形容无辜中枪的诗句

1、在大诗兄看来，老鼠之所以进入十二生肖，在于不论是好是坏，它与人类的生活确实息息相关。人类对老鼠印象最为深刻的，一是偷吃粮食，二是传播疾病。但是在很长一段时间里，我们确实对它也无计可施。也许，我们把它纳入十二生肖，是要“讨好”一番这个烦人的小家伙？(形容无辜中枪的诗句)。

2、而对付老鼠打洞，当时的人们也已经很有经验，《豳风•七月》中说，到了冬天，人们“穹窒熏鼠”，堵住老鼠洞，往里面熏烟……可以想象，这幅画面是相当生动而有喜感的。

3、从字面上，这首诗表达的是对大老鼠痛恨而无计可施的心情。从引申意义上看，这首诗表达的是，劳动人们对不劳而获的贵族老爷的抱怨。《硕鼠》这首诗是如此有名，以至于后来中国人形容贪得无厌的腐败分子，就会把他比作“硕鼠”。(形容无辜中枪的诗句)。

4、有仇必报，有恩必还，对手下爱护有加，对朋友两肋插刀，对敌人毫不留情

5、天人关系，是中国古人在思想领域进行探索的一个问题。这里的“天”并非是大自然的意思，因此这里的天人关系也并非是人和自然的关系。商朝时期，“天”也就是“帝”，是世界万物的主宰。因此，这里的天带有一定的神秘色彩，它具有神秘的力量。天的意志被称为“天意”，天的行为法则被称为“天道”、“天理”。汉朝时期，儒家开始大量吸收其他学派的学生，其中就包括阴阳学派的“君权神授”“天人合一”“天人感应”等。董仲舒就是这一种学说的继承人，微博作者橙子辅导认为，他的《春秋繁露》也就是让天命为君权服务。司马迁生活在这个时代，自然也会受到这种思想的影响。司马迁作为太史，具有记载历史、观测天象的职责，因而探究天人关系也是司马迁的一大目标。司马迁的天人观主要反应在《天官书》一文中，该文记载了当时的天文学知识，也在探究天人之间的关系。司马迁未能摆脱占星术的影响，他认为天上和人间的确有对应的关系，并且认为天有法则，也就是“天命”，他说“夫天运，三十岁一小变，百年中变，五百年载大变……为国者比贵三五。上下各千岁，然后天人之际续备”，这无疑是继承孟子“五百年必有王者兴”的天命观。但是，司马迁作为一个史学家，他的严谨态度又使得不能完全相信所谓的天命，甚至某些时候也对天命表示怀疑。他讽刺秦皇汉武的求仙问药、封禅祭祀，反对将人间的兴亡都归因于天，例如在《项羽本纪》中，他对项羽的“天亡我，非用兵之罪”评价到“岂不谬哉”。这样说明，司马迁虽然承认天命，认为天人之间有联系，但是也反对过分强调天意。

6、C.小说开篇的景物描写极富诗情画意，它既为后文木兰与立夫关于无字碑的对话张本，也为展示木兰内心的生死观及宇宙间的和平秩序作好了准备。

7、　　遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭——这一段具体描写千古风流人物中的周瑜。作者没有直接写周瑜的胯下马、掌中枪，而是武官文写：周瑜年轻英俊、气概俊伟、雍容娴雅、指挥若定的儒将风度。这充分显示出周瑜的杰出指挥才干和蔑视强敌的英雄气概。作者着力写周瑜其目的全在于凭吊古人以抒自己大志难酬的郁闷愁苦的情怀。周瑜年轻有为，建功立业名垂青史，而自己年近半百，功业无成却又遭贬。如此之磨难自然会哀愁的。他也只有借古来自我排遣了。

8、操场上最热闹的是夜间的露天电影。一年中，在冬季的农闲季节，或者夏收过后的秋天，才能放电影。一年大概放三四回电影。每次看电影后，都会传出不少的“绯闻”。这些绯闻多半是关于老师的，在那个年代，学生最喜欢背地里议论老师。记得有一个教音乐的女老师，高个子，很漂亮。她在学校有个绰号叫“一换三”。是因为这位爱美的音乐老师总爱换衣服，因为换的频繁而取得“一换三”的绰号。看电影时，哪一个男老师要和“一换三”站一起看电影。第二天一定有各种“绯闻”流传。有人说，我看见“一换三”和男老师两人偷笑了。有人又说，什么呀，我就在他们后面，我都看见拉手了。如此云云，乐此不疲。

9、所谓“通古今之变”，指出了历史学者的学术责任是考察古今历史演变的进程，并进而认识历史，理解历史，总结关于历史规律的体会。对于进行这样的学术工作路径，司马迁的做法是“网罗天下放失旧闻，考之行事，稽其成败兴坏之理”。考察、认识中国的历史文化，应当进行这样的努力。对于经历艰苦探索，终于获得历史新知的内心欣慰，他的表述是：“则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉！”如此坚定的学术信念，今天的读书人，依然可以借以自勉。

10、A.作者林语堂曾说“若为女儿身，必做木兰也”，从文中描写木兰“头发随着山风向后飘扬.看着犹如一个山上的精灵”一句，可以窥见作者的喜爱之情。

11、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。

12、苏东坡晚年被放逐海南岛，他的生活再次跟老鼠发生了关联。在一封来信中，他听说弟弟苏辙(子由)瘦了，于是回信给苏辙：

13、文中提到《瓦尔登湖》和《三套车》，各表达了怎样的情怀？(5分)

14、司马迁在致任少卿的信中自叙撰写《史记》的心志，有“欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言”的话。这一说法影响深远，不少人以此作为人生格言，或以标示学术追求鹄的。班固把这段文字记录在《汉书·司马迁传》中。然而在《史记·太史公自序》里，我们只看到所谓“成一家之言”，并没有“究天人之际，通古今之变”这句话。不过，司马迁在他的史学实践中，切实坚持了这一学术理念。

15、好学生老师就爱，有时爱的有些过分。一个周末，安排我和几个同学值校(就是看护学校)。有一位教英语的李老师买了一辆崭新的自行车，自己周末回家舍不得骑，放在学校。我们几个太想学车，忍不住诱惑，把李老师的自行车锁给撬了。三个人，洋洋得意地学了一天车。周一李老师回来后发现了，竟没有发火？说了句：要是别的同学，把我车子撬了，要挨揍的！你们三个学习好，又是班干部，谁让老师喜欢你们呢？算了，下不为例。听了李老师的话，我们仨感动的热泪盈眶。

16、　　下阕着重写人，借对周瑜的仰慕，抒发自己功业无成的感慨。

17、李福杰是数学老师，年轻又帅气，比数学知识记忆犹新的是他干净平整的白衬衣和一块手表。那时候，社会上很少有人戴表。而李老师在黑板写字，或擦黑板时，过度伸长的手臂，大家总能看到闪闪发光的腕表。李老师看表的动作有些夸张，而且是在每一次铃声响起以后，李老师要宣布一下铃声的误差，以及他的“准确”时间。学校负责值日的老师每天按点打铃。学校的铁铃悬挂在大殿正门的台阶的屋梁上。值日老师手提一块小座钟看时间，小座钟定了闹铃，走哪提哪。在我们的映象中，座钟一定没有李老师的手表准。还有，李老师总是把一张崭新的“大团结”(十元人民币)装在上衣口袋，那件崭新永远没有皱纹的的确良白衬衣，让许多同学羡慕良久。当然更让大家羡慕的是那张“大团结”。等以后有钱了，也一定要一件的确良白衬衣，口袋里装上一张“大团结”招摇过市，哈哈，一定很酷！

18、她、宫浅陌，一个异世之人，穿越而来，成了很平凡很平凡的婢女。

19、于是乎，所有人都知道，皇宫很大，太后可以惹，皇后可以反，但是却独独不要去惹某个小婢女，否则你永远不会知道你是怎么死的。

20、A.“究天人之际，通古今之变”代表了一种具有强烈时代特征的历史文化意识，班固因而将其收录在了《汉书》中。

21、相比现在的初中，学生是幸福和快乐的。幸福的是学校就像大家庭一样温暖，真是“德智体美劳”共同发展。那些爱好体育、音乐和美术的同学，一样感到自豪。谁做了好事帮助了别人，在放学集会的时候就会当众表扬。快乐的是几乎没有家庭作业。大家除了回家帮家里干家务以外，就是尽情地玩耍。初中期间，我几乎跑遍了万杨大队的每一个自然村，甚至唐家河、王家台和渭川村。我们班的大多数同学的家里都去过。关系好的同学家还经常去留宿。那时候，我总觉得同学家比我家好，同学的父母比自己的父母好，他们都是和蔼可亲，把最好的东西拿出来给我吃，哈哈。

22、 语文月刊2021年12月高考分类练习专刊

23、但又有谁知道，一朝穿越，她成了藏得最深的那个！琴棋书画无一不通，倾城容颜，绝世武艺，腹黑无耻，我行我素。

24、新房相见，她意外的发现眼前这个被被外界传为怪物的男子，不但生得绝色，安静的让人揪心，最关键的他还是最利于她修炼的毒体，随时随地散发的气息都诱惑着自己将他“吃”掉。

25、子由，听说你瘦了，要多吃点肉啊。我这里的肉食挺丰富的。虽然猪肉、鸡肉要隔好多天才能吃到，但这也难不倒我。这里的土人顿顿都吃芋头，同时还给我推荐了两样新奇的食材：熏老鼠和烧蝙蝠。这些东西呢，刚吃起来不习惯，但是吃着吃着，就能品咂出其中妙不可言的滋味！

26、要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

27、本文由语文试题与作文(stzuowen)整理，转载注明出处。

28、木兰看见立夫眼睛上那副梦想的表情。在这块无字的石碑上，他读到了兴建万里长城的暴君的显赫荣耀，帝国的瞬即瓦解，历史的进展演变，十几个王朝的消逝——仿佛是若干世纪的历史大事一览表。而这个默默无言的黑暗的岩石，在高山日落的时候，横压在立夫和木兰的心头，那块巨大的石碑，是向人类文化历史坚强无比的挑战者。

29、北辰焰——“女人！你有心吗？”风流多情如他只对她动了心，却得不到一丝回应！

30、另一个，是“麦”。小麦最早由西亚两河流域的人们所驯化，而在当时已经传入中国，并且成为主粮。可见，人类的开放、交融，其实是很早就有的事情，也始终在推动着人类社会进步，丰富着全人类的食谱。

31、(解答)(1)第一空，根据语境可知，说的是特斯拉汽车公司引领行业，在新能源汽车领域占得第可用：独占鳌头。独占鳌头：泛指占首位或第一名。第二空，根据“面对新能源汽车市场巨大的诱惑，连恒大、华为这些非汽车企业连番下场，想从中分一杯羹”，指的是这些企业也有对新能源汽车领域的想法，可用：按捺不住。按捺不住：指无法控制。第三空，根据“我国的新能源汽车企业数量多而规模小”，结合语境修饰发展模式，可用：遍地开花。遍地开花：比喻好的事物到处涌现或普遍发展。(2)修饰不当，“我国的”改为“我国在”；缺少限定成分，“异军”前加“自主品牌新能源汽车”。修改为：我国在世界新能源汽车发展中起步不算最早(我国的新能源汽车发展起步不算最早)，但在政府政策支持下，自主品牌新能源汽车异军突起，发展迅速。答案：(1)①独占鳌头(或一枝独秀)②按捺不住(或急不可待)③遍地开花(或一哄而起)(2)我国在世界新能源汽车发展中起步不算最早(我国的新能源汽车发展起步不算最早)，但在政府政策支持下，自主品牌新能源汽车异军突起，发展迅速。

32、“她不但克父克母，还是个克夫的不祥之人......”

33、C.小说开篇的景物描写极富诗情画意，它既为后文木兰与立夫关于无字碑的对话张本，也为展示木兰内心的生死观及宇宙间的和平秩序作好了准备。

34、五分钟以前，木兰的心还激动不已，现在她心情平静下来，不胜凄凉，为前未曾有，外在的激动不安，已降至肝肠深处，纵然辘辘而鸣，她的心智，几乎已不能察觉。她一边儿拖着疲乏的腿，迈上石头台阶，心里却在想生，想死，想人的热情的生命，想毫无热情的岩石的生命。她知道这只是无穷的时间中的一刹那，纵然如此，对她来说，却是值得记忆的一刹那——十全十美的至理，过去，现在，将来，融汇而为一体的完整的幻象，既有我，又无我。这个幻象，无语言文字可以表明。滔滔雄辩的哲学家对此一刹那的意义，会觉得茫然，也会觉得穷于言词，无以名之，姑名之曰经验。夜，对人也并不永远是平静安谧，正如对草木岩石一样，对不会做梦的鸟兽昆虫一样。民国六年七月十六的晚上，在泰山顶上，对木兰来说，是特别使人心神不安的一夜。他们的晚餐有四个菜：炒蛋、芜菁汤、藕片、香菇烧豆腐，小米玉蜀黍粥，馍馍。旅途劳顿，山中空气新鲜，大家都非常饥饿，几盘子菜都吃得精光。虽然食物并不精美，远寺的钟声却使他们觉得此次晚餐风味迥异。饭后，又喝了极其清冽山泉茶。荪亚与立夫闲谈，谈论的是关于在日本的生活经验，然后就寝。

35、下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)

36、走进大门，映入眼帘的是一座雄伟的大殿。学校是在一座古庙宇中改造的，如今还保留着几座旧建筑。大殿高出地面四五个台阶，地位独立中央。大殿是教师办公的地方，门向东开，周围有几颗参天大树环绕。学校大门到大殿中间是个大广场，这里是学生集会的地方。大门北侧是教师办公室，南侧是教工食堂。南面是小学部，其实只有四五年级。一至三年级还在北堡子的老学校。

37、小城一天的生活从清晨开始，即使是八月，二道白河的早晨也没有暑热。当你推开窗，一缕清凉扑面而失、如果是住在河边，你甚至还能望到河而上居然有薄薄的轻雾。整个小城安静而清爽。你可以在一个洒满阳光的午后，无所事事地走进一间属于你的咖啡馆读《瓦尔登湖》。直到不经意间抬头，山边的落日羞红了脸，仿佛做了什么错事，渐渐躲到黑暗里去了，只在天边遗落了一件金丝绒。

38、下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)

39、不但身中奇毒，日日服药，而且每逢月圆之夜都要承受蚀骨锥心之痛。

40、D.极刑，也称为“死刑”“处决”，最古老的刑罚之也指结束一个人的生命。

41、开心暖胃。最爱门冬水。欲识味中犹有味。记取东坡诗意。笑看玉笋双传。还思此老亲煎。归去北窗高卧，清风不用论钱。——杨无咎《清平乐》

42、(分析)本题考查学生写作的能力。这是一道引语类材料作文题。材料主要从制作面包这一件生活小事，要求我们思考其对学习、成长的人生启示。所以，审题的重点就在于从面包制作环节的要求中，看到其中蕴含的人格精神、思想方法。材料中，面团被不断地揉压，其实就类似于我们在日常生活中不断遭受困难、打击。而面团因被揉压才变得更柔软、更有弹性、更利于成形，也就类似于我们在生活中遭受的一些艰难困苦，反而会使我们不再浮躁、摒弃心高气傲，具有更坚强的意志力。发酵，让面筋充分吸收外面的空气，从而更有味道。这也意味着我们不能故步自封，而是必须多接受外界的意见，积极学习，从而沉淀成为更有内涵、更有修养的一个自己。历经时间和温度的烘烤，其实也就是我们人生中所经历的沉淀。沉淀过的人生，是历经千帆以后的智慧。多苦少乐是人生的必然，能苦会乐是人生的坦然，化苦为乐是智者的超然。而这份超然也非一日可懂，只有经历过人生沉淀的人才会明白这份超然的意义。写作的重点就在于把面包制作过程转化为我们学习、生活的过程。所以，针对材料中面包制作的揉面、发酵、烘烤环节，要分别针对其每一个环节进行转化。而这三者的思路，则可以有机结合。如可以写我们要勇敢接受遇到的困难、打击，将之转化为对我们意志力的磨练。而同时，也正是因为遇到的一些逆境，才会让我们认清自己的不足，对此，我们则要不断“发酵”自己，吸取他人长处，补自己之不足。面包经过时间和温度的烘烤得以成功出炉，而我们的学习和人生，也需要不断积淀。来日方长，终会成功。参考立意：在磨砺中认清不足，提升自我。在磨练与学习中积淀自身。内外俱修，方能成就完美。

43、(2)韩愈《师说》中首段就以反问句“，        ”强调了我们每个人都不是天生的人才，都会遇到问题，这就为下文论证从师解难的必要性做好了铺垫。

44、“呵。”一声笑。她没有说过吗？她见过的怪物可比这强多了。

45、文中画横线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。(4分)

46、他，苍冥国温润如玉的大皇子，当那抹小小的身影闯入他眼中时，也闯进了他的心里！

47、答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。

48、万杨初中，近四十年来，无论我走到哪里，都不能停止对它的思念。那里有爱我的老师，有亲如兄弟的同学。我在那里春分得意，茁壮成长。我和我的同学们，一起学习，一起玩耍，留下了太多的欢笑和记忆。那里有我的青春时光，阳关灿烂，不负韶华。

49、A.陆完做生员时，参与殴打中官王敬，王敬将其名字列于首位上奏皇帝。幸遇巡抚王恕极力弹劾王敬的罪行，陆完才得以幸免。

50、什么？要她给嗜血成性、八位夫人都暴毙新婚夜的鬼王冲喜？

51、入朝堂下战场，进青楼赢赌坊，写诗词吟歌赋，身手凌厉心思缜密，全能战神妃

52、“在泰山顶上，对木兰来说，是特别使人心神不安的一夜”，请结合小说情节，分析木兰的“不安”产生的原因。(4分)

53、小城一天的生活从清晨开始，即使是八月，二道白河的早晨也没有暑热。当你推开窗，一缕清凉扑面而失、如果是住在河边，你甚至还能望到河而上居然有薄薄的轻雾。整个小城安静而清爽。你可以在一个洒满阳光的午后，无所事事地走进一间属于你的咖啡馆读《瓦尔登湖》。直到不经意间抬头，山边的落日羞红了脸，仿佛做了什么错事，渐渐躲到黑暗里去了，只在天边遗落了一件金丝绒。

54、万里飘零十二秋，不堪今倚夕阳楼。壮怀空掷班超笔， 久客谁怜季子裘。瘴雨蛮烟朝暮景，平芜野草古今愁。酣歌欲尽登高兴，强把黄花插满头。——殷尧藩《九日》

55、(点评)在考试过程中，不少的同学在读完一遍文言文后就开始作答，这种做法是很不正确的。解答文言文题目，应遵循三个步骤：第一步：初读全文，整体感知，把握大意。要求集中心思，稳住神，快速地浏览一遍。初步明确“什么时间、什么人、什么事、前因后果、谁说了什么话”等等，读懂个大概即可，因为高考作为选拔性的考试，要一遍把它全部读懂，很少人能够办到。第二步：细读题目，认真研读字、词、句，在这一步阅读中，要根据题干的要求，结合各选项的具体内容，一一落实，理解要求作答的字、词、句、段在文段中的位置，运用课内所学的知识(实词、虚词、活用、句式等)，解决完成较为容易的题目。第三步：再读全文，加深理解。这一步是要解决较难的题目，加深对文意的理解，又纠正前两步中出现的偏差，是一个深入和复核的过程。

56、B.司马迁作“十表”的原则是“详变略渐”(“变”为动乱之世，“渐”为升平之世)，他认为时势巨变是推动历史前进的有效动力。

57、中官张永在搜查叛军朱震濠家产时，“得完平日交通事”，请根据文本分析“交通事”的具体内容。(3分)

58、二道白河是长白山下的一座小城，小得你在地图上很难发现他的存在。但每一个去登长白山的游客，只要在二道白河住过一晚，对这座小城大多难以忘怀，甚至在离开很多年以后，萌生再次去看望他的愿望。

59、当我站在公路上，仰望高处的学校，心生敬畏。拾级而上，气喘吁吁。我想到了“书山有路勤为径”的诗句。为什么要形容成“书山”呢？是不是读书一定像爬山一样的艰难？万杨学校，让我未曾进门就体会到攀登的艰难。登上坡，门前尚有一处平台，才是大门。现在想不起来平台到底有多大，我记得有一年老师组织我们在路的南北两侧种油菜的情景，想必小不到哪里去。

60、木兰走近石碑，那时立夫还在近前站着，仔细看那苔藓封蔽的石头，不觉看得出神。她伸手把一些苔藓揭下来，立夫说：“不要！”

61、C.司马迁在二十岁时开始游历天下，遍访河山，搜集遗闻古事，网罗放失旧闻。

62、洛玄昊——“宝贝…你可知道，失去你我的世界便毁了！”冷酷狂妄如他，什么都不放在心上，却独独害怕失去她！

63、风夜宇——“你知道吗？你真的很无情！”冷酷嗜血如他却觉得她比他更残忍！

64、夏季的午休在教室。同桌两人轮流，一个睡桌子，一个睡凳子。午休不让出声，老师先是站在教室，随后就从教室外面的窗户监督。那些忍不住爱说话的，总会被老师抓住。抓住后会被罚站到太阳底下，大多数人害怕罚站，悄悄不敢吱声。有一个姓何的同学，是班上年龄最大的，人长得比其他同学老城。有一次，午休时间到了，这位大侠还四仰八叉地在桌上睡着。看着裆部高高的凸起，引得同学们窃笑不止，有些坏一点男生，一边笑一边盯着女生看。

65、蹴鞠屡过飞鸟上，秋千竞出垂杨里。——王维《寒食城东即事》