列队口号训练意义

1、　　刻苦钻研，求真务实，开拓创新，团结奉献。

2、要领：从左至右或从右至左依次以短促宏亮的声音转头报数(最后一名不转头)。

3、间隔——学生(单个的或成队的)彼此之间左右相隔的间隙叫间隔。

4、预令——口令分预令和动令，口令的前部分，使听口令者注意并准备做动作。

5、　　十班十班，奋勇争先，齐心协力，创造奇迹。

6、　　失败以后，也能成功;成功之后，也会失败。

7、队形——学生共同动作时，按教材规定所排成的队伍的形式叫队形。

8、要领：向左转时以左脚跟和右脚掌为轴，身体左转动45度，右脚向左脚靠拢，还原成立正。向右转时动作与方向相反(备注：当学生站成做操队形时，便于原地做俯卧撑，立卧撑等)。

9、　　明礼诚信，拼搏进取，以人名校，以业报国。

10、要领：以右(左)脚跟为轴，右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力，向右(左)方向转90度，体重落在右(左)脚，左(右)脚靠拢右(左)脚，转时，两腿挺直，上体保持立正姿势。

11、　　兴趣学习，简单生活;各有所长，取长补短。

12、通过队列和体操队形的训练，培养学生的组织纪律性、严肃整齐，朝气蓬勃和集体主义精神；发展反应迅速、动作准确和协调一致的能力；是学习中国人民解放军，做到一切行动听指挥的光荣传统。

13、行进间下达口令，动令通常是落在右脚上。但也有时例外，如“向左转——走”、“齐步换跑步”、“跑步换齐步”、“齐步换正步”、“正步换齐步”的动令就应落在左脚上。

14、要领：左(右)脚向前半步，脚尖稍向右(左)，身体向右(左)转90度，同时出右(左)脚，向新方向行进(备注：喊口令时，

15、　　职尽责，持之以恒;争强好胜，笑傲苍穹。

16、要领：左脚向前半步，脚尖稍向右，以两脚掌为轴，从右向后转180度，出左脚向新方向行进。转时，两臂自然摆动，不得外张(备注：喊口令时，预令和动令均落在右脚上)。

17、要领：基准学生不动，其余学生向右(左)转头(约45°角)，眼睛看右(左)邻同学腮部，并通视全线。后列人员对正看齐(右

18、向右转走的预令和动令都分别落在右脚上；向左转走则相反)。

19、跑步换齐步，听到口令，继续跑两步，再换齐步行进。

20、伍——二列或二列以上队形中前后重迭的学生叫一伍。

21、一般应是向右看齐整理队伍,除必要时才用向左看齐。

22、纵队——学生(单个的或成队的)前后重迭组成的队形叫纵队。在纵队中，队形的纵深大于队形的宽度或相等。

23、　　不骄不馁，迈向成功;脚踏实地，早日圆梦。

24、　　饮水思源，但惜流年;心无旁骛，志存高远。

25、　　今天的骄傲将从这诞生，明日的太阳将从这里升起。

26、　　不卑不亢，奋发向上;生命辉煌，我们开创。

27、　　乐于学习，善于沟通，勇于承担，敢于创新。

28、口令：“两臂侧平举向右(左)、(中)看——齐！”

29、教师应站在适当的位置，以便于示范与指挥和学生的观摩与练习。例如，停止间成横队时，教师应站在横队正面中点，与两翼成等腰三角形，两眼余光能关注到整个排面。行进间则站于队伍侧面,在口令声可控距离内,可原地指挥；反之则随队伍移动同步指挥。

30、距离——学生(单个的或成队的……)彼此之间前后相距的间隙叫距离。

31、要领：听到“蹲下”的口令后，右脚向后退半步，上体保持直立，两腿随即下蹲，左、右手扶在左、右腿膝部上方，眼视前方。听到“起立的口令后，两手撑腿，两腿迅速向上直立，(重心在左脚上)，然后右腿向左腿靠拢,还原成立正.。