一、关于吃水不忘挖井人的句子

1、(拼音)(ēnjiāngchóubào)

2、市级“优课”优秀作品，旗级基本功大赛二等奖；旗级青年教师基本功大赛二等奖，所带班级获校级“温馨教室”。

3、忘恩比之说谎虚荣饶舌酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。——英国谚语 卑鄙小人总是忘恩负义的：忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。——雨果

4、吃在这里是饮的意思,吃水就是指饮水,主要是告诉我们做人要懂得在你享受成果的同时,不要忘了给你创造成果的人,指做人要懂得饮水思源.吃饭不忘种谷人，乘凉不忘栽树人。

5、4；点；以后；7；横折弯；氵；7；点；亻；5；竖；叫好

6、吃米某忘种地人，翻身莫忘毛泽东，是毛主席带领抗日队伍，打游击，爬雪山过草地，经过二万五千里长征，牺牲了多少抗日战士，才打败了日本，赶走了日本，我们才过上平安的日子，想起日本鬼子在时，人们有家不能回，不能种地，粮食艰难，如今的我们多幸福啊，

7、(解释)受人恩惠反以仇恨相报。形容人忘恩负义。

8、朗读积累古诗《春晓》。

9、1933年4月，临时中央政府从叶坪迁来沙洲坝以后，毛泽东发现村里的群众喝的是池塘水，便把解决群众饮水难的问题挂在心上，只要一有空，他就同警卫员商量着如何为群众挖井的事。

10、养儿方知娘艰辛，养女方知谢娘恩。——日本谚语

11、练习朗读课文，并朗读给你的小伙伴或家人听。

12、教师提问：这个字有一个新偏旁，谁认识呢？

13、课件出示标段过程，校对，修改。

14、吃水不忘挖井人，做人就是不能忘本，如果一个人忘本了，就会有不好的结果。做什么事都有这样的前因后果的，所以做什么事都要考虑好了。人生的路是要靠自己去开拓，不要忘了以前的日子。生活是自己的，我们要好好珍惜，好好要好好把握，过好日子。

15、语文课不够用？阅读没有时间读？其实，阅读课和语文课是可以融合的。记得在教学“游”字的时候，孩子会不自觉地想起来我给他们讲过的《甘伯伯去游河》那本书，会自觉地组词：游河，游水，游戏，游鱼……今天看李老师把这样一篇我感觉很不好上的课文上得这么有趣，资源整合的意识很重要，教师自身要有资源。

16、表达：乐于并能和小伙伴交流阅读感受。

17、重难没有明确突出。

18、预设：毛主席、解放军战士和乡亲们是挖井人。

19、识字1《春夏秋冬》图文精讲+朗读习题

20、孤掌难鸣——一个巴掌拍不响气急败坏——鼻子都气歪了眉开眼笑——眉头眼含着笑意唉声叹气——嘴里发出叹息声

二、吃水不忘挖井人写一个句子

1、“良好的开端是成功的一半”。心理学研究表明，学生对学习内容如果产生兴趣，就会随之产生愉快的情绪和强烈的求知欲，学习就会有事半功倍的效果。

2、能说一说自己的心愿或经历。

3、学生开火车读、男女生PK读等多种方式来纠正字音，识记字形。

4、总之不管怎么说，都是为了让后辈学会尊重先辈，学会感谢。

5、滴水之恩当涌泉相报。

6、肉体伤疤好医治，心灵创作难医治。

7、每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。——堂恩

8、吃水不忘挖井人的意思：告诉我们做人要懂得在你享受成果的同时,不要忘了给你创造成果的人,指做人要懂得饮水思源.认可的话请按下(选为满意答案)按钮,谢谢~!

9、滴水之恩，当涌泉相报。

10、生自由练读、指名读、齐读。

11、以自己喜欢方的方式读第二自然段。

12、教师过渡：是呀，沙洲坝的村民们吃水实在太困难了，这一切被当时居住在那里的毛主席看见了，他可是看在眼里，急在心里。我们有感情的来读这句话。

13、本单元围绕“心愿”的主题编排了四篇课文。通过这四篇文章的学习，语文素养侧重生字词的积累与运用，情感教育旨在唤起儿童情感上的共鸣，珍惜幸福生活，懂得感恩，激发儿童对外面世界的向往，培养积极向上的生活态度。语文要素是“正确流利朗读课文，找出文中明显的信息”，意在培养学生的阅读理解能力，这也是本单元训练重点。综上所述采用少讲多读，以指导朗读来引导学生对内容的理解。

14、千头万绪千头万绪涌上了我的心

15、用同义词替换，这个话的意思不会变

16、在挖井的日子里，毛泽东和临时中央政府的其他领导人，一有空就到工地参加劳动。经过十几天的奋战，水井挖成了，沙洲坝的人民终于喝上了清甜的井水。群众激动地说：“我们从来没有喝过这么甜的水，毛主席真是什么事情都为我们想到了!”

17、忘恩的人落在困难之中，是不能得救的。——希腊谚语

18、更多资源请关注“阿雷吟诵讲堂”

19、教法指导：先自己读词语，读准字音。再小组一起读，读准确，读整齐。

20、(5)指读要求会认的不带拼音的13个生字，检查学生认字情况，并交流认字方法。

三、吃水不忘挖井人名句

1、当家才知柴米贵，养儿方晓父母恩。都是同样的道理，我们今天的幸福生活来之不易，我们要懂得感恩。

2、生在新社会，长在红旗下，身在祖国大家庭，是党把我培养大。吃水不忘挖井人，爱党爱国爱人民，献身祖国报党恩。

3、师傅啊！您是建筑工人，我们是砖，是您用汗水把我们砌成房子。师父，您虽然没有惊天动地的业绩，然而您为了我们的成长不知放弃了多少个休息日，熬过了多少个不眠之夜，您就像是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，您在用一生的心血培养我们这些花，是人类灵魂的工程师！

4、学生自读课文解疑，感知全文内容。

5、点击上方蓝字关注，惊喜不断

6、指享受别人的劳动成果时，不要忘记创造这种成果的人。也泛指不要忘记对自己有恩的人。

7、教师质疑：题目中的“挖井人”是谁？“吃水人”是谁？为什么“吃水不忘挖井人”？

8、对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题)，还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”，演变为“新生儿”——仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。

9、拓展想象：沙洲坝的村民们有了这口井，会干哪些事？

10、重点认识“沙洲坝”。

11、预设1：两个字都是“口字旁”。

12、挖井人可指为前辈们做出过突出贡献的人，后来也可引申为开创者。

13、预设2：村民们还会用水种菜，不用去很远的地方挑水了。

14、教师追问：写好左右结构的字要注意什么？

15、当我们享受先辈带给我们的成果的时候，应该牢记吃水不忘挖井人，懂得感恩。

16、教师导入新课:这首歌是歌唱我们伟大领袖毛主席。照片上的人名字叫毛泽东，他是我们新中国的第一位主席，他为中国的革命奉献了一生，我们尊称他为“毛主席”。100元人民币上都有他的头像，那是我们表达对毛主席的怀念。今天，我们一起去瑞金城外的沙洲坝，看看那里的乡亲们是怎样怀念毛主席的。

17、yǐqiánjiàohǎo

18、品读重点，感悟形象

19、(4)有一种回报叫吃水不忘挖井人，有一种感恩叫滴水之恩，涌泉相报；有一种震撼叫乌鸦反哺，山羊跪乳。感动无处不在，感恩势在必行，感恩节，用你的行动去感谢吧。

20、会写27个字和3个笔画。

四、吃水不忘挖井人短句

1、这年9月的一天，东方刚露出鱼肚白，毛泽东就领着警卫员来到驻地前的一块空地上，先用锄头刨了一个圈，定下了井位，接着便抡起锄头挖起来。他让警卫员通知驻地机关的同志一起前来挖井。

2、(3)吃水不忘挖井人,儿子不忘父母恩。

3、重点指导：课件出示“忘”，组词：过目不忘。

4、生产队里开大会诉苦把冤伸

5、zhǔrénjiāngxī

6、预设：从文中的句子读到的。

7、吃chī(吃力)(吃苦)(口吃)(小吃)

8、面miàn(下面)井jǐng(水井)

9、Whenyoudrinkthewater,thinkofthosewhodugthewell

10、(设计意图：通过比较识字，锻炼了学生的观察发现能力。小组内竞赛写字，可以大大激发学生识字的兴趣。)

11、学生描红临写后展示、评价：口字旁在左上格得一颗星，右半部分竖提低竖长得一颗星。

12、教师板书范写：(吃叫)，学生观察口字旁的位置并书空。

13、预设：沙洲坝那里干旱缺水。

14、前辈栽的树，要过几辈后才能长大成荫，后人才能乘凉，说明树木成长需要较长的时间。也表示进行的工作，可能要在以后较长时间后才能体现出效益和价值。同时也说明生态环境保护的长期性和艰巨性，我们只有保护好环境，才能为我们的子孙后代留下一片生存之地。

15、大家一定要让毛主席坐到前面来。毛主席见大家不肯坐下，就走到前面，坐在一个小朋友的座位上。毛主席把那个小朋友抱起来，让他坐在腿上。

16、吃水；住过；主人；江西；以前；叫好

17、(1)出示田字格中的“叫”、“吃”。

18、教法指导：采用分类识字、比较识字方法。

19、(2)读句子“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”。

20、知遇之恩当永生不忘。

五、吃水不忘挖井人相关的句子

1、无知的人本想做点好事，结果却害人不轻；小喜鹊拔出妈妈的羽毛，还以为报答了养育之恩。——藏族谚语

2、战zhàn(战士)士shì(士兵)

3、学术上的许多突破和创见，无不是从大胆的怀疑或设想开始的。——茅以升

4、最重要的是买适合自己的衣服,颜色不要特别鲜艳,因为不会显瘦,而且尽量不要穿圆领的衣服,那样就不会显脸大了!至于胸部~~~我是不知道啊~有些衣服显有些不显~!

5、(9)吃水不忘挖井人,为我们挖下幸福之井的就是党和政府,我一定要常怀感恩之心,多为村里发展作贡献。

6、记录小豆丁们的成长旅程

7、烈士纪念日与国庆衔接，更能提醒国人“吃水不忘挖井人”。

8、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。

9、有一种回报叫吃水不忘挖井人，有一种感恩叫滴水之恩，涌泉相报。

10、教师小结：老师把你们的发现编成了一句小口诀：“口”字变成“口字旁”，变小变瘦左上摆。大家一边读一边想象一下这样的变化吧。

11、一席话逗得大伙都乐了起来。在他的带领下，不几天时间，一口直径85厘米，深约5米的水井就挖成了。为了使井水更清澈，毛泽东亲自下到井底铺沙石、垫木炭。涓涓清流从井底涌上来。1951年，沙洲坝人民为了迎接毛主席派来的南方老革命根据地慰问团，将这口水井进行了全面整修，并取名为“红井”，在井旁立了一块木牌，刻上“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”十四个赤金大字，以后又将木牌改为石碑。

12、庾信是南北朝人时南朝人。梁元帝派他出使北朝的西魏。在他出使期间，梁朝被西魏灭亡，庾信也被扣留在长安(西魏都城)，这一年庾信42岁。虽然北朝封他做大将军，但是庾信却很想回去，南朝也几次向北朝讨要庾信，但都没有成功。

13、瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。

14、但存方寸土，留以子孙耕。

15、38节名师课堂教学高清视频，带您领略名师课堂风采

16、教师指导学生有感情地朗读，体会沙洲坝人民吃水的困难。

17、(1)吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。

18、吃水不忘挖井人是按时间顺序写的。“吃水不忘挖井人，时刻想着毛主席”有一语双关的意思，生动表达了人民翻身不忘共产党，幸福感激毛主席的深厚感情。

19、能找出文中明显的信息，体会乡亲们的情感。

20、阅读下文，回答问题。