形容暴风雨来临之前的诗句

1、品味诗歌语言，提高学生欣赏诗歌语言的能力。

2、人们常说:温室里长不出擎天大树，暴雨里才显出雄鹰的羽翼。是啊，生活中有和煦的爱的阳光，但更多的是狂风暴雨，惊涛骇浪的考验，而生活的暴风雨，只能将我们摔打得更结实、更睿智、更坚强。“不经历风雨，怎么见彩虹”，海燕在狂风暴雨中翱翔，那便是一种挑战的姿态。今天，我们一起走进《海燕》一文，去领略海燕的风采。

3、④就这样,冰窗花伴随着我走过了一个又一个寒冷的冬天,而今我已走过而立之年,故园的老屋也随着时间的推移逐渐老去,像一个人的暮年,正在经历着风吹日晒的剥蚀。而盛开在木格窗棂上的冰窗花,还依旧长久地驻扎在我的梦中,每每半夜惊醒,我都在与冰窗花相视而笑,彼此言说着不为人知的秘密。

4、海燕“高傲地飞翔”，以乐观的激情和胜利的信心渴望着暴风雨的到来。

5、假如我是个作曲家,我就要用音符来传达故乡不息的浪涛;                              

6、学校准备开展以“我爱祖国”为主题的综合实践活动,请根据要求,完成相关任务。(形容暴风雨来临之前的诗句)。

7、老师提问让学生想象：如果将这三个乐章用乐器表演出来，你会选择什么乐器，节奏是什么特点？小组分工合作圈点画共同解决问题。

8、http://www.xiyuwen.com/Article/9158(建议复制到电脑端访问)

9、第二部分(第七段至第十一段)。重点描写暴风雨迫近时，海燕搏风击浪，积极战斗，以其欢乐的情怀，必胜的信念，迎接暴风雨的到来。

10、要求:①文体自选(诗歌除外)。②不少于600字,不出现真实校名、人名。③书写工整规范。

11、A.这首诗的二两节是写过去,“我”应当是指旧中国。

12、请学生从语言风格、形象塑造、写作技法三方面用概括性的语言说说：《海燕》美在————？(准确生动的用词 灵活多变的句式 圆熟精湛的技 搏击风浪、勇敢无畏、乐观自信……)

13、自由朗读课文，用实心点在字句下面标注重音。

14、将下面几句话按恰当的顺序填在横线上。(只填序号)(3分)

15、“从     诗句中我读到了海燕的       。”

16、译文：疾风驱使着骤雨倾倒在高城，乌云密布，雷声殷殷隆隆。一会儿，那兴云作雨的龙挟着雷电乌云离去，眼前出现的是池塘水溢，青草滴翠，万蛙齐鸣。

17、               英勇无畏、乐观自信、敏捷睿智           海鸥

18、本节课我觉得以下几个方面还不尽如人意：课堂时间有限，虽然注重了朗读，但学生的朗读时间还不够充分。若有可能，可以在教学的每一环节设计不同形式的朗读，让学生在读中体会朗读的方法，掌握朗读的技巧，提高朗读的能力。课堂容量较大，对某一问题扩展的深度、广度还不很到位。要让所有学生掌握全部内容，也有一定的难度，有待于进一步巩固提高。  

19、环境 烘托→         ━━━━━    ━━━━━           ←对比  海鸭

20、进一步学习比喻、拟人等修辞方法的运用及其表达作用。

21、借助老师提供的部分描写海燕的语句，概括海燕形象特征。

22、句式：假如我是( )，我将对( )说(  )，因为(  )。

23、⑤冰窗花,你盛开在故园窗棂上的,不只是花,更是人生路上愈走愈远的梦幻,带着我深深的牵挂和思恋。

24、深入课文，引导比较赏析：比较海燕与海鸥、海鸭、企鹅面对暴风雨的不同表现，挖掘海燕形象设置的典型意义，体会本文的象征手法内涵

25、  “海鸥、海鸭、企鹅”象征害怕革命会破坏它们的安乐窝的形形色色的假革命和不革命者。

26、狂风疾雷撼乾坤，壮哉涧壑相吐吞。老龙腾拏下天阍，鳞间火作电脚奔。巨松拔起十年根，浮槎断梗何足论。我诗欲成醉墨翻，安得此雨洗中原，

27、《海燕》是一曲激情澎湃的交响乐，共分三个乐章。小组合作分工朗读每一乐章内容，同时重点圈读三个乐章中描写风云雷电的词句，找出暴风雨的变化；寻读圈点海燕神态、声音、动作的词句。以此为每一乐章起一个小标题。教师提示可以按照“暴风雨       来临”的格式起小标题。

28、• 从形、音、色三方面正面描写，表现海燕的雄姿。

29、这篇作品为了表现海燕的勇敢、乐观和对暴风雨的渴望，除了对海燕作直接描写外，还通过暴风雨来临前夕大海海面变化的描写来烘托，并以海鸥、海鸭、企鹅等来作对比。第一部分写海鸥、海鸭、企鹅的呻吟、飞窜、恐惧、躲藏与海燕那高傲的飞翔，欢乐的叫喊形成鲜明的对比，有力地突出了海燕的英勇、乐观。第二部分写海浪与狂风生死拼搏的激战场面，正是以壮阔背景来烘托海燕的战斗雄姿。第三部分写风、云、雷、电一齐出动，以此背景来烘托海燕那战斗号召的豪迈激昂，振奋人心。

30、①冰窗花盛开在冬日的窗棂上,是一道绝美的风景。尤其是在久居乡下的那些日子里。

31、白发飘飘的母亲，左手拿着伞，右手喇叭型的放在嘴边

32、下面句子中加点词语使用不正确的一项是(2分)(　　)

33、雨点敲打湖面山林，如羯鼓般激切，令人开怀。我真想唤起沉醉的李白，用这满山的飞泉洗脸，让他看看，这眼前的奇景，如倾倒了鲛人的宫室，把珠玉洒遍人寰。

34、(2018泰州)请以“拼在一起”为题,写一篇文章。

35、“从     诗句中我读到了海燕的       。”

36、海燕——象征英勇善战、大智大勇的无产阶级革命先驱者