生逢乱世的诗句

1、通过比较学生会发现“忧”和“爱”是两首诗的诗眼。曹操的“忧”是通过运用比兴、化用典故的手法含蓄表达时光流逝的感慨，对贤才的渴慕和建功立业的宏愿，而陶渊明的“爱”则是通过对具体景物的描绘，寥寥数笔就勾勒出一幅乡村日常生活的图景，那种“爱”意就潜藏在画面里。

2、他的房前屋后种有枣树，邻居一个贫妇常偷偷地上树偷枣子，杜甫明知道这事，却并不责怪她。“柴门果树向千株。丹桔黄柑此地无。……桃溪李径年虽古，桅子红椒艳复殊”(《寒雨朝行视园树》

3、(教学重点)比较两首诗在韵律、节奏和表达技巧上的异同。

4、关山月唐代：李白明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。汉下白登道，胡窥青海湾。由来征战地，不见有人还。戍客望边邑，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲。

5、那时，南开教室，窗户上趴的都是人；阶梯教室，梯子上坐的都是人；连讲台旁边都是人，叶老要进去讲课都进不去。

6、叶老把自己关在屋里，为了避免亲朋好友的慰问触景生情，数十天闭门不出，期间写下《哭女诗十首》。

7、写好信，叶老拿着信出了门就是一大片树林。黄昏时分，树梢上都是落日的余晖，都是归巢的飞鸟。“什么时候我才能回国？”夕阳虽美，终将沉没。

8、梳理曹操和陶渊明的大事年表，体会知人论世的读诗方法。

9、再读诗歌，说说诗人抒发了什么情感。查阅相关资料，梳理陶渊明和曹操的相关事例和其他作品，挑选最具代表性的三首，制作诗人年谱鱼骨图(如下图，可以包含诗人简介，主要作品及写作背景)，思考一下，诗人的经历与诗歌情感之间有什么关系。

10、东风吹雨过青山，却望千门草色闲。家在梦中何日到，春生江上几人还。

11、(教学难点)理解表达形式与诗人情感之间的关系。

12、川原缭绕浮云外，宫阙参差落照间。谁念为儒逢世难，独将衰鬓客秦关。

13、学生结合注释自读自说，让学生初步感知诗歌主要内容，通过读和说加深对诗歌内涵的理解。而让学生改写诗歌，一能够提炼诗歌的主要内容，二学生改写后会发现诗歌形式发生变化后读起来别扭，把诗歌的意蕴情感改没了。更重要的是，为第二节体会诗歌韵律和节奏做准备。互相评价的学习方式，也是践行评价主体多元化，激发学生兴趣的有效方法。

14、结合注释，自读自说，理解诗歌内涵；尝试在不改变诗句意思的基础上，把《短歌行》改写成五言诗，把《归园田居》改写成四言诗，每组评出一个最佳版本。

15、乾元元年(758年)年底，杜甫暂离华州，到洛阳、偃师(均在今河南省)探亲。第二年三月，唐军与安史叛军的邺城(今河南安阳)之战爆发，唐军大败。杜甫从洛阳返回华州的途中，见到战乱给百姓带来的无穷灾难，以及人民群众忍辱负重参军参战的爱国行为，感慨万千，便奋笔创作了不朽的史诗——“三吏”(《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》)和“三别”(《新婚别》、《垂老别》、《无家别》)。在他的45到48岁，思想趋于成熟，笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

16、她被称为“诗词的女儿，白发先生”，是中华古典诗词的传灯人，一生颠沛流离，却度人无数；教授古典诗词70年，身为女性，却被人们尊称为叶嘉莹先生！

17、叶老看过一本考古杂志，说有人挖掘汉朝的坟墓，挖出来汉朝一颗莲子，后来他们培养这个莲子发芽长叶，也开了花。于是她写下了这首：

18、结合课下注释，查阅相关资料，弄懂诗歌大意。

19、     一代诗圣杜甫，终其一生也没能实现自己“致君尧舜上，再使风俗淳”的政治抱负。在政治和文学之间，他的成就在于后者。

20、茫茫的海上升起一轮明月，此时你我都在天涯共相望。有情之人都怨恨月夜漫长，整夜里不眠而把亲人怀想。熄灭蜡烛怜爱这满屋月光，我披衣徘徊深感夜露寒凉。不能把美好的月色捧给你，只望能够与你相见在梦乡。

21、华州人严武，与杜甫交情不错。严武虽是一介武夫，受到家学熏陶，也能诗文。他一开始也当过拾遗之类的官员，后来因为军功被封为成都市委书记。广德二年(760)春，杜甫做了严武的参谋，后人又称杜甫为杜工部。不知什么原因，不久杜甫又辞了职。这六年间，杜甫寄人篱下，生活依然很苦，他说：“厚禄故人书断绝，恒饥稚子色凄凉”(《狂夫》)“痴儿不知父子礼，叫怒索饭啼东门”。到了秋风暴雨之中，杜甫的茅屋破败，饥儿老妻，彻夜难眠，他写了《茅屋为秋风所破歌》。

22、(教学设计)《沁园春·长沙》教学设计(原创271总第301期)

23、一生历尽磨难，反而让叶老悟出了“弱德之美”。她说，“在一种环境的压抑、挫折下，自己还有一种坚持，还有一种操守。就是这样一种品格。”

24、    时光流转千年，那些曾经纵横捭阖的权贵，已被大江东去浪淘尽。而杜甫的名字，伴随着他的诗篇万古流芳。或许，正是他一生的落拓和执著，诠释了一个中国传统文人的风骨，也影响着一代代人的心灵。

25、杜甫摇身一变，成了田园诗人，开启了人生中的写作高峰期。在草堂村，杜甫写了许多有关屯田的诗：“东屯大江北，百顷平若案。……主守问家臣，分明见溪畔”(《行宫张望补稻洼水归》)，“西成聚复散，不必陵我仓”。

26、《新唐书》中记载：“大历中，出瞿塘，下江陵，溯沅、湘以登衡山，因客耒阳。游岳祠，大水遽至，涉旬不得食，县令具舟迎之，乃得还。令尝馈牛炙白酒，大醉，一昔(夕)卒，年五十九。

27、《朗读者》22期，董卿邀请了一位特殊的“朗读者”。

28、诵读诗歌，比较两首诗在韵律、节奏和表达技巧上的异同。

29、次年12月某天，天还没亮，就有一群海军的官兵来敲门，把叶嘉莹的丈夫以莫须有的罪名被抓走了。

30、大女儿言言的去世，令叶老触动很大，更觉人生的短暂、人世的无常，有一个愈来愈强烈的声音在心中呼唤着。