意蕴深远的诗句

1、画面：早就听闻洞庭湖水的波澜壮阔，今天有幸登上了岳阳楼一睹洞庭湖的雄姿。只见吴楚两地被广阔浩瀚的湖水一分为分布于东南两边，苍茫无际的湖面上，波浪一浪掀过一浪，向天边汹涌而去，大地长天、日月星辰日日夜夜在湖里浮荡着，景象壮美极了！(意蕴深远的诗句)。

2、人往水里看，于是乎天、地、人、水、云融为一体。

3、在这首诗中，诗人就像一位高明的画师，淡淡几笔，就把人们的想象带进了溪流清澈、菱铺水面、稻田漾波、荷花灼灼的景色之中，字里行间灌注着诗人对田园生活的喜爱，做到景中传情，又在情中寄理，启人心扉，和谐融洽，有浑然天成之妙。

4、尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，不知今夕何夕。

5、他的诗真的很有气魄，已然站在了诗风改革的前沿。

6、“春水碧于天，画船听雨眠”，写春景最美诗句之一。

7、“雨露之晶莹，碧叶之清圆，风荷之亭亭”，本已美极。

8、试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。

9、提醒同学们千万重视暑假，难度跨越大一定要好好预习！

10、要知道，诗歌写的纷呈多姿容易，色调情境统一却难。

11、这两句还描绘了更加生动的景物，给人更多的美感，不仅生动地反映了农民进行多种水生植物生产的繁忙场面，而且反映了农民因地制宜，合理安排种植品种的科学态度。

12、到了学期即将结束的时候，期末考试变得重要起来。这时期末复习类教辅派上了用场，例如《锦上添花期末卷》等。期末类教辅提供各个模块的专题试卷和不同难度的期末真题卷或模拟卷，让学生对本学期所学内容进行最后的查漏补缺和巩固强化，并在期末考试前进行实战模拟。

13、历来写美女，有写形和写神之分，而曹植的洛神赋，堪称写神之巅峰。

14、结尾的三叠句，可谓是贺铸一人独创的绝唱，因此也得称“贺梅子”。

15、前两句“交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。”就向人们展现出一幅江南水乡的美丽图画，描写了吴兴地处水乡的特殊自然风光。既展示了独特的美学意韵，又体现了大地的厚德载物。

16、通过合理使用教辅资料，学生可以更好地理解和掌握课堂内容，进行有效的练习和检验学习效果，针对性地进行强化训练，并在重要考试前进行复习和模拟，为学习和升学打下坚实的基础。

17、语言简练素淡，而意境寒寂清远，已臻诗家“寄至味于淡泊”的境界。

18、“千溪”和“万家”写出了江南水之多、民之众，衬托出人民生活安居乐业，一片欣欣向荣的景象。“抱城斜”是指环城的干流与城墙有一定走向上的斜度，是自然形成的一种势态，大大小小的水流都是活水，它们给江南原野带来了生机。

19、这是一首天时地利人和的词作，换作其他人，其他时间，其他地点，任何一个因素变动，都不能得。唯独是张孝祥，“孤光自照，肝胆皆冰雪”，景与情与心境和谐共生，才能写出这样的词。

20、至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！

21、老师想先和大家聊一聊我们初中教辅资料的使用方法。

22、漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋，淡烟流水画屏幽。

23、把月夜江面的明澈如镜、温和静谧都写了出来。

24、碧绿的春水，比天空还要明净，躺在游船画舫之中，和着雨声入睡，又是何等之美，何等空灵。“垆边人似月，皓腕凝霜雪”，则把女子的光鲜、明媚、冰清玉洁的气质都描写了出来。

25、锦瑟年华谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。