认识或不认识的人游戏方法：

39、8)某队如果第三组完成后仍有时间，可由12个队员中的任意四位队员(仍需2男2女)继续，直至10分钟时间结束裁判鸣锣收兵；

40、2)队员顺序为：第一位队员男性，第二位队员女性，第三位队员男性，第四位队员女性，如第一轮完成后仍有时间，须按第一轮的男女顺序继续接力，直至10分钟时间结束裁判鸣锣收兵；

41、每一组组员围成一个圈圈，面对对方。老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。绑好以后，现在每一组的组员都是绑在一起的，老师想些任务要每组去完成。 题目例子：吃午餐；包礼物；完成个美术作品；帮每个组员倒水等。

42、对队员的疑问给以充分地解答，然后吹口哨，游戏开始。

43、分析：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解。

44、抚摸者不笑，则小猫叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得离开找别人。

45、这个游戏的题目不一定只能猜人物。可适团体中的熟悉度来出题目。每个题目必须要有二个答案。比如：团体中最爱唱卡拉ok的人？；孔子学生的名字？

46、让队员们选择和自己身材相当的人，组内结对。

47、坐下后，培训师再给予指令，让学员叫出相应的口号：“例如“齐心协力、勇往直前。”

48、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行，可以活跃气氛

49、老师在宣布题目后，分别把二张答案放在出来的两人头上。这两人只能看到对方头上的答案，但不能看到自已头上的。

50、在发现自己出现以上变化时,是否及时加以调整?

51、轮留每组派出一个人出来，老师给他看题目。他只能以动作来告知组员题目。

52、方法：参加者每人分给汽球一个，橡皮筋二根，将汽球吹大后，扎紧套于脚后跟。

53、合力吹气球简述：藉着分工合作来完成任务人数：每组限六人场地：不限道具：准备每组各六张签，上写：嘴巴；手(二张)；屁股；脚(二张)汽球(每组一个)适合全部的人游戏方法：分组，不限几组，但每组必须要有六人。

54、3)游戏开始时，每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带，而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。

55、4)返回起点，队员双脚离开踏板，水盆交协作队员打水；

56、·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?

57、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。