秋天景色的诗句二年级

1、可以通过想象画面，理清脉络来背诵。第2自然段是围绕第1句话“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。”来写的。后面的6句话都是围绕一种颜色具体描写的。同学们在背诵时，只要把每个句子描写的颜色和相应的事物对应起来，一种颜色接一种颜色背诵，就可以达到快速、正确的背诵效果。

2、答：那瀑布飞快地直泻下来，好像有几千尺长，真让人以为是银河从九重天上落下来了呢。(夸张)(比喻)

3、意思：树木没有根基就不会再生长，人没有志向是不会成功的。

4、答：天空一片蔚蓝，草原无边无际，一阵风吹过，草浪动荡起伏，在牧草伏下去的地方，才有牛羊闪现出来。

5、秋天的景色有一种萧瑟的美感，它让人感受到生命的脆弱和易逝。如白居易的诗句：“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”秋天的萧瑟给人一种深沉和思考的感觉。

6、江边的城池好像在画中一样美丽，山色渐晚，我登上谢朓楼远眺晴空。

7、课文从三个方面写了秋天的雨，和同学交流你最感兴趣的部分。

8、这三首诗写的是哪个季节的景色？你是从哪些地方发现的？

9、赏析：“一场秋雨一场寒”，空旷的山林在经历了一场秋雨之后，天气开始凉爽起来。秋天到了，这山林中美好的景色更让人流连忘返。

10、想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？

11、你还知道哪些植物传播种子的方法？可以选用下面的词语，仿照课文说一说。

12、《中秋月》(宋)苏轼暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。

13、何处秋风至？萧萧送雁群。朝来入庭树，孤客最先闻。

14、又是一年秋风至，这唯美多情的秋天是否也让你感慨万千？就让我们在秋天一起到诗词的世界里赴一场充满诗意的千年之约！

15、译文：庭院深深，不知有多深？杨柳依依，飞扬起片片烟雾，一重重帘幕不知有多少层。豪华的车马停在贵族公子寻欢作乐的地方，她登楼向远处望去，却看不见那通向章台的大路。

16、一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。——(宋)苏轼《赠刘景文》

17、一夜绿荷霜剪破，赚他秋雨不成珠。—— (唐)来鹄《偶题二首》

18、生1：明朗与晴朗所表达的意思是不同的。明朗，除了“晴”，还有“亮”的意思，蓝天都亮了起来，这是结合生活实际想象出来的景象。“多么”表达出来的语气是非常兴奋的，强调了“明朗”的程度的。(联系生活实际理解词语的意思)

19、赏析：描写了一幅静谧的秋江景色：鹭鸶安详地在沙滩上打盹，一切都是静悄悄的，水面连一丝涟漪都没有。一片芦花被刚刚下过的雨洗涮得格外白净，缕缕炊烟自渔船上徐徐升起，把寂静的世界点活了。

20、樱桃树结满了樱桃，欢快地小鸟衔走樱桃当作食物，樱桃种子被小鸟排出体外传播到其他地方了。

21、小学1——5年级好习惯一览表，习惯决定孩子未来

22、   天地之大，而秋天无处不在，它悉心照料着每一寸土地、每一片河水、每一方生灵、新鲜的水果、喷香的米饭、美丽的景色，这一切都是秋天的馈赠！我们感谢秋天！

23、赏析：秋天的夜晚，游子望着江边的枫树和渔船上的灯火，忧愁难眠。茫茫夜色中弥漫的满天霜华让这愁也充满了清新隽永的诗意美。

24、　　秋色冷并刀，一派酸风卷怒涛。——陈维崧《南乡子·邢州道上作》

25、在我眼里，雾是个随性的画家，会画出风格不同的水墨画。

26、细长圆润的石头好像豌豆荚，斜靠在周边的石块上。

27、读句子，照样子说一说：雾都把什么藏了起来？藏起来之后的景色是什么样的？

28、它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

29、例：比如在学习上，有的同学像寒号鸟一样，家庭作业不做,就顾着玩，第二天没交作业被老师批评。还有的同学不认真学习，写作业拖拖拉拉，还不听老师的劝导，结果在期末考试时没考好，只能伤心、后悔。

30、你觉得日月潭美在哪儿？找出有关的句子读一读。

31、园翁莫把秋荷折，因与游鱼盖夕阳。——(宋)周密《西塍废园》