学生调研团队口号

1、　　抱怨事件速处理，客户满意又欢喜。(队名：仁爱之士)(学生调研团队口号)。

2、另外，黄河科技学院为应用型创新人才搭建成长平台，建成“创客工作室－创客工厂－众创空间－孵化器－加速器”全链条创新创业实践体系，学校创新创业成效显著。近年来，学生获得省区级以上奖励5543项，其中国家级奖励729项，科技创新创业竞赛获奖数量在河南省高校中位居前列。(学生调研团队口号)。

3、35年前，她是一所没有围墙的大学；35年后，她成为设有艺体学部、工学部、商学院、医学院、国际学院等学部(院)，涵盖9大学科门类，66个本科专业，3万余名在校生的现代化学府。35年的奋力拼搏，黄河科技学院硬是闯出了一条适应中国国情的民办高等教育改革发展之路，更是表明了黄科院人的初心——“办一所对学生最负责任的大学”。

4、　　急用户所急，想用户所想。(队名：贴心天使)

5、结束了在华溪村一个下午的考察，总书记在重庆的考察调研仍在继续，《时政新闻眼》将持续为您关注。

6、△马培清和两个儿子的住所。这个家庭曾在2014年被识别为建档立卡贫困户，后在2016年脱贫。(央视记者黄京辉拍摄)

7、　　有一分耕耘，就有一分收获。(队名：采蜜队)

8、△今年35岁的马影翠老师告诉总书记，师范毕业后，她回到母校中益乡小学当老师，今年已经17年了。马老师是二年级班主任、语文老师，也是全校的少先大队辅导员。这是马影翠老师在二年级教室。(央视记者拍摄)

9、△当天晚餐的食谱是：牛肉炖萝卜、炒鸭子、炒小白菜、蒸鸡蛋、紫菜蛋汤。这是炊事员陈益淑正在洗小白菜。(央视记者拍摄)

10、　　顾客满意是我们永远不变的宗旨。提供一流的服务，让顾客完全满意。(队名：服务之星)

11、　　争取每一个客户不容易，失去每一个客户很简单。(队名：铭心队)

12、　　营销的重点不是营销产品，而是营销自己。(队名：实战之星)

13、　　投入多一点，方法好一点，绩效自然高一点。(队名：创意之星)

14、　　失败铺垫出来成功之路！(队名：勇者无敌)

15、　　对于教育和教学，教育工作者和关心教育的人都有很多看法，甚至是怨言，而且抱怨已久。就我个人经验，从1977年进大学，然后读研究生、做老师、当院长和校长，直至创建和运行国际大学，可以说三十多年来耳边的这类怨言一直没断过，但也没看到有多么大的改进。为什么老是不变呢？

16、　　提高售后服务质量，提升客户满意程度。(队名：服务队)

17、　　当走进一所学校，无论其说辞如何，会很容易感受到：这个学校到底是以学生为中心，还是所有人的眼光都是围绕着校领导或上面的指标转。例如，目前很多学校更关心一流大学评估，如何凑数字搞一流学科等等，而不是怎样适应新形势帮学生获得最好的成长。

18、△从重庆一路往东约三小时车程，伴随着蜿蜒的长江，穿过密集的隧道才能到达石柱县。(央视记者章猛拍摄)

19、队名:飞梦队，口号:让苍天知道,我不认输! 队名: 胜嬴，口号: 胜权在握!!!吾队必嬴!!! "V"笑之队，口号:用"V"笑赢得世界。队名："V"笑之队，口号：让"V"笑传递知识，让"V"笑征服世界 。队名：增效队(财务竞赛)，口号：当家理财,冠军夺来!。队名：震八方(正好九个队)，：士气昂扬，威震八方。

20、　　永不言退，我们是最好的团队。(队名：信念团)

21、砥砺前进，不负韶华。胡大白坚信走出的每一步都要有声响。当学校越办越大时，胡大白清醒敏锐地提出“调整结构、夯实基础、提高质量、创建特色”的可持续发展战略口号，坚持“质量、规模、结构、效益”的协调发展，坚持学历教育以实施本科教育为主，发展方式由规模扩张向内涵式发展转变。

22、　　二：队名：太阳队，口号：让咱们用热量干(日)倒他们。

23、　　产业竞争靠产品，产品竞争靠品质。(队名：巅峰队)

24、　　五：涂装车间：超越队：团结奋进打造涂装标兵线，勇创新高!

25、　　大踏步，大发展；人有多大劲，地有多大产。(队名：草蜢团)

26、小组队名：卓越小组，口号：超越超越卓尔不凡！

27、行胜于言。黄河科技学院“敢为人先”的精神在改革创新的道路上创造出一连串的全国“第一”：全国第一所实施专科学历教育的民办高校，全国第一所实施本科学历教育的民办高校；全国第一个建立民办教育理论研究机构的民办高校……2012年，学校完成了主要领导的新老成功交接，杨雪梅接任校长，一连串的数字印证着黄科院人的目标：2020年，建设成为在河南乃至中原地区具有较大影响力的地方名牌大学；到本世纪中叶，基本建成国内一流应用技术大学。

28、队名：超能勇士队，口号：超越自我，超越梦想。　　

29、在中益乡小学，习近平总书记专门走进了师生食堂。

30、石柱县是革命老区县、民族自治县、边远山区县、国家扶贫开发工作重点县、三峡库区移民县，集“老、少、边、穷、淹”于一体。

31、△炊事员焦大翠正在给师生们做晚餐。(央视记者拍摄)

32、　　市场竞争不同情弱者，不创新突破只有出局。(队名：源兴队)

33、小组队名：小组队名：风之彩，口号：尽展青春炫彩。

34、　　道路是曲折的，“钱”途无限光明！(队名：“钱”途无量)

35、35载春秋的坚守与抉择，培养出一批批人才。胡大白说，学校以高素质应用型创新人才培养为目标，通过多年的教学改革，构建起“本科学历教育与职业技能培养相结合”的人才培养模式，通过校企合作和打造‘双师型’教学团队，保证本科学业标准的同时，加强职业技能培养。

36、△黄精，既是食品又是中药材，被认为具有补气润肺的功效。华溪村采用木瓜和黄精套种的方式，既节约耕地，也符合黄精喜阴的习性。华溪村目前种植黄精200亩，有150户480人参与种植，其中贫困户48户、159人。(央视记者黄京辉拍摄)

37、　　只有勇于承担责任，才能承担更大的责任。(队名：勇者队)

38、　　大学是一个学习的地方，但不只是学知识，更是一个帮学生健康成长的地方。以学生为中心，就是学生应处在核心位置，老师要把自己看成是一种教育资源，看成是学生学习的帮助者，而不是塑造者，然后学校提供各种丰富多彩的教育资源和平台，支持学生有效学习。在这种情况下，课堂的正式学习只是学习的一小部分，而且是引导性的，大量的学习发生在课堂之外，以非正式学习的方式，学生通过自学、案例、项目、研究、实习、团队合作甚至是社会的调研等使自己习得知识、训练能力、提升素养。

39、△这是一年级小蚂蚁班。(央视记者舒贝拍摄)

40、7个人策划大赛的比赛队名:seven win：anything is possible ! 神话：没有神话，我们就来创造神话！

41、　　四：拉伸车间：精英队;用心制造，精艺求精!

42、　　其次是老师要改变传统的以知识讲授为目标的教学方法，不再是一门课一本教材一堆知识点，而是根据所授课程的知识体系所涉及的领域，以相关的现象、问题、困惑、人类的挑战甚或当下的社会现实问题入手，引导学生思考、学习、研究和解决问题，并在整个研究或探索型学习的过程中，提供必要的指导和支持。

43、地处河南郑州西南部的黄河科技学院，1994年2月5日成为我国第一所实施高等专科学历教育的民办高校。星星之火可以燎原。截至2018年，河南民办学校总数达20539所，位居全国第一；民办在校生675万人，位居全国第二。

44、△中益乡的房屋都被刷成了姜黄色，因为姜黄色是蜂蜜的颜色。当地主要出产黄连、辣椒和蜂蜜。乡亲们说，“吃得黄连苦，换来蜂蜜甜”。(央视记者刘雨于滨拍摄)

45、　　赚钱靠大家，幸福你我他。(队名：幸福团队)

46、谭登周和老伴年事已高又有伤病，无法从事繁重的体力劳动。当地政府将谭家纳入低保兜底。2018年，谭家医疗总费用15万，享受医疗救助14万。老两口享受的低保、养老金等补贴约11000元，再加上土地流转的保底分红和股金分红，谭家2018年的总收入达到15936元。

47、　　我曾参加一次非常重要的高校咨询会，感到比较失望。听到的报告、改革方案、分组讨论着实让人失落，因为大家关注的基本上是大学内部管理中的事务性问题，如下一轮的评估或“教育工程”、内部行政管理权限的划分、教授指标的分配、如何追逐各类项目或指标等，很少涉及这个时代对人才的需求、教育发展的趋势、现代技术和社会对教育的挑战、教育如何应对挑战等。这个现象印证了管理大师德鲁克先生曾经指出的，“公共组织的变革很难从自身发起，大都需要其受益者或外部人士去推动其变革”。例如，具有“现代大学之母”美誉的洪堡大学的建立并不是由教授来推动的，而是源自一个外交官的努力。美国上世纪五六十年代的大学变革也是由于社会普遍对大学的不满而引发的。

48、队名：集结号，口号：集体行动、团结协作！　　

49、　　失败与挫折只是暂时的，成功已不会太遥远！(队名：成功使者)

50、中益乡小学校长谭顺祥告诉《时政新闻眼》，学校共有11个班(含盐井村村小4个班)，165名学生，其中有78名贫困学生，56名留守孩子，教职员工有23人。

51、△沿着这条“之”字形的路爬上半山腰，就到了谭登周家。(央视记者张晓鹏拍摄)

52、　　追求品质卓越，尽显企业精华。(队名：精良之师)

53、△中益乡小学90%以上的孩子都是少数民族。师生们给总书记跳起了民族舞蹈——摆手舞。摆手舞是土家族传统舞蹈。它取材于土家人的生活和狩猎的场景。舞姿包括“赶猴子”、“拖野鸡尾巴”、“犀牛望月”、“磨鹰闪翅”、“跳蛤蟆”等十多个动作。摆手舞已列入国家级非物质文化遗产名录。(央视记者邢彬拍摄)

54、　　课堂、教学大纲的设计基本上是正式学习。先不说正式学习好不好，认真思考现在的正式学习中，有多少老师认真研究学生为什么要学这门学问？这门课想训练学生什么样的素养？什么样的能力？什么样的知识？用什么样的方式去训练这些东西最合适？怎样保证学习的效果？这些根本问题要么没得到重视，要么没得到有效的研究。

55、　　市场是企业的方向，质量是企业的生命。(队名：优质团)

56、队名：墨雨书林 口号：蘸墨才题梅似雪，挥毫又赋柳如烟。

57、国之“忧”是人才紧缺，民之“愁”是广大学子求学无门。1984年10月30日，因公受伤在家休养的大学教师胡大白，30元起家，创办起“郑州市高等教育自学考试辅导班”，点燃了中国民办高等教育之火。1989年8月，更名黄河科技大学，位列河南省教委首次评选社会力量办学先进单位的榜首；1989年，正式提出“办一所国家承认学历的民办大学”构想，开启了筹办社会主义民办大学的新征程；1994年2月5日，学校成为我国第一所实施高等专科学历教育的民办高校；2000年3月，学校成为全国第一所也是唯一一所实施本科学历教育的民办高校；2008年6月，以最高等级通过教育部本科教学工作水平评估。

58、　　客户想到的我们要做到，客户没有想到的我们也要做到。(队名：超意识)

59、　　多见一个客户就多一个机会！(队名：“亲亲”团)

60、△群山环绕的中益乡小学，创建于1936年。(央视记者张宇拍摄)

61、队名：水仙兰 口号：天自一方百花香，唯有水兰醉(最)芬芳。

62、全力以赴队，口号：心生而言立，言立而文明。　　

63、　　三：队名：咱们，口号：咱们携手，别树一帜!

64、　　最后，学校需要构筑资源环境和支撑体系，支持学生和老师的这种学习和教学活动。如果学校能营造这样一种融合网络资源的超现实的学习和研究环境，帮学生从过去的记忆和理解知识转变成通过研究问题和现象获得知识、能力、素养和智慧，老师从过去的“教书”变成现在的“领导”学生研究型学习，并和学校一道帮助和支持学生通过这样一个探索之旅获得健康成长，校园的价值将是任何网上课程或公司无法比拟的。在这个过程中，教学的关注点从过去的知识转化到现在的问题和现象以及学生的成长，学生收获的将不仅是活的经过整合的知识，而且学会了找知识、整合知识、解决问题，学会了研究、与别人合作，学会了表达和沟通等等，更重要的是在解决问题的过程中提升了他们自己的能力、素养和智慧。这样的教育必然有利于师生形成开放的心态、全球的视野和强大的竞争力，成为世界玩家(GlobalPlayer)。当我们师生员工以世界玩家闯荡全球的时候，谁又能质疑我们大学或教育的价值和地位呢！

65、　　因为有缘我们相聚，成功要靠大家努力！(队名：“亲友”团)

66、　　那么，在能力、素养和智慧越来越重要的时代，大学教育能够满足时代的要求吗？能力怎样训练？素养怎么提高？如何让学生更有智慧？自然，以灌输知识为主的教育已远远无法适应时代的要求。不难理解，能力靠训练和实践，素养需熏陶和滋养，智慧在感悟和启迪，那么学校如何有意识创造这样的条件和环境、如何营造氛围和文化、如何设计教学和活动，帮学生在学习知识的同时提升他们的能力、素养和智慧？怎样有意识地把这些训练纳入学校的育人计划？这是当代大学需要深入探索的。

67、　　现在越来越多的人强调“体验式学习”，中国民间也有“听一遍不如看一遍，看一遍不如做一遍，做一遍不如讲一遍，讲一遍不如辩一辩”的说法，西方人则讲“LearningByDoing”(干中学)。还有一种学问，叫做“EducationCybernetics”(教育控制论)，即教育是学生学习的一个过程，在这个过程中学校提供环境和资源；老师提供指导；学生学习或相互学习。那么，在该过程中教育者提供什么样的干预，会让学生及其他利益相关者都能得到最大的价值？这也是现代教育需要探索的重要任务之一。

68、胡大白自豪地说，办学35年来，学校为国家培养20多万名“下得去、留得住、用得上、干得好”的高素质应用型创新人才。

69、队名：傲雪(寒)梅 口号：宝剑锋从砥砺出，梅花香自苦寒来。

70、△华溪村坐落在“两山夹一槽”地带，位于大风堡原始森林深处，人均可耕地不足一亩。(央视记者刘雨、于滨拍摄)

71、队名：弘法沧澜，口号：以法律的智慧，谱写绚丽的人生！　　

72、△山间这些彩色的地点就是蜜蜂的家。华溪村蜜源植物种类多达30余种，适宜发展蜂蜜产业。(央视记者荆伟拍摄)

73、队名：超能队，口号：未来由我创，爱拼才会赢。　　

74、　　市场是海，企业是船；质量是帆，人是舵手。(队名：舵手队)

75、　　创新是根本，质量是生命，务实是宗旨，效益是目标。(队名：创新团队)

76、如何在农业大省、人口大省的根基上发挥好自家“得天独厚”的历史文化优势，河南民办人探索了35年。1984年，全国民办学校数量排名，河南倒数第一。如今，河南民办教育规模稳居全国第一。35年风雨，践行什么是初心：倾斜招生计划、设立民办教育发展基金……政府的鼎力支持及办校人的不懈余力，是“如何成为第一”的最好的答案。

77、　　很多人说中国的教育问题是体制问题，我不反对。但我想说，不要永远以体制为借口推脱自己不积极行动的责任。在体制演变的过程中，有大量的管理和技术问题可以解决，无须等待！令人欣喜的是，已有一些包括国立大学的校领导，充满了教育的情怀和育人的激情。如果中国高校有1/3这样的人，如果我们教育体制改革能促使涌现出更多这样的教育领导、管理者和教师，中国社会选人用人制度的眼光也能逐步从证书移向人才的素养和能力，中国的大学、中国的教育还是大有希望的。

78、　　因为自信，所以成功。(队名：超异能团)

79、△马培清家的储粮桶装满了稻谷。(央视记者马立飞拍摄)