有关描写蚕的诗句

1、科学家五组：我们是科学家五组同学，我们以视频形式展示蚕的变化过程。

2、除采摘桑叶养蚕外，桑树还有多种用途。它的木材质地坚硬耐腐蚀，是制造乐器、家具等的理想用材；桑树皮纤维细柔，可作为造棉、造丝及造纸原料，传承千年的桑皮纸制作技艺，被誉为人类造纸业的“活化石”；桑椹果生食美味可口，还可以酿酒、入药，有滋养补血、明目安神的功效。古人用“农桑”二字来代表温饱问题，“劝课农桑”是官员政绩的考核内容之甚至成为维持社会稳定的重要手段。

3、《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》(宋)辛弃疾(有关描写蚕的诗句)。

4、科学家三组：我们是科学家三组同学，我们以照片形式汇报蚕的各阶段。

5、在我市的临清，人们利用千年黄河故道古桑树群的天然资源，大力发展桑黄产业，走出了一条一二三产融合发展的新路子，形成了集菌种选育、人工栽培、产品研发、全域销售于一体的全产业链。如今，“冠县的灵芝，东阿的阿胶，临清的桑黄”并称为健康养生的“聊城新三宝”。

6、总结：通过本节课的学习，你得到了哪些收获？

7、作者首先描述野蚕的高洁品质，它以青桑为食，却奉献出珍贵的蚕丝。这样的行为本该值得大赞特赞，更应当保护和珍惜。可是有些人却索取无度，而且不知感恩和回报。诗人托物寓意，表达对那些像野蚕一样的下层劳动者的同情，也鞭挞了封建社会里上层对底层百姓的巧取豪夺。

8、师：讲解变态含义。引导像蚕这样经过变态的昆虫还有蝉、蝴蝶等。出示蚕蛾和蝴蝶区别图片，请同学认真观察说出相同点和不同点。

9、纵览这两首咏蚕诗，构思巧妙，引人深思。于濆的作品将蚕作为甘于牺牲的象征，它不惜自身被焚烧，却衣被生民，令人赞颂。

10、在数千年的中华文明史上，种桑养蚕是极为光辉的一页。远在商代的甲骨文中，桑、蚕、丝等字形就已出现。《诗经》中有大量关于蚕、桑的诗句，“春日迟迟，采桑祁祁”“桑之未落，其叶沃若”“南山有桑，北山有杨”等，让我们从三千年时光的罅隙里窥见先民的生活场景。

11、物换星移，世事变迁。在轰轰烈烈的工业化和城市化进程中，蚕桑丝织业早已失去了昔日的辉煌，成为一代人的美丽乡愁，反而是曾经的副产品越来越受到青睐。以鲜食和食品加工为目的的桑葚开发，以特种蔬菜面目出现的草本化的桑品种，都在生态经济、养生文化的推动下方兴

12、通过图画和文字整理、表达、交流观察结果；能用合适的方式表达有关蚕的知识。

13、科学家四组：我们是科学家四组同学，现在以手抄报形式展示蚕的变态过程。

14、了解蚕的一生要经过变态过程；知道蚕蛾和蝴蝶一生的相同点和不同点。

15、师：老师手里有一张喜报，大家觉得哪一组同学表现的最突出，老师就把喜报送给哪一组。

16、科学家二组：我们是科学家二组成员，现在以手抄报形式汇报蚕的生活习性。

17、刘基独树一帜，他不学别人赞赏春蚕的牺牲精神，却反而嘲笑它们“为谁"成茧和焚身。诗人由春蚕吐丝，又联想到有同样功能的蜘蛛，两相对照，刘伯温却觉得蜘蛛反而更懂得生命的价值。因为春蚕虽然做出了无私的贡献，可是也许受助对象是一个白眼狼，那就重演了农夫与蛇的故事。

18、露柘林初静，烟梯不复收。春蚕吐丝足，工女忌寒休。翠薄时方献，清泉绪未抽。闺中能自巧，绣作玉钗头。

19、每逢春夏时节，这道菜总会出现在菜单里。细细品味这简单的菜名，就仿佛能够透过鲜绿柔嫩的桑芽，看到阳光下随风招摇的桑树林，听到白白胖胖的蚕宝宝啃食桑叶的沙沙声，想到一匹匹流光溢彩的锦缎从江南丝织厂里搬上马车、运往四方。

20、 无 题——李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。

21、 《咏蚕》 ——唐·蒋贻恭 辛勤得茧不盈筐，灯下缫丝恨更长。

22、其实像这样赞美蚕的古诗还有很多，下面就跟着小编来一起看看吧：

23、生：蚂蚁搬家要下雨，蜜蜂采蜜为人类提供蜂蜜……

24、树是深刻影响中国的树木。在漫长的时间长河里，农桑立国孕育了灿烂的华夏文明，繁荣了中国经济，也孕育了闻名世界的“丝绸之路”，带动了对外贸易的发展，对人类文明产生了深远影响。这些轻盈美丽、光彩夺目的丝织品，通过“丝绸之路”输出到西亚和古罗马，让西方皇室贵族们震惊不已，将其看作“天堂”里的神秘物品。

25、 &#湖上竹蜻蜓，飞舞入云腾。&# - 唐代杜牧的《秋夜寄兴》

26、故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。

27、这首诗的大意是：可笑那些春蚕独自辛苦，却化作蚕茧、难逃一死。春蚕还不如只会吐丝结网的蜘蛛，它们不仅不惧人类，还能捕捉蜚虫(即飞虫)。

28、其功不为小，其用己为偏？作诗寄蚕姑，辛苦匪徒然。

29、谈话：这首诗中有描写关于蚕的诗句，表达了什么样的感情？

30、    掬水月在手，弄花香满衣。    月上柳梢头，人约黄昏后。   春江潮水连海平，海上明月共潮生。    春色恼人眠不得，月移花影上栏杆。    月夜一帘幽梦，春风十里柔情。    淮南皓月冷千山，冥冥归去无人管。    多情只有春庭月，犹为离人照落花。

31、诗的大意是：野蚕吃的是青桑叶，吐出来的丝却成为茧。有人对社会毫无贡献，却享用着蚕丝，这何异于窃取他人食物和衣物？希望可以均分一点蚕丝，变成贫寒人的衣服。

32、作为古代中国农耕和纺织最为重要的农事之在诗歌的长河里处处充斥着蚕桑的身影。历朝历代歌颂蚕桑的诗词歌赋不胜枚举，这些蚕桑题材的诗词歌赋，随着诗人的脚步走遍华夏大地，汇聚成代代接力创作的宏大诗篇，成就了华夏民族勤劳智慧的历史画卷。在古代中国，蚕桑的文学意义和美学价值远远超出了其本身所具有的生物价值，李时珍在《本草纲目》中更是将桑树称为“东方神树”。

33、 &#竹蜻蜓展翅飞，嬉戏于碧空灿烂。&# - 明代杨慎的《竹蜻蜓》

34、师：(出示课件)请用图画形式画出蚕的一生并能阐述变化过程。

35、珍视在整个养蚕期间获得的科学信息，体验养蚕及研究蚕的乐趣，为自己长时间观察和研究获得的成果而自豪，能正确看待昆虫与人类关系。

36、 《蚕作茧》 ——元·王冕 老蚕欲作茧，吐丝净娟娟。

37、    律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。    春草明年绿，王孙归不归？    远芳侵古道，晴翠接荒城。    萋萋总是无情物，吹绿东风又一年。    春草绵绵不可名，水边原上乱抽荣。    天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

38、再如王安石的《北陂杏花》，“纵被东风吹作雪，绝胜南陌碾成尘”，也传达出诗人不怕流言与诽谤，甘愿牺牲的精神。

39、《鹧鸪天・送廓之秋试》宋代：辛弃疾白苎新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊。禹门已准桃花浪，月殿先收桂子香。鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去，却笑人间举子忙。译文：廓之你在这初秋微凉的天气、穿着白色苎麻织成的新衣、离开我去参加科举考试。我仿佛看到了你以后参加考试的情景，你将与其他考生们一道在考场里专心致志地书写，犹如春蚕啃食桑叶，回廊里沙沙有声。乡试放榜时飘拂的桂花香已经先散向了月殿，你一定能名登桂榜，蟾宫折桂；不仅如此，连下一年桃花浪涌起时像鱼跃龙门一样考试得中的会试也已经为你准备好了。现在你携带着书和剑走向应试的辽远广阔之路，就像鲲鹏从北海展翅翱游到南海，又像凤凰飞向东升的太阳。明年的今天，你早已青云直上，那时你可以轻松愉悦地闲看世间的举子还在为功名奔忙。

40、刘基感觉伴君如伴虎，唯求自保，于是才说春蚕尚不如蜘蛛。他宁愿做一个傻傻的蜘蛛，不仅自食其力，还对大自然有点贡献。

41、    江南无所有，聊赠一枝春。    暮江平不动，春花满正开。    山花不知人事艰，一遇春风便嫣然。    春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。    陵阙生哀回夕照，河山垂泪发春花。    一片花飞减却春，风飘万点正愁人。

42、刘基赞扬蜘蛛的不畏人言、敢于诛除丑恶的精神，也反衬出春蚕的盲目献身，从而引起人们的思考。这估计也与刘基与朱元璋的关系有关，朱元璋刚称帝时，励精图治，体恤苍生，但很快就开始杀害文臣，倒行逆施。

43、刘基，字伯温，元末明初政治家、文学家，明朝开国元勋。他精通天文、兵法、数理等，尤以诗文见长。诗文古朴雄放，与宋濂、高启并称“明初诗文三大家”。

44、蚕也是诗人们经常讴歌的对象，李商隐就有无题诗，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；王维也有《渭川田家》，“雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。”蚕在吐丝时象征着奋斗，结茧时也发挥出潜能。后来经过努力，又脱颖而出，化茧成蝶，也获得了最终的成功。下面介绍两首描写蚕的古诗，对比鲜明，最后两句更是振聋发聩。

45、 《簇蚕辞》 ——唐·王建 蚕欲老，箔头作茧丝皓皓。

46、科学家一组：我们是科学家一组成员，现在来汇报我们的成果。头戴模具分别介绍蚕卵、蚁蚕、蚕蛹、蚕蛾。