形容平凡而朴实的诗句

1、本文叙述了“我”和珍珠鸟从相识、熟悉、亲近到信赖的关系变化过程。小鸟由“怕”人到“信赖”人，谱写了一曲人与动物和谐相处的爱的颂歌，揭示出:“信赖，往往创造出美好的境界。”的主题。

2、   pián便宜巧记：楼下便(biàn)利店里的商品卖得非常便(pián)宜。

3、　　执手相看泪眼，竟无语凝噎，念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

4、少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。

5、下车后马上要去收信箱的平信与营业厅的出口邮件。然后到分拣台去分拣刚卸下的报纸，时间一分一秒地流逝。

6、部编版五年级语文上册：5搭石(优质版).pptx  (形容平凡而朴实的诗句)。

7、随着闹铃声响起，时间已是早上的六点半，我匆匆喝了几口粥，就骑车出门了。

8、    老师虽然不像著名科学家那样驰名中外，也不像电影明星那样引人注目。他们普通而平凡，但他们担负着培育下一代的重任。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师一直坚守着自己的岗位，为我们呕心沥血，用自己辛勤的汗水耕耘着这片土地，用自己的行动和耐心播撒了爱的种子，使我们懂得了做人的道理。多少个静静的深夜呵，老师还在灯下备课，批改作业。那作业本上的那一条条批语，那一个个红勾不全都凝聚着老师心血吗？他们把一批批学生送到各个工作岗位上，而在培养学生的过程中，却像火炬一样燃烧着自己。老师用自己的身躯为我们架起了通往成功之路的桥梁。

9、文人们的这种隐居生活除了是一种真正的回归之外，还有就是他们对待文学的态度，很多的诗人在自己的晚年隐居，而此时人生进入了暮年，可是他们的文学生命，却是又重新成长，并且在这其中写下的诗篇，更是一首比一首经典，这其中最为著名的有东晋的陶渊明，以及盛唐时期的王维，他们都是在隐居之后写下了人生最美的诗篇。

10、上水管是改造了净水机的口，装一个三通即可。下水管比较麻烦，垃圾处理器把下水管道的垂直距离都占了，于是下水管只好与垃圾处理器连接水槽溢水孔的管口相接。由于我家水槽平日不存水，所以如此安装对日常使用无碍。

11、“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”这句话的含义：母亲家乡的生活离不开桂花，家乡院子里的那棵桂花树是母亲生活乃至生命的一部分。桂花是没有区别的。母亲并不是在用嗅觉区分桂花，而是用情感在体味它们，母亲的话表达了对家乡的热爱与怀念。

12、作者喜欢桂花，为什么却将桂花与梅花对比，说它笨笨的？    这是运用了“欲扬先抑”的手法，先写它平淡无奇、不够灵秀，然后笔锋一转，交代“我”喜欢桂花的原因——香气迷人，表达了我对桂花的喜爱之情。

13、我的衣服又一次湿透。汗水一滴一滴地落在电子称，我一次又一次地把它拭干。

14、最后第三四句写得就更加的生动，也更加让人感受到了那一份唯美，“鸟向檐上飞，云从窗里出。”，一只小鸟从我的屋檐下飞过，那洁白的云彩也是从我窗户边飘过。最后这两句更是充满了诗意，也让我们感受到了诗人笔下独特的唯美意境。诗人以一只鸟，以及云彩来渲染，从而也令此诗更为优美，也更为有深意。

15、他呢，可能是出于平日里从不操心家里大事小情的愧疚，对于这种小家务，接受起来基本上没什么怨言，至少没跟我提出过反抗。但我忽略了一点：600度的“大瓶底”……

16、(1)白鹭的外形美，美得自然，美得恰到好处。

17、部编版四年级语文上册课文精炼：观潮(包含观潮ppt课件)

18、描写桂花的古诗句：人闲桂花落，夜静春山空。(王维《鸟鸣涧》)桂子月中落,天香云外飘。(宋之问《灵隐寺》)

19、录入完毕后，最后我要处理完今天来局的验单复验工作。工作有条不紊地进行着。庆幸今天来局的验单不多，当一切复验整理完毕后，我的一天工作就这样结束了。

20、部编版五年级语文上册：3桂花雨(ppt课件)

21、(3)白鹭的美还是一种“澄清的美”，为乡村生活增添了具有生命的清澄。白鹭是一首歌，一首优美的歌。全文描写了白鹭的形体、颜色和悠闲的生活，赞颂了寻常事物中蕴含着的内在美，抒发了作者对平凡而高洁、朴素而美好的境界的追求和向往。

22、四年级语文上册课文精练：走月亮.docx  

23、“清澄”一词一般形容水清澈透明，课文中用来形容画面，含义为“清新、纯净”，突出了画面清纯美丽的特点。

24、开篇的第一二句写得就很是唯美，尽管只是描写了普通的风景，但却是极为唯美，也很是生动，读来也是朗朗上口，“山际见来烟，竹中窥落日。”，从这个地方望出去，那远处的山与天完全连接在了一起，而那个地方更是云雾缭绕，还有阵阵云烟，从这竹林的缝隙处看落日后的余晖，更是如诗如画。这两句着实是平淡，可是那一份深情的描写，却是令此诗显得别具一格，也让我们从这两句中，感受到诗人笔下那一独特的意境。

25、文中把白鹭和白鹤、朱鹭、苍鹭进行比较，突出白鹭的精巧。