赞美竹子的诗句大全(精选33条)

2023-12-27 09:26:47

赞美竹子的诗句大全

1、(1)一群小燕(yānyàn)子飞过燕(yānyàn)山山脉,飞向梦想起航的地方。

2、《咏竹》 外边虽节目,内里却空虚。从来汗流浃,只为写经书。

3、马是人类忠实的朋友!日行千里是高效的象征,负重不言是坚韧不拔、吃苦耐劳的象征,温和、易接近是善良谦逊的象征, 早在远古时代,马就和人类结下了不解之缘。中国人喜欢以“千里马”喻良才。今天我们就来学习一首描写马的诗,看一看唐朝的李贺赋予了马怎样的形象。(出示课件3-5)(板书:马诗)

4、学生初步了解古诗之后,思考写了哪些景物,各有什么特点,发挥自主学习的意识去挖掘诗歌中的意味。增强学生的诗歌鉴赏能力。

5、环境描写,描写这幅悲凉肃杀战场景色,也代表有志之士报国的决心。

6、  当春风还没有融进残寒时,新竹笋就让春风拂去层层笋衣,逐渐换上一身嫩绿的新装活像天真活泼的姑娘,亭亭玉立在一片春光中。竹子长到一丈多高,就开始长叶子,刚长出来的叶子是翠绿的十分鲜嫩。到了天高气爽的秋天,竹子换叶了,黄叶纷纷落叶,秋风吹来那竹叶漫天飞舞,很壮观。

7、(板书:渴望、感慨、愤懑、矛盾  借物喻人)

8、7) 谁知竹西路,歌吹是扬州。 ——出处: 杜牧《题扬州禅智寺》

9、(2)这首诗写的是生长在什么地方的竹子?(   )

10、(散文评论):杨辉峰董军娥董平 张亚兰 倪涛 郭讲用

11、(诗  歌): 李俊凯 槐自强 刘科 孙斌 梁雪

12、感悟诗歌,体会情感。①初步感知诗歌情感:  这两首诗,分别描绘的是石灰与竹子,说一说,石灰与竹子给你分别留下怎样的印象?(板书:石灰 竹子)  石灰:开采石灰时非常艰苦,烧制石灰时面对严峻的考验。  朗读,读出石灰的面对各种考验泰然自若。  竹子:长在高山岩石中的竹子。它高大挺拔,扎根艰难与顽强。  看图,感受竹子的坚强。  朗读,读出长在岩石中的竹子在那种艰难、恶劣的环境中坚忍不拔、顽强不屈的精神。②深入感知作者的情感:  再读古诗,诗人仅仅是在赞美石灰、竹子吗?用上咱们上节课学会的方法,联系作者写诗时的时代背景,联系作者生平,小组讨论,你有什么新的发现。汇报。 《石灰吟》:  抓“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”来感受。重点体会“清白”,这个“清白”到底指什么?  表面上写石灰,实际上是拿石灰自喻。说明自己不管遭受多大的挫折,即使是粉身碎骨,也要保持高尚的品格。表达出作者不怕牺牲的精神以及永留高洁品格在人间的追求。于谦就是这样,到死也不向恶势力低头,实践了他的誓言。(板书:不怕牺牲)  教师小结:这就叫做“托物言志”。(板书:托物言志)石灰与诗人之间有什么联系?   朗读,把诗中“物”的形象与所蕴含的精神融合起来,读出作者的情感。 《竹石》呢?汇报:你又有什么新的发现? 引导学生认识到: A.《竹石》也用“托物言志”的方法,表达诗人的情感。作者借赞美岩竹的坚定、顽强,说明做人要有骨气,不能随风倒。(板书:要有骨气)朗读,读出这做人的道理。 B.再联系诗人的时代背景,我们也能看到诗人自己对当时黑暗、污秽的社会不妥协的斗争意志和高尚节操。 朗读,读出诗人所言的志向。

13、茅舍小桥流水边,安居落户自怡然。风摧体歪根犹正,雪压腰枝志更坚。 

14、通过朗读并结合插图、借助注释了解诗歌大意。

15、这首诗表达了作者怎样的思想感情?哪两句表达更为明显?________________________________________                       

16、了解三首古诗中表达的诗人志向,学习“托物言志”的表达方法。

17、(3)作者为什么特意描写“大漠”“燕山”这些地方?这对表现马有什么特别的意义呢?

18、  绿竹林是慷慨的,老人向它要手杖,船夫向它要竹篙,猎人向它要竹弓,村妇向它要竹萝,厨师向它要竹笋,孩子向它要牧笛,修桥的、挑担的……无论谁来索取,竹林都慷慨地答应,无私地给予,它毫无保留地向人们奉献着。

19、同学们,今天我们学的古诗,具有什么特点?(托物言志) 在学古诗时,我们一方面要从字面上理解古诗表面的意思,还要结合作者生平与时代背景来看诗隐含的意思。这种方法你学会了吗?背诵这三首古诗。

20、 (  )千锤万凿,(   )烈火焚身,(  )粉骨碎身,我(    )要留清白在人间。

21、(4)诗句的意思是                                                     

22、洛(      ) 锤(       ) 函(      ) 烫(     )

23、②〔何当金络脑〕意谓企盼把良马当作良马对待,以效大用。

24、                                 

25、绿竹半含箨,新梢才出墙。 杜甫《严郑公宅同咏竹》

26、这首诗表达了作者怎样的思想感情?哪两句表达更为明显?________________________________________                       ___

27、了解三首古诗中表达的诗人志向,学习“托物言志”的表达方法。

28、在山上,竹子紧紧咬定青山一点儿也不放松,原来是它的根深深扎进石缝中。千万次捶打到今天身骨仍然很坚劲,任凭你刮东西南北风,对于它来说,都是无济于事的。这竹子好坚强啊,好执着!

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30、                                                

31、 (1)B(2)何当 金络脑踏清秋(3)千锤百炼(4)千万次捶打至今还非常坚韧,任凭你东南西北风。(5)B

32、                                                

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